培训个人心得体会

第 1 页 共 10 页 培训个人心得体会培训个人心得体会 培训过后的你是否需要写一份心得体会呢 那么 需要怎么写呢 以下是 xx 给大家整理的 喜欢的过 来一起分享吧 1 和许多青年教师一样 我是怀着对教师这一职业 的热爱及憧憬 走上了教师的工作岗位 时间飞逝 转眼间 我已经做了五年的教师 五年对于一位教师 的成长而言 是个有些尴尬的数字 之所以这样说 是因为当工作出现问题 我已经再也不能拿 刚毕业 经验不足 作为借口 可是同时 我又深深地感到 自己知道的 懂得的 还太少 离 做一名好老师 的目标 还太远 在我为此困扰之际 学校又一次为 帮助青年教师成长提供了好机会 我有幸在青年教师 培训班 听到了交大附中各个学科组的 元老级 老 师的讲座 这次讲座 着实令我受益匪浅 因为是所有学科的老师在一起培训 各个学科之 间难免有这样那样的差异 所以各位老师在给我们讲 课时 都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识 比如史曼丽老师的 课堂教和学如何落实 李晓珍 老师的 教师自我专业成长的需求 陈国永老师的 第 2 页 共 10 页 如何落实教学环节 陈江丽老师的 课堂活动的 设计原则与实施 等等 每一位老师的讲座 都有许 多值得我们深思 值得我们学习的东西 令我深深感 动的是 所有的老师 面对我们这些年轻后辈 无不 是倾囊相授 看着这些老师眼神中流露出的期待之情 我不由感到了压力 如果自己不能把工作做得更好 那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈 然而同 时 我更觉得浑身充满了力量 在附中这样一个广阔 的舞台 有这样真诚相待的同事 我一定可以尽情施 展 干一番事业 是的 请允许我把自己的工作称为 事业 作 为一名普通的中学教师 也许我一辈子都不可能有多 么辉煌的经历 做出什么惊天动地的事情 但是我热 爱我的工作 我喜欢和自己的学生在一起 每当我走 上讲台 把我所知道的知识 力求用最生动 最易懂 的语言传授给学生 每当孩子们通过周记 或者自己 跑来 跟我分享他们成长中的快乐和困恼 向我讨教 我感到深深的幸福 我会暗暗对自己说 一定要对得 起 老师 这个称谓 这是一份普通的工作 同时也 是一份伟大的事业 在培训中 我获得的知识是实在有效的 印象最 深的 是陈国永老师在讲怎样布置作业 她说 老师 第 3 页 共 10 页 要控制作业的量 如果你不能当天批完 你的作业就 留多了 这么一句话 让我豁然开朗 简单的办法解 决了大问题 我想 这正是学校举办青年教师培训的 目的所在 很多好的方法 不是书本上可以学来的 而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的 有 了老教师的指点 我们的路可以走得更顺利 除了专业知识受益良多 前辈老师自身的优雅风 度 人格魅力也感染着我 仅仅说一个小细节 在李 晓珍老师讲完之后 刘主任说起她刚来学校时和李老 师的交往 李老师对她说 小姑娘要注意自己的仪表 鞋子也一定要干干净净 写到这里 我不禁想起 每 次见到刘主任 总是衣着得体 面带微笑 让我的心 情一下子灿烂起来 是的 尽管老师的工作辛苦 压 力大 可是我们依然要让自己做一个美丽的老师 感 染身边的学生 感染同事 给每个人都带来阳光灿烂 的好心情 我以为 这 也正是附中的魅力所在 每一次培训 都让我对自己 对自己所做的工作 多了一些新的认识 更加知道今后应该朝着哪个方向 去努力 2 一个学期很快就要结束了 在忙碌的一个学期中 我参加了学校的青年教师培训 通过培训 我得到了 很大的收获 现将自己的心得体会总结如下 首先 第 4 页 共 10 页 培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识 在培 训中 老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任 角色特别这一问题 这似乎是一个比较陈旧的话题 但细细体会 琢磨他们的话语 觉得很有分量 这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识 首先 教师是文化的传递者 师者 所以传道 授 业 解惑也 这是从知识传递的角度来反映教师的 重要性 其次 教师是榜样 学高为师 身正为范也 正是这个意思 这里主要涉及做人的问题 学生都有 向师性 实际上是做人的一种认同感 同时学生受教 育的过程是人格完善的过程 教师的人格力量是无形 的 不可估量的 教师要真正成为学生的引路人 第 三 教师是管理者 教师要有较强的组织领导 管理 协调能力 才能使教学更有效率 更能促进学生的发 展 第四 教师是父母 作为一名教师 要富有爱心 教师对学生的爱应是无私的 平等的 就像父母对待 孩子 所以我们说教师是父母 并且 教师还要善于 发现每一个学生的闪光点和发展需要 第五 教师是 朋友 所谓良师益友 就是强调教师和学生要交心 师生之间的融洽度 亲和力要达到知心朋友一样 最 后 教师是学生的心理辅导者 教师必须要懂教育学 心理学 健康心理学等 应了解不同学生的心理特点 第 5 页 共 10 页 心理困惑 心理压力等 以给予及时的帮助和排解 培养学生健康的心理品质 其次 培训为我即将面临 的实际工作提供了许多方法和策略 在培训中 几位 从事教育多年 教学经验丰富的老教师根据自己的实 际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法 给 我留下了深刻的印象 在谈到教师的发展问题上 几位老师都强调了适 时调整和更新自身知识结构 终身学习的做法 在谈 到面对困难如何克服的问题上 各位老师们还提出了 如何加强教师之间团结合作的方法 