高中语文《重新创造的艺术天地》随堂训练教师版 人教大纲版第五册

用心 爱心 专心1 1 下列句子中 没有错别字的一项是 A 想像不仅对于诗人的创作是一种必要 对于读者的欣赏也是一种必要 B 诗不可能把什么都告诉我们 特别是由于它不可能翔尽的叙事 C 要把浓缩了的东西 泡 开 这是诗歌欣赏中必经的一道 工序 对于别的文体 这不是必须的 D 欣赏诗歌 由于它极精炼 我们不仅要努力把握它以少量字词包孕着的丰富涵义 而 且要努力去寻求它的诗句之外包含的不尽韵味 解析 翔尽 详尽 必须 必需 精炼 精练 答案 A 2 下列句中 标点符号使用不正确的一项是 A 这种猜 在别的文体可能说明意义的含混 而在诗 离开了猜想的空间却可能意味着 贫乏 B 唐代张继的 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 C 一般说来 优秀诗篇总是避开直说 由于不直说 因而增加了欣赏的困难 D 当我们读到陶渊明 采菊东篱下 悠然见南山 时 我们当然知道 它的意思并不限 于字面所传达的 它有着更为深远的含意 解析 直说 后的逗号应改为句号 答案 C 3 下列句子中 加点的词语 使用恰当的一项是 A 欣赏活动可以认为是对于诗人想像活动的再经历和再体验 B 我第一次读崔颢的一首 长干曲 的时候 因为想像展开所获得的愉快 至今还记得 C 这种诅咒 诗人用它表现为 刚刚死去的儿子 的形象 这种感情仍然是复杂的 D 猜想不是因费解引起 而是由于诗本身有太多的郁积 进而需要欣赏者以自己的经验 和思考来加以补充和阐发 解析 因为 是连词 从下文看没有可连接的表结果的语句 答案 A 4 下列句中加点的词语使用正确的一项是 A 诗人写的是不堪忍受的老马 而诗人心中要说的是他对于生活在皮鞭和奴役之下的劳 苦人民的同情以及对他们坚忍和毅力的赞美 B 长城是我们民族古老文化的象征 要是把它当作古董 而且一味地陶醉于先人创造的 业绩 则长城可能成为锁链 我们将因而停滞不前 C 所谓诗的教育 也全在感情的耳濡目染中进行 D 从根本上说 文学的欣赏活动 凭借语言这种无所不包的符号来进行 解析 不堪忍受 是不能忍受的意思 用在句中不合语境 应为 不堪重负 耳濡 目染 是耳朵经常听到 眼睛经常看到 不知不觉地受到影响之意 说 感情 不恰当 无所不包 的意思是没有什么不被包括 形容包含的东西非常多 答案 B 5 下列各句中 没有语病的一句是 A 要诞生我省 18 名可口可乐奥运火炬手 评委的任务是百里挑一 而候选人则面临着 过五关 斩六将的层层挑战 B 半个月前 八卦田根据卦位分别种下了辣椒 茄子 糯稻 粟 大豆 绿豆 四季豆 籼稻等八种作物 这八种作物将在 十一 黄金周前后成熟 用心 爱心 专心2 C 这家酒店 宽敞卫生 品种丰富 价格合理 顾客们在此用餐 可以随心所欲地吃到 自己想吃的各种可口的饭菜 D 遨游太空的 神舟号 宇宙飞船 是我们国家自行研制的 国人不能不为它所骄傲 解析 A 项 诞生 后不接宾语 百里挑一 形容极为出众 C 项 随心所欲 与之后的 文字赘复 D 项须删去 所 字 答案 B 课内文段阅读课内文段阅读 阅读下面的文段 完成 6 9 题 从根本上说 文学的欣赏活动 凭借语言这种无所不在的符号来进 行 从符号再返回丰富的世界中来 这是一种再创造 诗歌的欣赏活动 更是一种确切意义上的再创造 