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文档简介

认识我自己 刘云霞 辅导目标 辅导目标 1 通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面 2 学会正视自己的优点和缺点 克服自傲 自负 自卑等心理 3 培养学生分析调整自我的能力 辅导过程 辅导过程 一 评评我自己一 评评我自己 1 课件演示 火车来到第一站 站牌上一面写着 评评我自己 一面出示测试 表 你了解你自己吗 填一填 你认为比较符合的在 里打 不能确定的打 O 不符合的打 1 喜欢和人交往 2 和人争吵总是我引起的 3 做事有些莽撞 常不考虑后果 4 喜欢参加热烈的活动 5 对学习 工作热情很高 6 碰到陌生人觉得很拘束 7 遇到问题常不知怎么办 8 别人说话我喜欢静静地听 9 喜欢安静的环境 10 心里有话宁愿自己想 不愿说出来 11 受到表扬不骄傲 12 理解问题总比别人快 13 做事注意力不够集中 边玩边做 14 实话实说 不说谎 15 最讨厌做值日 2 学生填后师作简单评析 让学生初步知道一些自己的性格 二 别人眼中的我二 别人眼中的我 1 课件演示 火车开到第二站 站牌一面写着 别人眼中的我 一面是要求 找你的好朋友和他说说悄悄话 指出他的优点和不足 2 班内交流 师问 你同意同学对你的评价吗 愿意说出来吗 并对敢于说出自 己缺点的学生进行表扬 3 小结后课件出示 别人的眼睛是镜子 有时比你自己更了解你 齐读 三 正确对待表扬和批评三 正确对待表扬和批评 1 课件演示 火车开到第三站 站牌上写着 赞美和批评 2 师过渡 看那边来了 2 个同学 一个满面笑容 一个愁容满面 怎么回事 3 学生表演听到表扬和批评后不同的态度 让学生讨论怎样正确对待表扬和批评 4 小结后出示 对待表扬不骄傲 继续努力 对待批评不气馁 努力改正 齐读 四 涂涂我自己四 涂涂我自己 1 课件演示 火车开到第四站 站牌一面写着 涂涂我自己 另一面是要求 涂出一个真实的自己 并整理成档案卡 2 如有学生愿意可让他们讲一讲自己的小档案和今后的打算 3 课件出示 要全面看待自己 适当调整自己 齐读 五 总结五 总结 1 课件演示 火车来到光明城 光明城光芒四射 象征着正确认识自我后 前途 非常美好 光明城的小朋友来迎接我们了 他们的欢迎横幅上写着 全面认识自 我 调整自我 进步会更大 2 师总结 光明城的小朋友讲得好 只有全面正确地认识自我 我们才能不断地取 得进步 希望同学们在今后的学习 工作中也要不断认识自我 调整自我 这样做 你们的前途一定会光明灿烂 附 附 1 孔雀和朱娜 故事概要 孔雀向天后诉苦 说夜莺以她的歌取悦每个人的耳 朵 而她的声音非常难听 别人都笑话她 朱娜安慰她 说她有美丽的羽毛是别的 鸟儿所不能比的 但孔雀还是很伤心 最后在悲观绝望中死去 2 橄榄树和无花果 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶 一阵大雪下下 来 无花果因为落尽了叶子 雪就
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