使我认识到教师 在上课过程中要多加思考 适时改进教学方法和策略 以艺术的眼光去对待教学 争取精益求精 另外 众 多培训指导老师一再强调 在新课程改革的背景下 各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念 以学生发 展为本 以新的教学姿态迎接新的挑战 在这次培训 中 各位领导和老师所讲述的一些方法 实际上就为 我们新老师起到了 扬帆导航 的作用 我觉得包括 我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳 再次 培训使我对未来的工作充满了信心和动力 对于刚刚 步入教师工作的我们 对新的生活 新的责任 新的 角色多少有些怯懦 而本次培训中 学校领导和培训 指导老师也十分注意我们的这种心理的变化 他们的 第 6 页 共 10 页 讲话 从头到尾始终贯穿一个中心 那就是充满对新 教师的鼓励 其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学 环境 生活环境 人际关系环境等 其二是鼓励我们 要更加理性地认识社会 认识自己的角色 改变以往 学生时期那种趋向 感性 或者说是 浪漫 的生活 态度 其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师 做 一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师 其四 是鼓励我们要坚持创新 在教学中发挥自己的聪明和 才智 争做教学发展的弄潮儿 这些鼓励 使我对未来的工作充满了信心和动力 高尔基曾经说过 只有满怀自信的人 才能在任何 地方都怀有自信沉浸在生活中 并实现自己的意志 也许 对于我们新教师来说 只要有克服困难的信 心 才能取得好的开端 而好的开端 便是成功的一 半 新的起点需要新的奋斗 新的奋斗需要旗帜作为 引导 这次岗前培训就是一面很好的旗帜 在思想 行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励 一切工 作都需要实践来证明 成功 艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话 在今后的工作中 我将以本次培训精神 作为指导 以自己的实际行动来为教育做贡献 实现 自身价值 3 我是一名年轻的英语教师 当今 新课程教育理 第 7 页 共 10 页 念的与时俱进 教学内容的飞速翻新 教学方法的日 益进步 教学手段的逐步现代化都向教师的专业素养 与业务水平提出了严峻的挑战 为了应付这种挑战 更好的胜任自己的工作 促进学生的发展 实现自己 的人生价值 我知道我必须以积极的心态主动投入到 课程改革的实践中 促进自己的专业发展 也很感谢 学校校领导给我们年轻教师搭建了这样一个平台 青年教师学校 我作为一名年轻英语教师 孜孜不倦 的学习之余 更感压力与不足 好在有青年教师学校 给我们提供了有经验的老教师一对一传帮带 让我们 这些年轻老师能在短促的时间内学习到有效的教书模 式 从师傅那里和给我们授课的老教师那里得到很宝 贵的经验 回望自己在青年教师学校的成长 想从以 下几个方面去谈谈自己的学习心得 小时候 我的心里就藏着教师梦 当我大学毕业 能够顺顺利利踏上讲台的那一天起 就默默地对自己 说 要从心底里爱每一个学生 认真对待每一节课 我要把 乐教爱生 写在自己的笔记本上 更要把这 句话刻烙在心里 在教学的过程中 我经常会借助那 些给我们授过课教师的理论知识 帮助自己提高专业 技能 在这个学期中 吴超蓝老师给我们上了 如何 进行案例设计 上了两个课时 听了吴老师的课后 第 8 页 共 10 页 才知道完美的论文就是有这些课堂案例形成的 所以 有空时也写了一些案例 还让吴老师给了我一些案例 方面的材料回来参考学习 以便以后写论文时用 黄 晓通老师上了 如何说课 他也是给我们上了两个 课时 很碰巧的是刚好我代表初中组英语教师参加了 县培训学校组织的说课比赛 也是有这个机会接触了 说课方面的专业知识 不庆幸的是只获得了说课二等 奖 没有机会参加全省组织的说课比赛 不过也得到 了观摩学习的机会 学到了好多有关英语方面的理论 知识 陈雄梅老师给我们上了 如何评课 的课题 也 是授课两个课时 我也从陈老师那里得到一些评课的 技能 不仅仅要懂得评课 还要懂得接受和欣赏那个 授课老师的优点 在这里 陈老师举了语文组的金晶 老师 说如果去听金老师的课后评课的话 那你就不 应该老是评她不足的地方 而是要评她的声音很甜美 作为她的学生 听到这么甜美的声音是一种享受 就 我本人评课的经验 我也比较赞同陈老师的说法 所 以平时我在课组里评课都是评优点 因为每个老师都 有自己上课的模式以及个性 所以一些不必要的不足 耶不能评得过于偏激 还有保卫处的主任林高宇老师 给我们上了 如何撰写论文 这个课题是我最想听 第 9 页 共 10 页 到的 总感觉自己没有认真去思考怎么撰写论文 所 以听了林老师的课题后 有意识地去收集一些有关论 文信息 总而言之 当我们的老前辈给我们授课时 我都很认真地记笔记了 总感觉这些课题真的对我们 年轻教师很有帮助 能让我们在教师成长道路上少走 一些弯路 我还认识到备课对于我们青年教师而言 也非常 重要 一堂课的效果如何跟我们的备课详细与否有很 大的关系 在这个学年里 我也很想一直保持备教材 备学生的习惯 坚持课前备课 课后总结 也很想一 有空就去听其他教师的课 特别是我的指导老师 黎健蓉老师的课 可是计划有时会被其他工作而影响 黎老师也会时不时的给我提出合理的建议 让我进步 很快 此外 学校组织的科研活动和集体备课活动 也使我更加明确了教学的目标和方向 经过这两年的学习 我觉得听课是提高自身教学 能力的一个好方法 尤其是像我们这样的年轻老