心理健康讲座策划书范文

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 10 心理健康讲座策划书范文心理健康讲座策划书范文 一 活动主题 健身健心 你我同行一 活动主题 健身健心 你我同行 二 活动宗旨 在全院学生中营造一种关注心理健康 二 活动宗旨 在全院学生中营造一种关注心理健康 懂得心理健康 重视心理健康的氛围 通过组织设计一系懂得心理健康 重视心理健康的氛围 通过组织设计一系 列内容丰富 形式多样 参与性强 针对性强的活动 在列内容丰富 形式多样 参与性强 针对性强的活动 在 宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质 宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质 提高心理素质的平台 全方位地加强对我院大学生的心理提高心理素质的平台 全方位地加强对我院大学生的心理 健康教育 健康教育 三 组织机构三 组织机构 1 1 主办 团委主办 团委 2 2 承办 大学生心理辅导与服务中心 院学生会心育承办 大学生心理辅导与服务中心 院学生会心育 部部 3 3 协办 各系学办 各系心育部 大学生心理健康协协办 各系学办 各系心育部 大学生心理健康协 会会 四 活动方案四 活动方案 1 1 活动时间 活动时间 20142014 年年 4 4 月下旬到月下旬到 5 5 月下旬月下旬 2 2 参与人员 有关教师及全体学生参与人员 有关教师及全体学生 3 3 活动内容活动内容 开幕式 心理健康教育讲座 心理话剧开幕式 心理健康教育讲座 心理话剧 比赛 心理漫画比赛 心理征文比赛 团体心理辅导活动 比赛 心理漫画比赛 心理征文比赛 团体心理辅导活动 心理影片赏析 闭幕式等一系列活动 心理影片赏析 闭幕式等一系列活动 4 4 具体活动方案 详见以下各方案具体活动方案 详见以下各方案 活动活动 1 1 前期宣传前期宣传 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 10 1 1 广播 充分利用广播站的宣传力度 广播 充分利用广播站的宣传力度 院团委及院心院团委及院心 育部负责育部负责 2 2 横幅 横幅 3 3 条分别挂于教学楼 食堂以及宿舍区 条分别挂于教学楼 食堂以及宿舍区 内内 容以积极想上营造心理学氛围为主 由院心育部负责容以积极想上营造心理学氛围为主 由院心育部负责 3 3 全院展板内容 于五月初之前全部更改为以心理健全院展板内容 于五月初之前全部更改为以心理健 康为主题 康为主题 院宣传部及院心育部负责院宣传部及院心育部负责 4 4 宣传载体 通过发小卡片的形式宣传心理健康知识 宣传载体 通过发小卡片的形式宣传心理健康知识 以免费的形式向全校学生发放 大概以免费的形式向全校学生发放 大概 800800 10001000 份份 院心育院心育 部及心理协会负责部及心理协会负责 5 5 黑板报 内容以心理健康月为主题黑板报 内容以心理健康月为主题 由各系心育部负由各系心育部负 责责 6 6 展板 印制一系列的展板 主题是关于学习 爱情 展板 印制一系列的展板 主题是关于学习 爱情 人际交往 情绪适调 新生心理辅导以及职业指导等等贴人际交往 情绪适调 新生心理辅导以及职业指导等等贴 近学生实际需求的方面 近学生实际需求的方面 由心理辅导与服务中心负责由心理辅导与服务中心负责 活动活动 2 2 大学生心理健康宣传月活动开幕式大学生心理健康宣传月活动开幕式 1 1 主办 内蒙古农业大学职业技术学院团委主办 内蒙古农业大学职业技术学院团委 承办 内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导承办 内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导 与服务中心与服务中心 协办 内蒙古农业大学职业技术学院各系学办协办 内蒙古农业大学职业技术学院各系学办 2 2 时间 时间 4 4 月月 2828 日上午日上午 1010 00 00 周四周四 3 3 地点 学生宿舍区地点 学生宿舍区 4 4 嘉宾 学院领导 学生处领以及各部系学办老师嘉宾 学院领导 学生处领以及各部系学办老师 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 10 5 5 出席人员 全院学生出席人员 全院学生 院学生会 各系心育部及演院学生会 各系心育部及演 