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第 1 页 共 5 页 本文本文 识字识字 2 2 教学设计教学设计 所属专题栏目是所属专题栏目是 本文所属专题栏目是 课题 识字 2 单元 1 教学目标 1 学会 10 个生字 了解词义 两根绿线内的 4 个字只识不写 认识 犭 旁 2 诵读课文 想象国庆大典的盛况 获得初步 的情感体验 教学重难点 认识 14 个生字 按笔顺在田字格中正确书写 10 个生字 并按字的结构把字写端正 匀称 教学准备 教学挂图 录音机 磁带 课时安排 2 课时 课时 1 备课时间 第 2 页 共 5 页 20XX 8 23 教学时间 教学环节 教学内容 导入 1 同学们 一年中我们要过好多节日 请你说 一说下面的日期各是什么节日 1 月 1 日 3 月 8 日 5 月 1 日 6 月 1 日 7 月 1 日 8 月 1 日 10 月 1 日 今天 我们一起来读一篇新课文 一同欢度 一个节日 请小朋友一边照拼音读课文 一边看课文 插图 猜猜看 课文写的是一个什么节日 2 根据学生自由交流的答案 师生共同选定 国庆节 新授 一 再读课文 读准字音 初识场景 1 学生借助拼音 仔细读课文 注意看清音节 读准字音 2 指名分行读课文 师生共同正音 启发学生对照画面认识天安门 城楼 红灯 金水桥 中国龙 腾飞 推断出课文写的是首 都北京国庆大典的场景 第 3 页 共 5 页 二 细读课文 看图学词 理解词义 1 指导学习第一行 多媒体显示天安门城楼的画面 学生看图后自 由说说看到了什么 知道了什么 出示 城楼 红灯 金水桥 学生朗 读 2 指导学习第二行 多媒体播放礼炮声和国歌及天安门升旗仪式片 断 新中国成立 50 周年国庆大典正在这里隆重举行 出示 大典 学生齐读词语 播放录像 阅兵式片断 学生展示课前搜集的 有关海陆空三军的图片 出示 检阅 海陆空 3 指导学习第三行 播放 狂欢夜 录像 启发学生自由交谈 狂欢夜 的情景 朗读 礼炮 焰火 狂欢夜 4 指导学习第四行 启发学生自由交谈 同学们 刚才我们一起看 了国庆五十大典的盛况 你们有什么感受 教师小结 出示词语 齐读 神州 腾飞 中国龙 第 4 页 共 5 页 小结 国庆大典真是热闹 天安门广场沸腾了 我们自 豪 我们骄傲 我们是中国人 读 练习 有感情朗读韵文 拓展 收集描写欢乐场面的词语 板书 同课文 课时 2 备课时间 20XX 8 23 教学时间 教学环节 教学内容 导入 请一个学生读一读课文 看看你是否能读通读顺 了 新授 一 复习阅读 巩固识字 指导书写 第 5 页 共 5 页 1 配以相应的乐曲和画面 引导学生诵读全文 读出情趣 2 指导写字 学生找出相同偏旁的字 桥 检 炮 焰 说说 左右结构比例 教师范写 焰 重点提示 焰 字去掉 火 后剩余部分的笔顺 教学 犭 旁 提示 礻 是示字旁 小结 写好字的关键就是在于观察 这就是读贴 练习 1 学生在 习字册 上描红 仿影 临写 教 师巡视指导写字姿势
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