沪教版一年级下册《3春雨沙沙》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 沪教版一年级下册沪教版一年级下册 3 3 春雨沙沙春雨沙沙 教学设计教学设计 学习目标 1 认识提土旁认识生字 9 个 描写 4 个左窄又宽 的字 2 积累 9 个词语 3 正确朗读课文 1 体会春雨中乡村的迷人景象 1 能运用多种方法识记本课生字新词 2 体会春雨中乡村的迷人景象 1 猜谜 千条线 万条线 落入水中都不见 2 出示课题 3 春雨沙沙 二 之 学习生字 1 沙沙的春雨织出了一幅美丽的春天的图画 谁能看看图来介绍一下 出示 这是一幅美丽的春天图画 2 听课文录音 边听边想课文中是怎样描写这 幅图画的 3 根据学生回答 出示生字 4 学习本课 9 个生字 小组合作学习生字 巧记生字 第 2 页 共 3 页 全班交流记字方法 指导书空 织 坡 播 植 三 朗读课文 了解内容 1 借助拼音读课文 要求不加字 不漏字 读 准字音 2 指名分解读课文 其他学生边听边思 课文 哪一小节描述了美丽的春天图画 3 交流并出示第 2 小节 学生自由读这一小节 朗读时注意读正确 并能 按标点正确停顿 多种形式朗读 师生评价 指导学生读好这一节 尤其是春天如画这句句子 可以引导学生相像 然后再读出感受 4 朗读全文 四 说话训练 拓展延伸 你知道春天还有那些迷人的景象吗 1 小组讨论 2 全班交流 1 读生字游戏 你点我读难不倒 2 部首妈妈找孩子 积累提手旁的字 3 读句子 第 3 页 共 3 页 春雨沙沙 春雨沙沙 沙沙的春雨 像千万条 丝线飘下 穿梭的燕子衔着雨丝 织出一幅美丽的春天图画 绿的 是柳叶 红的 是桃花

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