出学生出学生 6 6 活动程序活动程序 1 1 开幕式 开幕式 a a 学院领导致辞学院领导致辞 b b 学生处领导发言学生处领导发言 c c 学生代表发言学生代表发言 d d 请专家做现场心理咨询请专家做现场心理咨询 e e 主持人宣读系列活动内容主持人宣读系列活动内容 f f 主持人宣布活动启动主持人宣布活动启动 开幕式结束开幕式结束 备注 有些唱歌 跳舞 方阵等等节目要穿插在中间备注 有些唱歌 跳舞 方阵等等节目要穿插在中间 由各系选送由各系选送 2 2 发放小卡片的形式宣传心理健康知识 发放小卡片的形式宣传心理健康知识 a a 时间 时间 4 4 月月 2828 日中午日中午 b b 地点 学院学生食堂门口地点 学院学生食堂门口 c c 参与对象 全院广大学生参与对象 全院广大学生 d d 负责部门 院学生会心育部及社团心协负责部门 院学生会心育部及社团心协 e e 形式 通过小卡片的形式宣传心理健康知识 以免形式 通过小卡片的形式宣传心理健康知识 以免 费的形式向全院学生发放 大概费的形式向全院学生发放 大概 800800 10001000 份 份 院心育部院心育部 及心理协会负责及心理协会负责 活动活动 3 3 心理健康教育系列讲座心理健康教育系列讲座 拟请专家进行两场讲座 拟请专家进行两场讲座 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 10 1 1 心理讲座心理讲座 一一 1 1 主题 朋辈心理辅导主题 朋辈心理辅导 2 2 主讲人 待定主讲人 待定 3 3 对象 院学生会 各系心育部学生对象 院学生会 各系心育部学生 4 4 时间 时间 4 4 月月 2727 日日 周三周三 晚晚 7 7 0000 5 5 地点 待定地点 待定 6 6 负责部门 院学生会心育部负责部门 院学生会心育部 2 2 心理讲座心理讲座 二二 1 1 主题 待定主题 待定 2 2 主讲人 待定主讲人 待定 3 3 对象 各系专职学生辅导老师对象 各系专职学生辅导老师 4 4 时间 时间 4 4 月月 2828 日日 周四周四 晚晚 7 7 0000 5 5 地点 待定地点 待定 6 6 负责部门 院学生会心育部负责部门 院学生会心育部 活动活动 4 4 校园心理话剧表演比赛校园心理话剧表演比赛 心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康 知识 传播心理健康理念 为同学们提供了发现 思考及知识 传播心理健康理念 为同学们提供了发现 思考及 解决自身问题的新思维与新角度 心理情景剧形式生动活解决自身问题的新思维与新角度 心理情景剧形式生动活 泼 学生参与性 互动性强 能进一步激发同学们对身边泼 学生参与性 互动性强 能进一步激发同学们对身边 生活的体验 关注自我心灵的健康 有关参赛事宜如下 生活的体验 关注自我心灵的健康 有关参赛事宜如下 1 1 剧作内容 选择大学生关心的事情 如环境适应 剧作内容 选择大学生关心的事情 如环境适应 家庭生活 学业问题 休闲时光 人际交往 情感困惑 家庭生活 学业问题 休闲时光 人际交往 情感困惑 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 10 代沟等问题进行探讨 深刻挖掘主题并认真创作 代沟等问题进行探讨 深刻挖掘主题并认真创作 2 2 创作要求 独立完成 严禁抄袭与剽窃 创作要求 独立完成 严禁抄袭与剽窃 3 3 主要参与对象 以系为单位 每个系编排一个心理主要参与对象 以系为单位 每个系编排一个心理 话剧 话剧 4 4 表演形式 以舞台剧等形式进行表演 表演形式 以舞台剧等形式进行表演 5 5 活动组织 由院 系负责心理健康教育工作的老师活动组织 由院 系负责心理健康教育工作的老师 组织有关学生排演 组织有关学生排演 6 6 比赛 初赛由各系自行安排 并选送比赛 初赛由各系自行安排 并选送 1 1 个作品于个作品于 5 5 月月 2020 日上报学院参加决赛 决赛时间定于日上报学院参加决赛 决赛时间定于 5 5 月月 2525 日 日 四四 月上旬需通知到各个系月上旬需通知到各个系 7 7 奖项设置 一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 奖项设置 一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 同时还将评选出一个单项奖 优秀组织单位奖各一名 同时还将评选出一个单项奖 