师德师风长效机制

师德师风长效机制师德师风长效机制 为深化师德师风建设 不断提高师德水平 促使全体教师进一步形 成 爱岗敬业 乐于奉献 教书育人 廉洁从教 为人师表 的崇高风 尚 让学生满意 家长满意 社会满意 经学校研究 特制定如下教 育管理长效机制 一 抓理论学习 学校要始终把师德教育作为教师继续教育的重 要内容 坚持每两周一个单位时间的师德学习教育 不断提高广大教 师履行 中小学教师职业道德规范 的自觉性 二 抓建章立制 学校要健全完善教师管理制度和师德建设机制 不断规范教师职业道德行为 三 树师德典型 积极开展向身边的 好党员 好教师 学习活动 构筑师德平台 树立师德先进典型 宣扬本校教师先进事迹 引导全 体教师树立崇高的道德情操和教书育人的责任感 四 抓师德测评 学校定期开展学生评教师 家长评教师 教师 评教师 领导评教师活动 做到每学期至少一次以上 促进广大教师 良好师德师风的形成 五 抓师德考核 学校成立师德师风考核领导小组 认真做好学 年度师德考评工作 对每位教师师德师风执行情况做出客观公正的定 性评价 实行师德 一票否决 制 六 抓师德查处 学校建立教师违反职业道德举报制度 设立师 德师风举报箱 方便师生及家长监督 学校不定时督查教师遵守师德 情况 对师生 家长举报和学校查到的师德师风问题 学校将依据事 实和有关规定进行处理 教师严重违纪违法问题 由学校上报区教育 局及其他行政部门进行严肃查处 师风师德考核方法师风师德考核方法 1 师风师德考核采取百分制 在考核小组组织下进行 年度教 学质量考核成绩占 30 学生评价占 30 同组评价占 20 师德考 核小组评价占 20 2 教学质量考核 每年底由教务处根据课堂教学常规记录和考 试考绩情况确定 学生评价分主要通过问卷调查 开座谈会等方式民 意测评 同组评价 即小组汇报一年工作情况 无记名投票确定 师 德考核小组最后综合评价 上述四个分值相加即为每位教师本年度师 风师德总分数 3 教师师德分数折合为 A B C D 四档 85 分以上为 A 档 85 分以下 75 分以上为 B 档 75 分以下 65 分以上为 C 档 65 分 以下为 D 档 4 要建立教师师德档案 将教师考核结果记入本人档案 师德师风实施办法 1 将师风师德作为教师教学质量评定考核的硬指标 在体罚或变 象体罚 侮辱学生 重大安全责任事故 造成学生集体上访 罢课 以及旷课 4 节以上 其师风师德考核确定为不合格 其教学质量考核 按 一票否决 对待 对于违反师风师德规范 情节严重者还要给予 必要的行政处分 2 当年师德考核为不合格者 不得评聘名师 优秀教师 优秀 班主任 年终考核直接定为不合格 同时不得评聘高一级技术落后职 称职务 连续三年师德考核为不合格者 较上级部门处理 3 学校每年评选若干师风师德标兵 评为师德标兵的教师 评 聘职务时 在同等条件下优先 同时予以精神和物质奖励 作为年度 考核的重要条件 4 学校处相关部门要高度重视师风师德建设工作 不能仅作为 一项期末工作完成 而应用为经常性的工作来抓 日常要注重师风师 德建设工作的布置 检查 要不断进行师风师德教育 5 学生和职工如发现教师严重违反本制度 可向学校师风师德 建设领导小组或行风建设信箱投诉 教师教学工作规范制度教师教学工作规范制度 1 教师要遵守上课时间 上课铃响 准时到岗 不搞与本课无 关的活动 不得随意中途离开课堂 课中不会私客 不接打电话 不 拖堂 不任意停课 不擅自调课 2 教师讲课要运用普通话 要提倡微笑教育 讲课要深入浅出 有趣味性 3 课堂上严禁训斥挖苦学生 不能为了个别学生不遵守纪律而 停课处理 妨碍全班同学学习 4 教师上课要衣着整洁 朴素大方 教态自然 不穿拖鞋 大 衣 不戴围巾上讲台 不坐着讲课 不在课堂上吸烟 5 结合学科特点 通过教学潜移默化地对学生进行政治教育和 思想品德教育 做到既教书又育人 6 教学方法要得当 能从教与学的实际出发 选择最佳教学方 法 要在激发学生的学习兴趣 尤其是学困生的学习积极性上下功夫 7 课堂教学要做到 四抓 注意力及时抓 读写姿势随时抓 听说训练堂堂抓 审题能力题题抓 8 教学结构安排要合理 重点要突出 难点要突破 设计要合 理 组织要严密 9 新授课要充分体现精讲多练 保证学生当堂掌握 讲课时间 不超过 20 分钟 学生演练不少于 20 分钟 10 要正确处理教与学的关系 要通过传授新知识 有效地发展 学生的智力 培养学生的能力 11 对教学效果的当堂反馈要以中差生为主 