高中历史 第3课 从汉至元政治制度的演变达标训练 新人教必修1

用心 爱心 专心1 第第 3 3 课课 从汉至元政治制度的演变达标训练从汉至元政治制度的演变达标训练 基础达标基础达标 1 20102010 年北京西城区模拟 年北京西城区模拟 汉代颁行 推恩令 规定 诸侯王死后 除嫡长子继承王位 外 其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯 由郡守统辖 其目的是 A 壮大皇族力量 B 保证列侯利益 C 加强中央集权 D 笼络王侯人心 2 20102010 年福建高考卷 年福建高考卷 1414 朱子语类 云 唐事 每事先经由中书省 中书省做定 将上 得旨 再 下中书 中书以付门下 若有未当 则门下缴驳 若可行 门下又下尚书省 尚书 但主书撰奉行而 已 对此理解有误的是 A 体现三省分权制 B 完善中央监察机制 C 减少行政决策失误 D 分散相权加强皇权 3 20102010 年安徽巢湖模拟 年安徽巢湖模拟 据说清代乾隆年间 有个翰林 把 翁中 误写成 仲翁 乾隆批之以诗 翁 仲如何作仲翁 十年窗下少夫功 如今不许为林翰 罚去江南作判通 进行挖苦 诗中 判通 是 通 判 的故意颠倒 通判 这一官职最早出现在 A 汉朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明朝 4 20102010 年山东高考卷 年山东高考卷 1010 宋朝形成了 中书主民 枢密院主兵 三司主财 各不相知 的局面 这 反映出 A 宰相职权范围扩大 B 专制皇权达到顶峰 C 君权对相权的制约 D 中央对地方控制加强 5 阅读下列材料 材料一 材料一 新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广 不能全部由中央集体管制 于是采取了一种 斑马式 的省级组织 有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在 其 他地区则派遣新任命的王侯 世守为业 这样的安排纯系一时权宜之计 从未预计长 久保持 即使在创业人刘邦去世之前 已有不少侯国 因有心和无心的差错 被削被除 这种加强中央统治的政策 至第五个皇帝刘彻在位期间达到极点 黄仁宇 中国大历史 请回答 1 材料中 斑马式 的省级组织 是指什么制度 结合材料和所学知识分析其产 生的原因和后果 2 加强中央集 权在 刘彻在位期间达到极点 的表现有哪些 材料二 赵匡胤力所能及的地方 中央集权措施执行得既轻快也彻底 黄仁宇 中国大历史 3 北宋是如何 轻快也彻底 地解决中央集权与地方分权的矛盾 产生了怎样的影 响 用心 爱心 专心2 考题回放考题回放 1 20102010 广广东高考卷 东高考卷 1414 唐代和宋代都有谏官 唐代谏官由宰相荐举 主要评议皇帝 得失 宋代谏官 由皇帝选拔 主要评议宰相是非 这说明 A 唐代君主的权力不受制约 B 唐代以谏官削弱宰相的权力 C 宋代谏官向宰相和皇帝负责 D 宋代君主专制的程度高于唐代 2 20092009 年浙江高考卷 年浙江高考卷 1414 右图是一幅残缺的中国古代 地方机构示意图 请依据留 存信息 判断该 图反映的朝代是 A 唐代 B 宋代 C 元代 D 明代 第第 3 3 课课 从汉至元政治制度的演变从汉至元政治制度的演变 达标训练达标训练 基础达标基础达标 1 答案 答案 C 2 解析 解析 本题引用古代著作中的材料考查三省六部制 旨在考查考生对历史概念的掌握和 材料信息的解读 根据材料和概念的理解 A B C 均是正确的 B 选项转换换了概念 它 不属于监察范畴 答案 答案 B 3 解析 解析 北宋初 宋太祖为加强对地方官的监察和控制 防止知州职权过重 设 通判 答案 答案 C 4 解析 解析 本题旨在考查考生的理解能力 从材料可知中书门下掌管行政权 枢密院掌管军 事 而三司使掌管财权 这样相权一分为三 削弱相权 加强皇权 A 项宰相的权力是缩 小了 一分为三 B 项是指清朝雍正帝时设置军机处 D 项材料不涉及地方 答案 答案 C 5 解析 解析 第 1 问从材料中 有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在 其他地区则派 遣新任命的王侯 体现郡国并行 第 2 问材料中 至第五个皇帝刘彻在位期间达到极 点 中刘彻可以知道是在西汉 关于原因第一句就是原因 后果可以结合书本 解 用心 爱心 专心3 答第 3 问一定理解是解决中央集权问题而不是专制主义 中央集权问题即中央与地方的 关系 如何使地方服从中央 就是不断调整地方机构 削弱地方的行政权 兵权 财权 而不是专制主义 影响应从积极和消极两个方面来答 答案 答案 1 郡国并行制度 原因 国家地域辽阔 难以用单一中央管辖的办法 刘邦错误分析了秦朝灭亡的原因 迷信血缘关系 后果 王国势力强大 威胁中央 削弱中央集权 酿成七国之乱 2 以推恩令的方式解决了王国问题 以刺史制度加强了对地方的控制 罢黜百家 独尊儒术 加强了思想上的控制 3 剥夺地方节度使 州郡长官和武夫悍将的权力 中央派文臣任州郡长官 另设通判 负责监督州郡长官 加强对地方官的控制 财赋大部分运往京师 由中央掌 握 影响 基本解决了地方割据问题 加强了皇权 为元 明 清三代的长期统一创 造了条件 造成宋的积弱积贫 考题回放考题回放 1 解析 解析 本题以唐宋谏官的产生和职能考查唐宋君主专制的加强 旨在考查考生俄比较分 析能力 唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰相是非 这反映了君主专制的加强 即从某个侧面说明了宋代君主专制的程度高于唐代 A 君权 不受制约 提法错误 宋代 以谏官削弱宰相的权力 B 排除 宋代谏官由皇帝选拔