高中语文必修五《向小康生活迈进的期待》教案设计（粤教版）_第1页
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第 1 页 共 4 页 高中语文必修五高中语文必修五 向小康生活迈进的期待向小康生活迈进的期待 教案设计 粤教版 教案设计 粤教版 高中语文必修五 向小康生活迈进的期待 教案 设计 属于社会情况的调查报告 这篇调查报告选自主 体的第一部分 虽然没有展示全文 但我们通过这一 部分也窥见了报告的详实的材料 下面是语文整理的 高中语文必修五 向小康生活迈进的期待 教案设计 欢迎大家阅读参考 教学目的 1 学习调查报告的写法 2 学习调查问卷的设计 3 形成正确的青少年消费观 教学重点 难点 1 重点 调查报告的写法 2 难点 调查问卷的设计 教学时数 2 课时 教学步骤 一 字词 实惠 认同度 攒 z n 钱 弘 h ng 扬 第 2 页 共 4 页 二 课文研讨 分组集体朗读课文 自学第 20 页 调查的开始和报告的写作 结 合本课回答下列问题 1 调查与报告之间有何关系 调查报告 是 七分调查 三分报告 调查 是基础 没 有调查就没有发言权 报告 是反映 调查 成果的 发言形式 2 本课的调查背景如何 见第 15 页注释 3 调查有哪些方式 各有何特点 本课采取了哪 种方式 调查有表格调查 问卷调查 访问调查 电 话调查 文案调查 实地调查等 表格调查和问卷调 查较为便捷 访问调查真实可信 电话调查省时省力 文案调查易于操作 实地调查现场感强 本课是问卷调查 4 对调查的选题有何要求 本课是否符合这一要 求 应以对当前社会生活和社会发展造成影响的 某些问题作为选题 本课选题既有社会意义 又有时 代气氛 符合要求 第 3 页 共 4 页 5 设计调查对象有何要求 本课设计是否合理 见该文第 4 自然段 6 本课是如何对资料信息进行整理分析的 见第 21 页第 5 自然段 7 调查报告的双行标题中的正标题和副标题各 点明什么 内容 对象 主题 人物 正标题点明了 主题 副标题点明了 内容 8 调查报告的结构形式有哪些 本课采用了什么 形式 见第 22 页表格 本课的结构形式是 背景材料 结论 调查结果及分析 总结 三 运用 本课调查结果及分析有四部分内容 全班分四组 各根据一个部分的内容绘成图表 然后派代表在黑板 上画出来 四 活动练习 1 抄写生字词 2 大作文 对过去所做研究性学习课题的调查 报告 进行整理 写成一份调查报告 诗人为少男少女们歌唱 这里的少男少女 其实 第 4 页 共 4 页 不是实指 而是代表着一种新的生活 新的希望和新 的力量 所以诗人实际上是为新世界歌唱 为此 诗 的第一节就连用四个 歌唱 早晨 希望 未来的事物 和 正在生长的力量 正是对于 少男少女 含义的注脚 所以 也可以理解为 少 男少女 就是 早晨 希望 未来的事物 和 正在生长的力量 这四种事物都有一个共同的 特点 积极向上 给人希望 这首诗以丰富的想像 新奇的比喻 表达诗人热爱青少年 热爱新生活 勇 于塑造新我的思想感情 语言
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