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文档简介

才能来自勤奋 生而知之者是不存在的 天才 也是不存在的 人们的才能虽 有差别 但主要来自于勤奋学习 学习也是实践 不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉 没有学不会的东西 问题在于你肯不肯学 敢不敢学 自幼养成勤奋 学习的习惯 就会比一般人早一些表现出有才能 人们却误认为是什 么 天才 捧之为 神童 其实 天才 和 神童 的才能主 要也是后天获得的 当所谓 天才 和 神童 一旦被人们发现后 捧场 社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习 渐渐落后了 最后竟 一事无成者 在历史上是屡见不鲜的 反之 本来不是 神童 由 于坚持不懈地发奋努力 而成为举世闻名的科学家 发明家的却大有 人在 牛顿 爱因斯坦 爱迪生都不是 神童 牛顿终身勤奋学习 很少在午夜两三点以前睡觉 常常通宵达旦工作 爱因斯坦读中学的 成绩并不好 考了两次大学才被录取 学习也不出众 毕业后相当一 段时间找不到工作 后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员 就是在 这七年里 爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习 工作着 利用业余 时间勾画出了相对论的理论基础 发明家爱迪生家境贫苦 只上了三 个月的学 在班上成绩很差 但是他努力自学 对于许多自己不懂得 的问题 总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研 为了研制灯泡和灯 丝 他摘写了四万页资料 实验过一千六百多种矿物质和六千多种植 物 由于他每天工作十几个小时 比一般人的工作时间长得多 相当 于延长了生命 所以当他七十九岁时 他宣称自己已经是一百二十五 岁的人了 任何人付出和他们同样艰苦的努力 都能有这样 那样的 贡献 都会获得一定的才能 其实不仅是科学 在文学艺术上也是一样 狄更斯曾说 我绝 不相信 任何先天的或后天的才能 可以无需坚定的长期苦干的品质 而得到成功的 巴尔扎克说 不息的劳动之为艺术法则 正如它 之为生存法则一样 总之 人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的 马克思终身好 学不倦 为了写 资本论 花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记 他在伦敦 每天到大英博物院图书馆阅读 竟在座
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