沪教版五年级语文上册《采蒲台的苇》教案_第1页
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第 1 页 共 5 页 沪教版五年级语文上册沪教版五年级语文上册 采蒲台的苇采蒲台的苇 教教 案案 1 出示课题 思考 从题目看 课文应该写些 什么内容 板书 苇 2 那么这篇课文写的是这些内容吗 请同学们 快速浏览一遍课文 板书 人 3 小结 是的 课文表面上写的是苇 实际上 是为了写苇区的人民宁死不屈的抗敌精神 板书 苇 人 1 自由朗读课文 要求读准生字 读通句子 课文中有些句子比较难懂 含义较深 如果一时不明 白 可以作上记号 这是一篇选学课文 同学们在读 的时候可以看看竖线旁的提示 它能帮助你们理解课 文 2 交流有哪些难懂的句子 师 要想弄明白句子的深刻含义 同学们平时会 用些什么办法呢 俗话说 读书百遍 其义自见 可 见 读是最重要的 1 人好象寄生在 穿来穿去 这句话在课文的第一自然段 请同学们读读第 第 2 页 共 5 页 一段 谈谈你的理解 你是从哪儿看出来的 真好 你能抓住重点词来理解 那么人们在苇里 穿来穿去干什么呢 是的 在和平的时候 人们依靠 苇生活 那么在战争时期 人们在苇里穿来穿去又会 干些什么呢 再请同学们快速地看看课文 联系上下 文想一想 小结 是啊 我们联系上下文知道了在战争时 期 这片芦苇掩护着人们与敌人周旋 与敌人进行着 不屈不挠的战斗 正是由于长期以来深深地扎根在苇 草之中 白洋淀的人们因此与这片土地产生了不可分 割的真挚感情 让我们一起在来读读第一段 感受一下苇和人 的紧密关系 2 关于苇塘 敌人的炮火 如果单纯是苇 关于苇塘 指生读 评价 齐读 敌人的炮火 小结 是呀 白洋淀之所以成为名胜 不仅因为 这儿有英雄的传说 英雄们的壮举更赋予了苇崇高的 第 3 页 共 5 页 品质 从而是这儿成为人人敬仰的圣地 通过刚才的读书 我们已经知道白洋淀到处是苇 但课文紧接着还告诉我们 最好的苇出在采蒲台 1 请同学们找到这句话划下来 想想在课文中 起什么作用 2 讨论 3 既然是一句过度句 那么它后面又会引出怎 样一个故事来呢 请同学们读读这个故事 等会儿请 你简单地介绍一下 4 在这个故事当中 哪部分最让你感动呢 让 我们再来回顾一下当时那悲壮的场面吧 请同学们拿 起课本 5 引读 师 正当妇女们用自己的孩子掩护了带枪的干部 惊险地闯过一关时 师 敌人当然不肯罢休 企图从他的嘴里知道村 里有没有干部 我们的这位英雄毫不犹豫的又蹦出了 两个字 师 敌人听了恼羞成怒 凶残的本性霎时显露 敌人残忍地砍断了他半边脖子 还在追问他是不是八 路 只见他歪着头 鲜血不断地喷涌出来 流在胸膛 第 4 页 共 5 页 上 艰难而又坚定地说 敌人近乎是歇斯底里地喊 叫起来了 可是我们的这位英雄最后回答他们的还是 两个字面对这一悲壮的场面 妇女们再也忍不住了 她们强忍着泪水 一齐扯着嗓子喊起来 师 他被敌人杀死了 倒在冰上 血冻成了鲜红 的一滩 他的血是坚定的 他的死是刚强的 你听 这位英雄还在回答 妇女们还在大喊 全 中国人民都在呐喊 6 出示 这声音 话吧 这声音 指的是什么 仅仅指的是 没有 没 有 的声音吗 那永远响在苇塘附近 永远响在我们 身边 一代代穿下去的又是什么呢 7 小节 是的 这声音是震天地 撼日月 泣 鬼神的声音 这声音是采蒲台人民宁死不屈的精神 这决不是一般的否定的声音 而是一种中华民族的骨 气 8 请同学们也挺起腰杆 让我们再来读读这简 短有力的话吧 9 学到这儿 我们应该理解 最好的苇出在采 蒲台 的真正含义了 2 小结 说的多好啊 同学们都说出了自己的 心声 虽然抗日战争已

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