家庭教育最新误区

家庭教育最新误区 宋振韶现在是北京师范大学心理咨询中心资深咨询师，北京师范大学教育与社会心理学博士，美国布法罗大学访问学者。他在进入新世纪出版的就这样培养天才 )别介绍了心理学家对大批父母进行的一项广泛调查结果，教育专家们发现，近期出现了非常典型的 8 种育儿错误做法，正在导致各地教育畸形儿成批地大量产生。因为受到外力严重误导，未来很难发生彻底好转的这类孩子，一个个普遍表现为不是过于抑郁；就是性格严重扭曲，心理趋向盲目自大，老虎屁股一点摸不得，竟然受不了任何打击甚至来自老师、同学们的善意批评；从情感 意识上非常爱走极端，个人稍不称意，挫折感便很突出，做出的反应还十分怪异；动不动就寻死要活，而且经常表现为跳楼自杀等等，严重地危胁着下一代的健康成长。其实自杀和他杀是一个人的两种不同表现形式，性质一样，随时会相互转化的。所以，现实有必要及时提醒广大家长们和学校务必高度警惕之，重视之！否则你们一定会吃大亏的。 根据心理学家对大批父母的调查，发现 8 种典型的最新错误行为，导致不少家长的家庭教育正在因此逐一走向失败。 一、毫无原则 ( 没有原则的父母，最终会被子女 控制住。有位母亲一听到孩子说“我不上学了”这句话，立刻投降，答应孩子任何要求。类似家长最终无不陷入绝望境地。 二、过度保护 (re 父母保护越多，孩子越无能。尼采说过： “最大的善，往往包含最大的恶。 三、唠叨、说教、罗嗦、嚷嚷 (这样的父母通常都是些低智商的人，他们不会说有用的话，只会重复无用的话。 四、赞扬泛滥 (对于 4 岁以上 的儿童， “知心姐姐”式的那种缺乏头脑、毫无科学根据、过于幼稚而又极其虚伪不负责任的胡吹乱捧，已经对孩子不起任何作用了，所起的只有反面作用。你不能春夏秋冬长年累月，一天到晚总用“宝贝，你真棒”这句不过脑子、欠缺思考、没头没影、毫无营养价值和科学性的话来盲目“忽悠”并存心捧杀自己的孩子吧（凭什么说他真棒呢）。更不能让你孩子什么都听不进去，整日坐井观天，精神失常，近乎中邪似地每时每刻都要跟着那个年逾花甲，七老八十还自称少年儿童“姐姐”的纯个人迷信制造者，不断振臂高呼“我能行”这句空洞无物的口号吧（即使间歇性地发 作几下喊两嗓子，如同痴迷信众般默念祷告它，也不能算是一个很正常的人啊） 难道你就不怕自己孩子被个人迷信制造者的歪门邪道所控制，精神状况明天出问题吗？当今社会上的精神病发病率已经高得够吓人了！建议家长们上网找来以下报道知心姐姐“你真的知心吗？” )或“教育革命老区人民长见识” )或“美德只有示范” )或“有多少家长在叫苦” )或“（中英文）霓萍教我们” )或“三天以来一直恶心” )或“不能光顾自己吓着孩子” )或“知心姐姐夏令营在京集体遭遇” )，仔细阅读阅读它们（按标题这样去搜很好找，最好尽快找来看看 ，否则都让那个心里有鬼的家伙找人给删了），建议同时再好好看看各文里面罗列的那些有必要一睹的每一篇需要我们了解的警示文章，肯定会在惊诧中让你彻底猛醒的。教育是门很严肃而又十分严谨的科学，首先必须讲究科学性。为了培养纯洁健康的祖国花朵，家长们有责任学会识别邪教和脱离社会实际生活的那种极其有害、腐败色彩过于浓厚的极端主义骗人说教，尽量远离它们。