优秀组织单位奖各一名 8 8 节目时间 每剧节目时间 每剧 10 1510 15 分钟 分钟 9 9 评分标准 从剧本的内容评分标准 从剧本的内容 40 40 演员表演 演员表演 40 40 观众反应观众反应 20 20 等方面进行综合评定 等方面进行综合评定 10 10 评委 由我院学生处处长 副处长评委 由我院学生处处长 副处长 心理辅导与 心理辅导与 服务中心老师和各系学生辅导老师组成 服务中心老师和各系学生辅导老师组成 11 11 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出 由由 各系选送各系选送 12 12 比赛时间 比赛时间 20142014 年年 5 5 月月 2525 日日 1919 0000 13 13 比赛地点 礼堂比赛地点 礼堂 活动活动 5 5 心理漫画比赛心理漫画比赛 由某个系承办由某个系承办 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 10 1 1 面向对象 全院学生面向对象 全院学生 2 2 主题 主题 美丽心灵 快乐生活美丽心灵 快乐生活 敞开心扉 放飞梦想敞开心扉 放飞梦想 心理漫画作为一种新型的艺术表现形式 为表达大学生 心理漫画作为一种新型的艺术表现形式 为表达大学生 生活 学习 情感等活动中的心理困扰 心理感悟具有重生活 学习 情感等活动中的心理困扰 心理感悟具有重 要的作用 也是同学们展示风采的一个舞台 内容可以大要的作用 也是同学们展示风采的一个舞台 内容可以大 学生活的方方面面为创作背景学生活的方方面面为创作背景 以人们常见的心理现象为创以人们常见的心理现象为创 作题材作题材 要求能给人一定的启迪 要求能给人一定的启迪 3 3 形式鼓励多样性 含对白或必要的文字说明 可以形式鼓励多样性 含对白或必要的文字说明 可以 单张或多张的漫画来讲述心理故事 单张或多张的漫画来讲述心理故事 4 4 参赛方式 参赛方式 1 1 将作品交给各系心育部部长将作品交给各系心育部部长 2 2 写清作者的系部 班级 作者名等信息标注在参赛写清作者的系部 班级 作者名等信息标注在参赛 作品正面右下脚 作品正面右下脚 5 5 活动时间 活动时间 20142014 年年 4 4 月月 2525 日起至日起至 20142014 年年 5 5 月月 2020 日日 截稿截稿 6 6 奖励方式奖励方式 参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中 心组织人员进行评选 设一等奖心组织人员进行评选 设一等奖 1 1 名 二等奖名 二等奖 2 2 名 三等名 三等 奖奖 3 3 名 鼓励奖若干名 每位获奖选手颁发荣誉证书 名 鼓励奖若干名 每位获奖选手颁发荣誉证书 7 7 承办单位 内蒙古农业大学职业技术学院大学生心承办单位 内蒙古农业大学职业技术学院大学生心 理辅导与服务中心理辅导与服务中心 活动活动 6 6 心理征文比赛心理征文比赛 由某个系承办由某个系承办 活动要求 活动要求 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 10 1 1 面向对象 全院学生面向对象 全院学生 2 2 文章要求 题材不限 字数不限 杜绝抄袭 一经文章要求 题材不限 字数不限 杜绝抄袭 一经 发现取消参赛资格 内容可以是你成长经历的分享 如自发现取消参赛资格 内容可以是你成长经历的分享 如自 己的心理变化以及感悟与收获己的心理变化以及感悟与收获 可以感激生命中某一个重要可以感激生命中某一个重要 的人对你心灵成长的帮助的人对你心灵成长的帮助 可以从自己的成长经历谈对心理可以从自己的成长经历谈对心理 健康的认识健康的认识 谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的 帮助下保持乐观的心态 重拾信心 帮助下保持乐观的心态 重拾信心 3 3 参赛方式 参赛方式 1 1 将作品发送至各系心育部部长邮箱中 主题为将作品发送至各系心育部部长邮箱中 主题为 征征 文文 2 2 写清作者的系部 班级 作者名等信息标注在参赛写清作者的系部 班级 作者名等信息标注在参赛 作品正面右下脚 作品正面右下脚 4 4 活动时间 活动时间 20142014 年年 4 4 月月 2525 日起至日起至 20142014 年年 5 5 月月 2020 日日 截稿截稿 5 5 奖励方式奖励方式 参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中 