再创造的主要方式是想像活动 想像不 仅对于诗人的创作是一种必要 对于读者的欣赏也是一种必要 可以认 为 诗人通过想像创造出了诗的形象 读者通过想像正确地把握住诗人 的艺术构思 并且丰富地再现诗人创造的形象 如艾青的 我爱这土地 了解了这首诗的时代背景 开始进入对诗的本身的理解 这时 在眼前 展示的诗的形象 这是诗人想像的产物 欣赏活动可以认为是对于诗人 想像活动的再经历和再体验 我爱这土地 的形象的核心 是一只不懈地为土地 河流 风和黎 明歌唱 死后连羽毛也奉献给土地的多情鸟 诗人借这只鸟的形象来表达他热爱受苦受难的 祖国和人民的情怀 读诗的全过程 想像活动 都是围绕这只鸟的形象而展开的 对于诗中 爱国主义激情的把握 是通过对于这只热爱土地的鸟的想像而获得的 离开了这些 将一无 所获 6 文中举艾青的 我爱这土地 是为了证明什么观点 参考答案 诗歌欣赏是一种再创造活动 7 文中对 诗歌欣赏中的再创造 的具体解说是什么 参考答案 读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思 并且丰富诗人创造的形象 8 最后一句 离开了这些 中的 这些 指的是什么 参考答案 对鸟这一形象的想象 9 欣赏诗歌除了要把握诗中的形象外 还有一个很重要的第一步 文中认为是什么 参考答案 了解这首诗的时代背景 阅读下面的文段 完成 10 13 题 为什么说这是再创造 因为诗人并没有告诉这位女郎的年龄 容貌以及互道珍重的两 人的关系 但这并不妨碍读者在自己的想像中创造出一个动人的画面来 这在诗的欣赏活动 中不仅是允许的 而且是受到鼓励的 这种想像活动可以使欣赏者自己 或由此联想起来的 其他人物 移入 那张他所再创造的画面中去 他可以把那一位水莲花似的女郎想像成自 己的女友或爱人 他可以在一声充满 蜜甜的忧愁 的 沙扬娜拉 中 寄托着自己与心爱的朋 友道别的那一份眷恋之情 就是说 他可以把 我 想像为诗中的人 但是 也不可对诗的欣赏存在着不切实际的奢望 以为读诗可以 创造一切 因而也可 以洞悉一切 这是不可能的 诗不可能把什么都告诉我们 特别是由于它不可能详尽地叙事 由于交待情节 描写人物不是诗的擅长 因此 诗不可能更多地告诉什么 诗的特点在抒情 读诗并试图达到正确欣赏 主要不在于通过诗了解更多的事物 与其说是为了了解 不如说 是为了感动 作为读者 希望通过诗的形象产生感情上的共鸣 长干曲 也好 沙扬娜拉一 首 也好 希望这种欣赏的结果 不单是了解诗人的情感活动 而且寄托自己的情思 或者重 温自己曾经有过的情感的经历 这就是诗的欣赏上的再创造 10 中国许多文人将女人比作花 徐志摩的 沙扬娜拉 也是巧妙地将那女人比作水莲花 这同样地感动了读者 激发了读者美好的再创造 这除了 花 与 女人 的美 香 洁 以外 还因为女人与花的哪个特点相似 用诗中的话回答 用心 爱心 专心3 参考答案 娇羞 11 据稗官记载 清代杭州某女子病重将死 其父愤然将 石头记 投于火 那少女幽然 说道 乃何烧杀我宝玉 从这话中看出 这少女将自己想像成了 文中有一句话也说的是这种情况 这句话是 参考答案 林黛玉 他可以把 我 想像为诗中的人 12 在读者的再创造中 读者 与其说是为了了解 不如说是为了感动 引起 感情上 的共鸣 具体说来 感动 的内容有哪些 参考答案 了解诗人的感情活动 寄托自己的情思 重温自己曾经有过的感情的经 