灵魂深处十分缺德肮脏的这类骗人骗钱家伙，细究起来，既无任何教育经历，又无正经学识文化背景；其“理论基础”除了那点厚黑学，剩下的还是厚黑学；四处叫卖的几本书没人看了不生气，经 调查个个大呼买了上当。因其内容实在胡编乱造，过于肤浅，又过于荒谬。她懂什么教育？只知道拿教育来说事赚钱，利用所窃取的一点权力，让下面的人把自己装扮斯文以后，贪心不足大捞特捞。她的想法和我们希望培养好自己子女的初衷，完全两股道上跑的车。她的目的说穿了，一是要按计划唆使喽哕们把自己吹捧上天，成为社会大众迷信的新型教主；二是通过推广一些邪门歪道的教主性的崇拜仪式，特别是那些愚不可及的手势和乱喊的配套怪异口号，让信众们痴迷于自己、献身于自己；三是坑骗信众钱财，源源不断最终全都落入她一个人的囊中。 总之就是厚颜无耻之极地通过拼命卖弄小聪明、小伎俩，大肆误导社会，罔顾公众利益，一心为己，中饱私囊，达到名利双收。真不愧当今最厚黑的一厚黑教主！我们对自己孩子进行教育，就像园丁修整小树一样，表扬和批评互见，并力求符合实际；虽以鼓励为主，然而决不溺爱；要赏罚分明，不能娇生惯养他们。小树若不适当修枝剪叶，怎能提高成材率？对此每位家长可要反复思量清楚，千万不可在培养孩子这么重要的全家头等大事上，被浅薄无知的邪教拐了去，跌入迷信制造者设的那些骗钱陷阱。那可骗的就不是我们一时一事了，而是自己亲生骨肉的整个一生！假如继续 忽视这方面所出问题的严重性，跟着痴迷不断上当，受了厚黑教主的误导只知道惯孩子吃捧，让孩子积习难改以后，哪天他在学校里被老师批评两句承受不起时，一使性子纵身跳下楼去，你就什么都明白了。但到那天再明白也晚了。现在，这样的悲剧例子正在各处频繁出现，要不怎么说厚黑教主误导社会骗人不浅呐！ 五、惩罚过重 (初中时，我一个朋友的妈妈太想让她的儿子优秀了，为此曾让她的儿子跪了一夜作为惩罚。结果，我的这个朋友至今一蹶不振。 六、剥夺孩子的感受 (to 父母往往用自己的感受代替孩子的感受，用自己的价值观衡量孩子的行为，结果使孩子失去了感受、判断的机会。 七、成绩与创造力本末倒置 (of 绝大多数父母除了关心孩子的成绩，不知道孩子还有比成绩更重要的部分需要关心。 八、 忽略了乐趣 (to 乐观的天性是父母送给孩子最有价值的礼物之一。 以上 8 种典型的教育错误行为只要我们现在注意了，孩子年龄尚小的所有家庭，仍然会扭转 败局培养出好孩子的。正像一篇被广泛转载的著名网文所言中国没有天生就坏的孩子只有后来被大人教坏的 )（董静萱老师）。另在校生的家长们怎样做才能把握好你的孩子 )和你给孩子影响终身的言传身教是什么 )两文也都不错，家长可按标题从网上逐一找来，作为现实参考用于各自育儿实践。这些大作来自既有长期实践经验，又有渊博学识，又有深厚理论修养的一线老教育工作者之手，很值得认真拜读。 从孩子教育不好他会跳楼，到现在他还有可能把你和全家杀掉，这都是真的，你怕不怕？你想永远避免悲剧发生的最好办法，可以说不是一而再，再而三地请家教 、不是怎么只让孩子单纯地去拿考分，然后培养他成为一个白眼狼，而是想方设法如何从其很小很小的时候，就要对他进行理念正确的家庭教育。不断进行这种人文引导，直至长大成人。希望广大家长们，向成功、成熟的家庭教育范例学习。一定要重在学习成功、成熟的教育范例！学习人家现身说