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第 1 页 共 9 页 九年级语文第二单元复习教案九年级语文第二单元复习教案 1 记住本单元的生字词 文学常识和优美句段 2 复习议论文的文体知识 学习阅读简单的议 论文 3 掌握本单元的重点内容 本单元选取一些表现思想风采的 与其他直接贴 近学生生活的单元相比 本单元的视野更加宽广 将 把我们引向更为广阔 深邃的人文世界 这里有文化 巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲 有文坛泰斗雨 果对另一位大师伏尔泰的礼赞 有著名学者傅雷和音 乐家儿子傅聪的艺术交流 还有著名的教育家苏霍姆 林斯基对女儿的爱情启蒙 这些课文或洋溢着充沛的 激情 或蕴含着深刻的哲理 细细品读 将使我们对 人生 事业 爱情 艺术等问题有逐渐深入的领悟与 思考 学习本单元 我们既要拓展自己的精神视野 又应尽量和自身的生活体验结合 以免对时代与国情 感到陌生 感到思想的过度抽象 同时 对于中的某 些观点 还可以进行逆向思维 大胆质疑 从而培养 自己的批判精神 尤其是敢于向权威和经典问难的勇 第 2 页 共 9 页 气 敬业与乐业 这篇演讲 主旨鲜明 层次清晰 语言通俗 文短意长 这篇演讲在论证上的最大特点 就是大量引用经典 格言 儒家的 礼记 论语 孔子 朱熹 曾国藩 道家的 老子 庄子 佛 家的百丈禅师 都被作者拿来论证自己的观点 纪 念伏尔泰逝世一百周年的演说 这篇演说 是对人类 先贤的崇高礼赞 对思想与人格力量的热情颂扬 也 是对人类社会永远需要的正义的呐喊 对良知的呼唤 傅雷家书两则 这两封家书 分别写儿子消沉苦闷 和欣喜成功的时候 从两个方面表达了傅雷对人生的 深刻体悟 对儿子的殷殷期望 以两种不同的风格展 现出傅雷对儿子的舐犊深情 以及对音乐艺术的真切 感受 致女儿的信 写了当作者 14 岁的女儿询问 什么是爱情 的时候 作者讲述了一个极其动人的 故事 给她作为一个父亲 作为体验过爱情的个体 对爱情的界定 故事的构思颇具匠心 一是前有暗示 后有点睛 二是层层推进 起伏有致 本单元的文体为演讲和书信 放在一起 旨在体 会口语和书面语的差异 演讲的口语性较强 要注意 讲话时的现场感 交流感 有时还要有强烈的鼓动性 和感染力 书信的书面语色彩较浓 可以更多一些细 第 3 页 共 9 页 腻的抒情和描写 课文大多文采飞扬 应在语境中注 意理解 积累和掌握丰富的词句 对于一些含义深刻 的句子 也应结合自己的生活体验来理解 把哲理和 激情真正融入自己的血液里 切忌把句子孤立地抽取 出来解释 学习 敬业与乐业 难点是对 敬业与乐业 精神的真切领悟与质疑问难 可以结合练习四 进行 研讨和辩论 还可以结合练习二提出的两种论证方法 进行小论文或辩论提纲的写作 学习 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 要把 学习重点放在语言欣赏方面 通过朗读和背诵 努力 体会雨果充满激情的 富于浪漫主义色彩的演讲语言 风格 学习 傅雷家书两则 首先明确的主要内容比 较清晰明了 我们应充分去感受傅雷对人生的深刻体 悟 对儿子的殷殷期望 以两种不同的风格展现出傅 雷对儿子的舐犊深情 以及对音乐艺术的真切感受 蛀虫 旁骛做人是发愤读书忘记了吃饭 沉浸在 学习的快乐中而忘记了忧愁 甚至不知道自己将要老 了 如此而已 云尔 相当于 罢了 23 受益 24 唠唠叨叨说个没完 强聒 过分啰嗦 不舍 第 4 页 共 9 页 不停 25 比喻达到顶峰 26 有意讨好上司 欺侮下层人民 27 同时涉及或具有几种事物 28 孤立无援的 jun 队独自奋力作战 29 不屈服 不弯曲 形容意志坚定 30 认为自己的看法和做法都正确 不接受别人 的意见 31 由于羞愧和恼恨而发怒 32 心里平和 不急躁 不生气 33 英明有远见 34 严格遵守自己的职责 35 表现出恭敬的神态 流露出钦佩的感情 36 经过很长的时间不停止 37 形容广大 没有边际 38 从高空掉下 是指像巨星一样的伟人伏尔泰 与世长辞 39 病重快要死了 40 高出 41 比喻父母长辈对子女的慈爱之情 舐犊 老 牛舔着自己的牛犊 42 形容对于不足为奇的事情过分惊讶 第 5 页 共 9 页 43 空旷广阔 没有一点累赘 44 形容使人感受很深 震动很大 45 再走翻过车的老路 比喻不吸取失败的教训 重犯过去的错误 46 因跟外界事物接触而引起很多种思想情绪 47 比喻牢记在心上 永远不忘 48 眼泪和鼻涕流了满面 比喻悲伤和感动的程 