


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合作学习评价表 小组合作学习评价表小组合作学习评价表 学校 学校 班级 班级 小组 小组 时间 时间 小组名称 组长 组员 活动起止时间 指导老师 自评 互评师评 1 组长能积极地为小组服务 2 能平均 合理地分配任务 组长所做组织工作 3 能做好材料的收集 整理工作 1 每个成员都能积极地参与小组活动 2 每个成员都有自己明确的任务 并能 认真地完成任务 3 小组成员间能认真倾听 互助互学 小组合作情况 4 小组合作氛围愉快 合作效果好 小组活动中遇到哪些困难 怎样克服 要求填写具体的事情和详细的解决办法 小组活动中谁在观察 记录 分析 讨论 总结哪些方面表现最突出 他 她 的具体表现 有哪些 小组活动中存在哪些不足 比如 观察 记录 分析等 怎样改进 组长签名 小组成员签名 评价量表 2 学生评价表 学生评价表学生评价表 学校 班级 小组 姓名 时间 评价内容自评互评师评 1 认真参加每一次活动 对每一次活动始终保 持深厚的兴趣 2 我能积极学习各种电脑 网络知识 能利用 网络与他人进行交流 参与态度 3 我能发挥自身的优势为小组提供必不可少的 帮助 努力完成自己承担的任务 4 我能积极配合小组开展活动 服从安排 5 我能积极地与组内 组间成员交互讨论 能 完整 清晰地表达想法 尊重他人的意见和成果 协作精神 6 在活动中 我和大家能互相学习和帮助 促 进共同进步 7 我有浓厚的好奇心和探索欲望 8 在小组遇到问题时 我能提出合理的解决方 法 创新和实 践 9 活动中 我能发挥个性特长 施展才能 10 在活动中 我能运用多种渠道收集信息 11 我在活动中遇到问题不退缩 并能自己想办 法解决 能力提高 12 我与他人交往的能力提高了 我的收获是 总体体会 我的感受是 我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024自考专业(教育管理)高分题库含完整答案详解【历年真题】
- 2025版还建安置小区房产买卖及维修责任合同
- 高校教师资格证之《高等教育法规》过关检测及参考答案详解(巩固)
- 2024自考专业(护理)高分题库及参考答案详解(基础题)
- 2025物资采购合同范本(非上市公司类)
- 智慧树知道网课《天然药物化学》课后章节测试答案
- 2024石油石化职业技能鉴定考试经典例题及参考答案详解【满分必刷】
- 2025年标准公路水运工程安全员考试题库及答案
- 2025年(四级)无人机驾驶员(航拍)理论考试题库含答案详解
- 2025年反假币知识培训应知应会考试题库(含答案)
- 箱式变电站技术规范应答
- 2024年新北师大版七年级上册数学教学课件 第三章 整式及其加减 1 代数式 第1课时 代数式
- 2024 年甘肃省职业院校技能大赛高职组公共管理与服务类人力资源服务赛项竞赛规程
- NB-T+35056-2015-水电站压力钢管设计规范
- 集成电路制造工艺原理集成电路制造工艺原理模板
- 访学归来讲座课件
- 平行四边形的面积集体备课发言稿
- 大学美育(第二版) 课件 第八单元:建筑艺术
- 《肠造口术后并发症护理研究进展综述》7400字
- 学校食堂食品安全主体责任
- 建设用地报批服务投标方案(技术方案)
评论
0/150
提交评论