历 13 在文中作者认为 诗与小说等叙事类文学是不同的 其不同点是什么 参考答案 叙事类文体可以详尽地叙事 交待情节 描写人物 而诗的特点在于抒情 课外拓展阅读课外拓展阅读 阅读下面的文字 完成 14 18 题 一条鱼顺流而下一条鱼顺流而下 谢冕 一条鱼顺流而下 桥上和两岸的人向它行注目礼 那鱼游得非常惬意 骄傲如公主 活泼如飞鸿 而那份潇洒自如 却如舞场上飞旋的身影 这么清的水 这么自由的鱼 如今已是稀世奇珍 难怪有这么多的人驻足观赏 连连 发出惊喜的喧呼 那鱼益发为之得意 它随意地摇晃自己的身体 时而上升 时而下沉 它欹 斜着身子 左顾而右盼 它显然感到自己的美丽 它似在炫耀 着意于展示这美丽 这么清的水 从桥上望去 数十米之遥 可以清晰地看到水下的鹅卵石 还有摇曳的 水草 那鱼就在水草和石头间滑动 太阳照着 夏季已经过 去 它发出温暖的光晕 河两岸 南方的绿树葱笼 人世的 尘嚣顿然消失 人们为周遭的清纯和静谧所迷醉 立在艳 阳下 绿荫中 如一条鱼欢呼 只有这一刻世界是纯洁的 没有世俗溷杂 没有邪 恶的贪欲 只是摒除一切的对于自由生命的欣悦与礼赞 所有被这景象所陶醉的人 年长的和年少的 这时刻似乎 只剩下面对美的单纯的凝视 那鱼仿佛也感受到人类的良 善和温馨 它俯仰自如 尽情而安详 没有惊惧 甚至也毫 不防备 一条鱼顺流而下 人们以美好的目光迎接了它 这 是一个亲历的真实的事件 时间是去年早秋时节 地点是 诸水汇聚的屯溪 新安江柔和地流过的地方 那条水也许 是从湘赣边界的崇山峻岭中流来 澄清 晶莹 带着山间的 青翠和芬芳 新安江形成于此 江面顿宽 鱼是大的 不然的话 桥上和岸边的人们便不会发 现它 一条鱼无忧无虑地顺流而下 它在屯溪宽阔的水域夸耀自身的娟好 屯溪往后是什 么地方 那鱼要游向何处 沿江北去是徽州 那个繁华之地舟楫如织 网罟恢恢 过了深渡 激流漫卷 入新安江水库 该处千岛耸立 却非安宁之所在 有过令人震惊的残暴劫案 况且 况且 无数的污水正日以继夜地向浩淼而洁净的湖区倾泻 千岛湖可能是另一个淮河 淮河 已是鱼群的墓穴 死亡正笼罩那污浊的江流 用心 爱心 专心4 这鱼饱尝新安江两岸的晴树繁花 它在人们啧啧赞叹声中显得快乐 且自信 它是在 清寂的山涧生活惯了 那里江花如火 那里江月如雾 那里露珠在清脆地滴落 它以为清风 白水自然而有 它甚至以为江流愈是宽阔 波浪愈是湍急 便愈是进入佳境 于是这条鱼泰 然自若地顺流而下 鱼当然不会明白 泉水悦耳奏鸣之处会埋伏着钓钩 在繁枝覆盖的河湾也许正窥伺 着罗网 鱼当然更不会明白 有些河流正在死去 在那里一切的波纹和涡漩 都会变成死亡 的沼泽 那么鱼呢 活泼地游来游去的鱼呢 包括此刻供人欣赏也自我欣赏的鱼呢 它也许正 步步逼近那可怖的死域 一条鱼顺流而下 人们惊奇的目光也许只是忘情的瞬间的纯净 夹岸而观的人群 他 们恭迎的是生命欢跃 难道竞是一种警号 难道竟是为了某种永诀 14 文章第 段 那鱼游得非常惬意 骄傲如公主 活泼如飞鸿 而那份潇洒自如 却如 舞场上飞旋的身影 用了怎样的修辞手法 并说说作用 参考答案 拟人 比喻形象生动地写出了鱼在水中自如 自由地游动 15 文章第 段 这么清的水 这么自由的鱼 如今已是稀世奇珍 这句话暗含作者怎样 的思想感情 参考答案 作者在赞叹的同时暗含了对大自然环境恶化的忧虑与惋惜 16 第 段写 一条鱼顺流而下 人们以美好的目光迎接