度很深 涕 眼泪 泗 鼻涕 49 发展提倡 使日益盛大 50 了解自己了解的透彻的能力 51 使人得到教益和帮助的好老师 好朋友 52 比喻纯洁的心 53 气势大得可以吞没天空 形容气势很盛 斗 牛 北斗星和牵牛星 泛指天空 54 白天接着晚上 形容日夜不停 55 扶持 提携 56 方枘圆凿 的略语 方榫头 圆榫眼 二者 合不到一起 比喻两不相容 枘 榫头 凿 榫眼 57 表示无所事事 无为 58 对着遗迹 坟墓等怀念 59 阿谀奉承的话 60 没有能比得上的 第 6 页 共 9 页 61 愤怒得抑制不住 遏 阻止 抑制 62 变得什么也没有了 乌有 不存在 没有 63 经历世事还不深入 64 子孙一代接一代地延续下去 65 没有办法可想 66 因生气而变了脸色 形容非常愤怒 67 一捧黄土 本指坟墓 后比喻极小的一堆土 抔 用手捧东西 68 心神不定 69 逐渐增多或增广 70 一向怀着的愿望 71 长时间地站着 1 敬业与乐业 选自 饮冰室合集 是一 篇演讲辞 作者梁启超 字卓如 号任公 又号饮冰 室主人 广东新会人 中国近代维新派代表人物 学 者 与康有为一起领导了著名的 戊戌变法 其著 作编为 饮冰室合集 主旨是 通过引用经典 格 言 名人事例 论述了有业 敬业 乐业在人类生活 中是十分重要的道理 表明了自己的人生态度 并对 世人提出敬业与乐业的中肯劝告 2 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 选自 雨果文集 是一篇演说辞 作者雨果 法国浪漫 第 7 页 共 9 页 主义作家 曾被封为 法兰西世卿 主要代表作品 有小说 巴黎圣母院 悲惨世界 海上劳工 笑面人 九三年 诗集 凶年集 惩 罚集 历代传说集 和其它许多戏剧作品 主旨 是 通过对先贤伏尔泰在人类历史上的非凡地位及其 世纪性的贡献的高度评价 对其思想与人格力量的热 情颂扬 表达了对伟人的崇高礼赞 同时 对现实的 关注也促使作者发出了对正义与良知的呼唤 3 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭是法国百科全书派 领袖 也是 18 世纪西方资产阶级启蒙运动的领袖 4 伏尔泰 法国启蒙思想家 文学家 哲学家 哲学代表作有 哲学通信 形而上学论 史诗 亨利亚德 历史著作 查理十二史 路易十 四时代 和 风俗论 5 卢梭 法国启蒙思想家 哲学家 教育学家 文学家 主要著作有 论人类不平等的起源和基础 社会契约论 爱弥尔 新爱洛伊丝 忏悔录 6 狄德罗 法国启蒙思想家 哲学家 文学家 美学家 组织编纂 百科全书 7 孟德斯鸠 法国启蒙思想家 社会学家 他 提出三权分立的学说 主张开明的君主立宪制与信仰 第 8 页 共 9 页 自由 要求宗教改革 8 傅雷家书两则 选自 傅雷家书 是两 封书信 作者傅雷 翻译家 文学评论家 字怒安 号怒庵 一生译著宏富 翻译作品达 34 部 主旨是 这两封家书分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候 从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟 对儿子的 殷切期望 以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐 犊深情以及对音乐艺术的真切感受 9 致女儿的信 选自 关于爱的思考 是 一封书信 是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育 作者苏霍姆林斯基 苏联教育实践家和教育理论家 代表作有 给教师的一百条建议 把整个心灵献 给孩子 和青年校长的谈话 等 收在 苏霍姆 林斯基选集 里 主旨是 通过一个极其动人的故事 表达了作者对爱情的界定与看法 即 真正的爱情远 远高于生理需要 爱情中包含的 忠诚 心灵的 追念 等人性的光辉 正是人之为人而不是动物的根 本标志 三 背诵默写下列五首古诗词 1 簌簌衣巾落枣花 村南村北响缲车 牛衣古 柳买黄瓜 酒困路长惟欲睡 日高人渴漫思茶 敲门 试问野人家 第 9 页 共 9 页 2 薄雾浓云愁永昼 瑞脑消金兽 佳节又重阳 玉枕纱厨 半夜凉初透 东篱把酒黄昏后 有暗香盈 袖 莫道不消魂 帘卷西风 人比黄花瘦 3 何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴亡多 少事 悠悠 不
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