特别要注意学困生 对新知识的掌握情况 12 布置作业既要有质又要适量 使学生通过动脑动手巩固知识 坚决杜绝盲目地 机械地 重复性地作业 13 教具的运用要得当 积极恰当地使用电化教学手段 加强课 堂教学的直观性和形象性 14 板书要认真设计 书写要工整 不写错别字和不规范的简化 字及不利于培养学生良好书写习惯的草字 15 课堂上要求学生坐姿自然端正 写字看书掌握 一尺 一寸 一拳 的要求 回答问题声音洪亮 用普通话 注意训练学生口头表 达能力 班主任工作条例 班级是学校进行教育 教学工作的基本单位 班主任是学校中全 面负责一个班学生的思想 学习 健康和生活等工作的教师 一个班 的组织者 教育者和指导者 也是一个班中全体任课教师教育 教学 工作的协调者 一 班主任的主要任务 1 根据我国社会主义的教育目的和培养目标 认真贯彻教育方 针 促进学生德 智 体的全面发展 2 组织和领导班集体 把班组织建设成为具有崇高的统一目标 坚强的领导核心 自觉遵守纪律和优良传统的集体 班集体要充分发 挥教育作用 教育好每一个学生 培养他们具有集体主义精神以及爱 国主义和共产主义思想品德 3 要面向全班开展教育工作 培养好全班每个学生 要特别重 视后进生学生的转化工作 鼓励他们要有克服缺点的勇气和信心 对 表现好的学生 要教育他们戒骄戒躁 继续努力 发挥他们的带头作 用 指导他们帮助后进的同学共同进步 二 班主任工作的主要内容 1 学期开始 制定班主任工作计划 确定工作的重点 安排 好各项工作 2 热情关怀学生 爱护学生 负责做好本班学生的思想政治 工作 教育学生遵守小学生守则 努力使本班形成一个遵守纪律 团 结向上 勤奋学习 朝气蓬勃的集体 使学生在德 智 体几方面都 得到发展 3 经常和科任教师联系 了解和研究学生的思想学习情况 教育学生明确学习目的 端正学习态度 改进学习方法 学好各门功 课 不断提高学习成绩 4 关心学生的生活与健康 加强生活管理 组织和指导本班 学生参加文体活动 搞好清洁卫生 培养学生具有良好的生活习惯 要配合有关教师开展好课内外体育活动 5 负责组织领导本班学生参加生产劳动和公益活动 培养学 生正确的劳动观念 劳动态度 劳动习惯和为人民服务的思想 并关 心学生的健康和安全 6 组织领导班委会工作 有计划地组织好班委会的活动 培 养班干部 充分发挥全班学生的主动性 积极性和创造性 班委会 会议一般每周一次 7 依靠并指导少先队做好少先队工作 既要尊重少先队组织 的独立性 又要充分发挥它的组织作用 有计划地开展丰富多彩 适 合少年儿童特点的中 小队活动 注重活动的安排 使少先队组织成 为班集体的核心 8 做好家长工作 通过家庭访问 家长座谈会等 使家长对 子女的教育与学校教育协调一致 对家长不适当的教育提出意见和建 议 9 做好操行评定工作和有关奖惩工作 肯定成绩 指出努力 的方向 突出个性特点 10 认真做好个别教育工作 抓好后进学生的转化工作 11 处理好班里的日常工作 如批准学生请假 安排值日 检查课堂常规 组织好早操和课间操等 三 班主任工作原则和方法 1 热情关怀 尊重学生 以积极的态度严格要求 耐心帮肋第 一名学生 发挥集体的教育作用 同时注意培养学生的良好个性品质 发民主作风 严禁体罚 变相体罚和任何侮辱学生人格的言行 2 调查研究 了解学生 坚持家访制度 义务教育阶段 每学 期家访不低于班级人数的二分之一 其余采用家访 座谈会 电话相 结合的方式 平时注意运用观察 调查 谈心等方法积累第一手资料 针对学生的不同特点进行教育 讲究教育的科学性 持久性 实效性 避免主观地 武断地处理问题 3 正面教育 引导学生 教育学生注意寓教育于活动和管理之 中 认真备好 上好每一节班会课 每学期举办不少于两次的主题班 会 有完整仪式的 调动积极因素 发挥学生的主动精神 创造精神 循循善诱 以理服人 不搞简单粗暴的批评压制 4 以身作则 影响学生 语言文明 仪表端庄 衣着整洁 遵 纪守法 努力成为学生的表率 严于律己 自觉克服有损师德形象的 言行 师德考核奖惩制度 为加强师德师风建设 提高全体教师的思想道德素质 使全体教 师自觉执行各项方针政策 自觉遵守教师职业道德规范 解放思想 更新观念 真正实施素质教育 使我校教学工作再上一个新台阶 特 制定师德考核奖惩制度 具体内容如下 一 基本要求 1 思想政治方面 1 热爱集体 拥护中国共产党的基本路线 坚持四项基本原则 自觉遵守国家宪法和法律 坚决同违法行为和无政府主义作斗争 2 