教学设计案例

关于关于 忧患可以兴国忧患可以兴国 以振兴中华为己任以振兴中华为己任 教学设计案例教学设计案例 教学目标教学目标 知识目标 了解我国的国情 了解我党的基本路线 能力目标 认识我国目前的基本国情 态度情感价值观 培养学生关心国家 关心人民 为振兴中华而奋斗的情感 教学重点 难点分析教学重点 难点分析 教学课时教学课时 1 课时 教学过程教学过程 教学环节教学环节 教学活动设计教学活动设计 设计意图设计意图 引入 读名言引引入 读名言引 入主题入主题 1 呈现教科书第 17 页 孟子 中的名句 入入 则无法家拂士 出则无帝国外患者 国恒亡 然后则无法家拂士 出则无帝国外患者 国恒亡 然后 知生于忧患 而死于安乐也 知生于忧患 而死于安乐也 学生阅读这句话并 尝试进行解释 2 教师 这句话的原意是 一个国家内部没有 执法严明的世臣和直谏之士 外部没有抗衡的邻国 和受侵袭的忧虑 往往会走向灭亡 由此可见 忧 难使人生存 而安逸享乐则会导致灭亡 现在 我国与新中国成立前比 与新中国成立 后的前 30 年比 有了翻天覆地的变化 人民生活有 了保障 正在向全面小康社会迈进 在这样的条件 下 我们时时不能忘记的就是 忧患 两个字 这句名言是本部分 内容的最好诠释 用此引入主题极为 恰当 教学环节一 忧教学环节一 忧 患可以兴国患可以兴国 1 教师 在当前我们为什么还要树立忧患意识 2 学生讨论后自由发言 可以采取小组合作的 方法 让学生在小组内充分讨论后 再在全班进行 交流 教师把学生的看法和意见写下来 3 教师 同学们说得很好 树立忧患意识有两 个原因 其一 对于个人来说 如果因为生活富足 而变得毫无理想 整天沉浸在享乐之中 就必然会 堕落 对于国家来讲 如果满足于自己的现状 则 会走向灭亡 其二 我国的社会主义建设才刚刚起 步 与世界发达国家相比 我国的经济实力还很薄 弱 社会政治制度还很不完善 公民的素质还比较 低 我们必须认识到我们的不足 否则 必然会落 用提问的方法引发 学生的思考 通过 讨论 使学生对树 立忧患意识的重要 性产生深刻的认识 让学生通过事实了 解我国与发达国家 之间存在的差距 从而树立忧患意识 后 4 学生阅读教科书第 17 页的主题文字 懂得 树立忧患意识的重要性 阅读有关柏耀平的阅读资 料 并交流对 文章反映了柏耀平怎样的精神 问 题的认识 5 学生查找资料 了解我国与世界发达国家之 间存在的差距 或者阅读本备课系统提供的两篇阅 读资料 我国与发达国家之间存在的科技差距 我国劳动力素质与发达国家相比还存在较大差距 教学环节二 以教学环节二 以 振兴中华为己任振兴中华为己任 1 教师 我们前面说到 树立忧患意识 那 么 谁应该树立忧患意识 学生回答 我们大家 确实 我国每个中华儿女都应承担起建设国家的 重任 特别是我们青少年 祖国的未来属于你们 建设祖国未来的责任也属于你们 青少年肩负着怎 样的建设祖国的重任呢 2 学生阅读教科书第 19 页的第一段正文 把 其中反映先人忧国忧民 自觉承担建设祖国重任的 名句找出来 3 教师解释名句 其具体解释见本教学案例后 的附文 4 学生就名言名句谈读后感 说说这些先辈高 尚的思想境界 5 学生查找资料 寻找 以天下为己任 的历 史人物或有关的故事 也可以查找当代的人物或者 自己身边的普通人及其故事 人物 事迹 6 学生阅读教科书第 19 页左后一段主题文字 说说自己对这段话的理解 让学生认识到自己 所承担的建设祖国 的重任 通过解释名句 让 学生了解一些爱国 志士的胸怀 激发 学生为国家民族的 兴旺而担当重任的 热情 教学环节三 谱教学环节三 谱 写自己的毕业歌写自己的毕业歌 结合教科书第 19 页的 活动 让学生以小组 为单位谱写自己的 毕业歌 总结总结学生齐读教科书第 20 页的主题文字 作为本节 课的结束 如果有条件 可以组织开展 天下兴亡 匹夫有责 的主题班会或演讲会 附 教科书中有关名句的解释附 教科书中有关名句的解释 长叹息以掩涕兮 哀民生之多艰 意思是 我长叹一声 不禁流下热泪啊 哀叹 人民的生活是这样的多灾多难 这句话是战国时期杰出政治家 思想家和伟大爱国主 义诗人屈原的 离骚 中的名句 反映了屈原的爱国爱民的思想 屈原生活在战国中晚期的楚国 楚国当时仍是以 宗法制 为主体的国家 朝廷长 期被大贵族世家把持 相互争权夺利 人民处于水深火热之中 国势日益衰败 当时 秦国在推行商鞅变法后 迅速强大而 欲吞并诸侯 秦楚两国的斗争进入你死我活的 阶段 屈原虽然出身王族中的屈氏家族 但在国难当头之际 为了振兴楚国 改善人民 生活 力主变法 开展 外结强邻 的外交 以实现国泰民安的理想 由于楚国的反动 贵族与秦国反楚势力勾结 致使变法失败 屈原本人也遭到各种迫害 尽管身处逆境 屈原仍然关心人民 坚持与人民同艰苦 与祖国共患难 并拿起自己的笔 以诗歌作武 器 猛烈地揭露 批判腐败朝廷的罪行 屈原这种忠诚的爱民爱国的思想和实践 深受 人民的崇敬 成为中华民族之魂 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这句脍炙人口的名句 出自宋代文学家范仲 淹的 岳阳楼记 它的意思是 应当在天下人忧愁之前忧愁 在天下人享乐之后享乐 这句名言是范仲淹忧国忧民思想的高度概括 从青年时代开始 范仲淹就立志做一个 有益于天下的人 为官数十载 他在朝廷犯颜直谏 发动了庆历新政 这一政治改革虽 然由于守旧势力的反对 遭到失败 但它却开创了北宋士大夫议政的风气 传播了改革 思想 范仲淹每到一地 兴修水利 政绩斐然 真正做到了 为官一任 造福一方 在生活上 他治家严谨 十分俭朴 平时居家妻子儿女的衣食只求温饱 一直到晚年 也没建成一座像样的宅第 他重视培养人才 当时的贤士 很多是在他的指导和荐拔下 成长起来的 死去元知万事空 但悲不见九州同 是诗人陆游 示儿 中的句子 这首诗是 陆游临死前写的 是他最后的也最有名的一首诗 诗人念念不忘的 不是个人的生死 而是祖国河山的统一 诗人叮嘱儿子 到了宋朝军队完全收复北方领土的那一天 你们 在祭祀祖先的时候 千万不要忘记把胜利的消息告诉我 这首诗 情绪是悲壮的 但字 里行间又洋溢着坚信最后能获得胜利的乐观精神 天下兴亡 匹夫有责 是我国明末清初爱国思想家顾炎武的名言 在那个时代 面对着明朝的覆