众志成城主题班会设计

主题班会设计 题目 伸出你的手 班会题目 执子之手 众志成城 年级 高一 一 班会主题 高一的学生 大多都是独生子女 人际交往中存在冷漠 自私 的特点 在新生入校 彼此陌生之际 让学生了解到团结在学习 生活以及班级 学校 国家的建设中起至关重要的作用成为当务之 急 为了让学生更加团结 让学生们明白 众志成城 的道理 也 为了学生在今后的学习中更加健康地成长 学会关心他人 帮助他 人 特开此班会 二 班会目的 消除学生的冷漠 让他们学会关心 帮助他人 了解 执子之 手 众志成城 的深刻内涵 三 班会时间 高一开学不久 四 前期准备 1 在学生中找两名主持人 2 发放关于团结的不记名调查问卷 统计好各项数据 内容包括 1 你认为你在学习 生活中遇到的困难多吗 多 比较 多 不多 2 这些困难你自己能解决吗 能 不能 3 如果别人帮你 困难能解决吗 能 不能 4 你认为团结重要吗 或者 你认为团结的作用大吗 重要 比较重要 不重要 3 准备三个课件 4 准备小合唱 众人划桨开大船 5 准备三句半 团结颂 五 班会参与 全班学生 六 班会过程 六十一年 风霜雪雨 六十一年 不懈拼搏 六十一年的时间 中国这条东方巨龙让世人瞩目 实践证明 祖国的统一发展离不开 团结 团结更促进祖国的繁荣昌盛 让我们执子之手 因为众志成 城 小合唱 众人划桨开大船 一根筷子轻轻被折断 十根筷子牢牢抱成团 一加十十加百 百加千千万 你加我我加你 大家心相连 歌词唱得多好啊 筷子 团结起来都具有不折的韧劲和毅力 人团结起来 更加坚强 能战 胜更多的困难 可是 在这次主题班会之前 我们随即发放了 70 份调查问卷 统计的结果如下 1 第一题 你认为你在学习 生活中遇到的困难多吗 有 的 人认为多 有 的人认为比较多 有 的人认为不多 2 第二题 这些困难你自己能解决吗 有 的人认为 自己能 有 的人认为自己不能 3 第三题 如果别人帮你 困难能解决吗 有 的人 认为能 有 的人认为不能 4 第四题 你认为团结重要吗 或者 你认为团结的作用 大吗 有 的人认为重要 有 的人认为比较重要 有 的人认为不重要 下面我们来看一个课件 一 困难篇 昨天 1 课件 1 一个学生在学习中遇到不会做的题 自己正在冥思苦想 2 一辆车不小心陷进泥里 3 一个汉族小女孩被家长抛弃 4 2008 年 2 月南方雪灾 5 2008 年 5 月 12 日汶川地震 6 2010 年 3 月 南方大旱 北方雪涝 2 请同学们谈一下课件中没有展示出来的 但是是你们遇到或 者知道的困难 二 团结篇 今天 课件 1 有同学帮助做题 2 有群众帮助推车 3 汉族女弃婴被一个维族家庭收养 4 全国发放救援物资 有人自发组织帮助 5 全世界帮助救援 6 往南方输送水 帮北方建坝 三 众志成城 明天 1 课件 1 做出题 大家一起开心地笑了 2 车被推出泥地 3 汉族弃婴亲切地叫维族爸爸和妈妈 4 南方人民安全度过灾难 5 四川某些地区重新建设中 6 美好的前景 展望 2 这些人团结起来 做出了题 推出了车 小女孩重新有了父 母 这些人团结起来 大家伸出彼此的手 一起度过了大起大落 一起克服了天灾人祸 先辈们团结 在戈壁上种下第一棵红柳 在 平地上盖起第一幢高楼 在郊外打出第一桶原油 他们做到了执子 之手 并且众志成城 同学们 你们今后打算怎么做 请同学们畅谈 3 三句半 团结颂 班