心组织人员进行评选 设一等奖心组织人员进行评选 设一等奖 1 1 名 二等奖名 二等奖 2 2 名 三等名 三等 奖奖 3 3 名 鼓励奖若干名 每位获奖选手颁发荣誉证书 名 鼓励奖若干名 每位获奖选手颁发荣誉证书 6 6 承办单位 内蒙古农业大学职业技术学院大学生心承办单位 内蒙古农业大学职业技术学院大学生心 理辅导与服务中心理辅导与服务中心 活动活动 7 7 心理影片赏析心理影片赏析 心随影动心随影动 电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴 电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴 滴 让人震憾与感动 通过四场经典心理电影 请院心育滴 让人震憾与感动 通过四场经典心理电影 请院心育 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 10 部及心理协会成员事先准备材料 帮助同学们对电影进行部及心理协会成员事先准备材料 帮助同学们对电影进行 解读 从电影中提炼爱与希望的力量 欢迎看完电影的同解读 从电影中提炼爱与希望的力量 欢迎看完电影的同 学发表观后感 在影院现场发下精美纸片 记录下同学们学发表观后感 在影院现场发下精美纸片 记录下同学们 的感言 也可事后发表观后感文章 的感言 也可事后发表观后感文章 1 1 展播电影 展播电影 美丽人生美丽人生 阿甘正传阿甘正传 放牛班的放牛班的 春天春天 出水芙蓉出水芙蓉 勇敢的心勇敢的心 肖申克的救赎肖申克的救赎 2 2 时间 时间 4 4 月月 3030 日 日 5 5 月月 7 7 日 日 5 5 月月 1414 日 日 5 5 月月 2121 日晚上日晚上 7 7 0000 3 3 地点 另行通知地点 另行通知 4 4 参与对象 全院广大学生参与对象 全院广大学生 5 5 负责部门 院学生会心育部及心理健康协会负责部门 院学生会心育部及心理健康协会 活动活动 8 8 团体心理行为辅导活动团体心理行为辅导活动 健康的心灵 健康的体魄是当代大学生为之追逐的目健康的心灵 健康的体魄是当代大学生为之追逐的目 标 此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活标 此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活 动为载体 引导和激发同学们去体验 去感受 通过活动动为载体 引导和激发同学们去体验 去感受 通过活动 后的分享 让同学们学习人际沟通 合作竞争的技能技巧 后的分享 让同学们学习人际沟通 合作竞争的技能技巧 改善人际关系 增强团队合作精神 培养创造力 树立积改善人际关系 增强团队合作精神 培养创造力 树立积 极向上的人生目标 培养健康平和的心态 感悟人生的意极向上的人生目标 培养健康平和的心态 感悟人生的意 义和价值 义和价值 1 1 活动形式 由大学生心理辅导与服务中心培训班级活动形式 由大学生心理辅导与服务中心培训班级 心理委员并发放团体辅导活动资料 由班级心理委员组织心理委员并发放团体辅导活动资料 由班级心理委员组织 全班同学开展 全班同学开展 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 10 2 2 时间 四月底到五月底时间 四月底到五月底 3 3 参与对象 全院学生参与对象 全院学生 4 4 负责部门 院学生会心育部 各系心育部及班级心负责部门 院学生会心育部 各系心育部及班级心 理委员理委员 5 5 要求 每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上要求 每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上 交团体辅导活动的总结和相关照片资料交团体辅导活动的总结和相关照片资料 活动活动 9 9 问卷调查问卷调查 1 1 测试目的 贴近大学生的生活 以便了解目前本校测试目的 贴近大学生的生活 以便了解目前本校 学生的具体状况 学生的具体状况 2 2 调查样本与方法调查样本与方法 1 1 测量工具 测量工具 2 2 调查样本 调查样本 调查样本为调查样本为 1010 届新生 总样本为届新生 总样本为 500500 个 个 3 3 调查方法 采用问卷调查法 抽样调查法调查方法 采用问卷调查法 抽样调查法 4 4 调查过程 调查过程 本调查自