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第 1 页 共 3 页 鲁人版七年级语文上册枯叶蝴蝶教案鲁人版七年级语文上册枯叶蝴蝶教案 1 知识目标 联系语境理解蕴含深刻哲理的语句 领会作者的 写作意图 赏析文中优美的语言 2 技能目标 帮学生养成在阅读中综合归纳概括的能力 引导学生触摸作品的语言进而把握主旨的能力 3 情感态度价值观目标 结合现实生活 对学生进行情感熏陶 联系语境理解蕴含深刻哲理的语句 领会作者的 写作意图 体会蕴含的哲理并认识装假作伪的危害 学情分 析 文中蕴涵的哲理是难点 让学生在语文课中品读 语言 在品读中悟哲理 课件 教学过程 集体备课 一 课前检测 二 出示学习建议 自主学习 第 2 页 共 3 页 三 同层展示 评星 四 小组交流 异质帮扶 五 师生探究 语言极富特点 或描写细腻 生动形象或议论精 妙 含义深刻 找出你喜欢的句子 并说明你喜欢的 理由 如选取第三段文字对其中的形容词进行赏析 通 过对比 将枯叶蝶两种状态下的颜色描摹的迥然不同 鲜明的表现了枯叶蝶伪装得彻底 同时运用比拟手法 用写人容貌的 枯槁 比拟蝴蝶翅膀的颜色 形象 而且具有象征意义 再如 选取文章倒数第三段中 的语句品味 得出美更要真的观点 或解读文章最 后两句话 指出做人要表里如一 做到内在美与外在 美的统一 1 我要我的翅膀两面都光彩夺目 但是它还是逃不脱被捕捉的命运 不仅因为它的 美丽 更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴 我们既然有一对美丽的如真理的翅膀 我们永远也不 愿意阖上它们 2 枯叶蝴蝶的悲剧引人深思 此时此刻 你想 对蝴蝶 人类说些什么 枯叶蝴蝶 我想对你说 枯叶蝴蝶 你很美丽 尤其是张开翅膀的时候 可是 第 3 页 共 3 页 为什么要阖上翅膀 你知道吗 这种做法非但没有 保护到你 还加重了你的灭亡 人类 我想对你说 人类 枯叶蝴蝶越来越少了 你为什么视法律不顾仍 执迷不误 六 课堂小结 是装假作伪害了枯叶蝴蝶 而装假作伪也是人的 特技之一 也许枯叶蝴蝶今天凄惨的命运就是装假作 伪者的明天 正如孔子那句话 君子坦荡荡 小人 常戚戚 六 随堂检测 布置作业 个人备课 小结 学科知识构建与板书设计 枯叶蝴蝶 光彩夺目
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