认真学习马列主义 毛泽东思想和邓小平理论以及 三个代 表 重要思想 3 积极参加学校组织的各项活动 并在活动中起带头作用 2 业务能力方面 1 为献身教育事业乐于奉献 刻苦钻研业务知识 努力提高自 身的素质和技能 2 积极参加教研活动 进一步提高执教的能力 3 注重教学的每个环节 努力提高自己的科研水平 4 严格遵守学校的各种制度 不迟到 不早退 严谨治学 不 敷衍了事 3 道德品质方面 1 加强个人修养 服饰整洁大方 说话和气 待人有礼 诚实 守信 言行一致 孝敬父母 家庭和睦 说话要有事实根据 办事力 求从实际出发 勇于开展批评与自我批评 2 维护公共场所秩序 严谨在网上传播反动淫秽言论 二 奖励措施 1 在一学年中 基本按照学校要求做好师德工作的教师 在评 优 评先中优先考虑 2 积极按照学校师德师风基本规范要求自己者 将评选为师德 优秀教师 并予以奖励 三 处罚措施 1 有下列情形之一的教师予以批评 政治活动无故缺席二次者 备课 作业比进度慢二天者 上课不执行课堂常规 家访没有完成者 2 有下列情形之一者 扣除考核 10 分 检查无教案上课的 体罚或变相体罚学生一次 不积极参加教研活动者 监考失职者 酒后上课者 上班时间睡觉 做私活者 3 有下列情形之一者 年度师德考核为不合格 无视国法校纪 对教育教学工作敷衍了事 经校办劝导依然我 行我素不遵守 教师法 不全面贯彻党和国家教育教学方针的 体罚或变相体罚学生 造成严重后果和恶劣影响的 参与迷信 赌博等活动 影响较坏者 师德师风建设自检自查报告师德师风建设自检自查报告 按县教育局的要求 我校认真开展师德师风建设工作 加强了 教师素质建设 在工作中 我们坚持贯彻 十七 大会议精神 坚持 以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 的重要思 想为指导 全面转变教育思想和教育观念 培养广大教师爱岗敬业 自觉实施素质教育 努力把我校教师建设成一支道德高尚 业务精良 的教师队伍 取得一定成绩 1 抓教师形象建设 努力提高教师职业道德素质 我们组织教 师学习了 教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见 中小学教师职业道德规范 等 通过学习 广大教师树立了教师职 业的光荣感 增强了教师的责任感和使命感 在师德建设工作中 我们组织多种形式的研讨会 演讲会 观看 录相等形式营造师德建设的氛围 在全校教师中掀起了树良好教师职 业道德风尚的热潮 为把师德建设活动引向深入 我校开展各种形式的教育活动 如 学校开展了 五个一 活动 即 开展一次师德专题讲座 组织一次师 德大讲演 召开一次家长会 每人撰写一篇心得体会 出一期师德建 设专刊 并组织了 三爱 五心 活动 三爱 爱事业 爱学生 爱学校 五心 忠心献给事业 爱心献给学生 诚心献给他人 放心献给家长 专心留给自己 在教师中提倡三种精神 即 热爱事 业 忠于职守的敬业精神 强化形象 为人师表的奉献精神 开展了 三同六带头 活动 即 同时上广播体操 同参加劳动 同爱教育 教师要带头关心集体 带头尊老爱幼 带头遵守纪律 带头爱护公物 带头值日扫地 带头作自我批评 通过活动的开展 广大教师逐步做 到了爱岗敬业 无私奉献 教书育人 为人师表 2 教师职业道德建设活动和校本培训 业务进修 教师职务培 训及校长培训相结合 不断研究和探索新时期师德建设特点和规律 把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来 3 存在的问题 有部分教师仍然存在不遵守学校规章制度 上课迟到 早退 备课 上课马虎 不认真批改作业 不认真落实教 学常规 教育教学质量提不高等现象存在 下一阶段 我们将扎扎实实抓好整改 认真开展教师的师德师风 活动 学校树立好校风 教风 学风 加强师德师风建设评价体系的 软件平台 充分利用现代信息技术手段 发挥社会各界在师德师风 建设中的监督作用 我们深知 加强师德师风建设是实践 三个代表 重要思想和 贯彻学习实践科学发展观的需要 是与时俱进 适应新形势下教育改 革与发展的需要 是办好让人民满意的教育的需要 师德师风建设必 须常抓不懈 对师德师风建设工作中涌现出的先进典型更要大力宣传 教师职业道德规范 一 爱国守法 热爱祖国 热爱人民 拥护中国共产党的领导 拥护社会主义 全面贯彻国家教育方针 自觉遵守 教师法 等法律法规 依法履行 教师职责和义务 不得有违背党和国家方