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文档简介

第 1 页 共 8 页 人教版小学二年级下册 人教版小学二年级下册 1313 动手做做 动手做做 看看 教案教案 教学目标 1 会认 10 个生字 会写 9 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受故事 的趣味 并从中受到启发 3 唤起不迷信权威 不轻信盲从 勇于实践的 意识 教学重点 抓住描写伊琳娜情绪变化的语句 感受故事的情 趣 练习正确 流利 有感情地朗读课文 课时安排 2 课时 课前准备 生字卡片 图片 实验器材 教学过程 教学案例 第一课时 一 创设情境 引入新课 1 启发谈话 同学们 我们人类都有两件宝知 第 2 页 共 8 页 道是什么吗 学生自由发言 双手和大脑 无论是学 习还是生活 都离不开动手和动脑 今天我们来学习 一篇新课文 动手做做看 板书课题 2 图片演示 二 初读感知 自主识字 1 引导学生初读课文 初步感知课文内容换偏 旁识字 慢 漫 m n 篇 骗 pi n 偏旁归类识字 哎 i 哄 h n 喝 h 联系学生生活识字 朗读课文的 朗 l n 编字迷识字 士兵的心 志 zh 比较识字 题 提 t 4 读课文 指名读 小组练习读 师生评 议 5 写字指导 学写 哄 喝 提 题 4 个字 仔细观察 你 觉得应该提醒大家注意什么 做一做 原来是这样 的发现问题游戏 如 范 写 哄 喝 两个字时说 要想把口字旁写得好看 口字旁得写得高一点 小一点 哦 原来是这样啊 学生临写 同桌或小组合作 探究 发现规律性 的东西在全班交流 第 3 页 共 8 页 附 板书设计 13 动手做做看 哄喝题提 第二课时 教学过程 一 复习检查 1 开火车检查生字 新词 2 指名读课文 二 再读课文 发现问题 1 引导学生按自己喜欢的方式自由读课文 画 出自己不懂的问题 2 引导学生大胆提出问题 如 a 伊琳娜为什 么开始很生气 后来又笑了 b 朗志万为什么要 哄骗 小朋友们 朗志万真的是 哄骗 吗 三 合作探究 解决问题 1 让学生带着自己发现的问题 用喜欢的方式 读课文 并试着解决问题 2 把没有解决的问题在组内交流 互相补充纠 正 四 全班交流 归纳学法 指导朗读 1 解决 伊琳娜为什么生气又为什么笑了 第 4 页 共 8 页 学生找出相关段落 指导朗读 注意段落中反问的语气 2 解决 郎志万为什么要 哄骗 小朋友 朗 志万真的是在 哄骗 小朋友吗 理解 哄骗 区别生活中的 恶意哄骗 与 善意哄骗 指读妈妈的话 不能光想 你动手做做看 读句子 体会 光 在句中的意思 反复读句子 注意要用鼓励的语气来读 师生评议朗读情况 五 实践活动 加深理解 1 按课文中的描写和伊琳娜共同做实验验证猜 疑 2 学生谈谈自己实验后的感受 六 积累语言 拓展延伸 1 伊琳娜听懂了朗志万的话 她可能会说些什 么 请你自由想像 伊琳娜可能说的话并写下来 2 读下面的句子 你觉得哪种说法是正确的 请选择 科学家讲的话 我们都应该尽可能地去试一试 我们要怀疑科学家的话 我们应该好好学习科学家的科学态度和思维方式 第 5 页 共 8 页 当我们对科学家的话有怀疑时 一定要想办法证 实一下 3 你在生活中听到或发现过老师 家长说或做 的不对的地方吗 你是怎样做的 有何感受 如 小 马过河 的故事 实验作业 从课外书中搜集科学家说过的一些名 言 想想对我们有什么指导意义 板书设计 13 动手做做看 妈妈 不能光想动手做做看 朗志万 科学家有的话不一定都是对的 伊琳娜 找放进笑 教学案例二 第一课时 一 激趣导入 为什么你们不信老师的话呢 根据学生的回答 板书课题 动手做做看 初读感知 1 默读课文 标出自然段 借助拼音识字 第 6 页 共 8 页 2 合作学习 课件展示 朗志万和伊琳娜的画像 板书 朗志 万 伊琳娜 再读课文 思考 动手做做看 是谁给我们的 建议 为什么要强调动手做做看 精读感悟 1 汇报读书情况 2 演示激趣 了解课文 课件展示 指名读 并评议 a 指导 b 注意 语气 停顿 重音 范读 练读 汇报 分角色朗读 演一演 以知导行 1 假如你是伊琳娜 遇到这样的事情 你会怎 么办 怎么说 写下来 2 你在生活中遇到过这样的事吗 怎么办的 3 送大家一句名言 实践出真知 毛泽 东 课外延伸 比一比 看谁是最细心观察的孩子 第 7 页 共 8 页 板书设计 13 动手做做看 郎志万高兴伊琳娜 水不会漫出来生气水会漫出来 第二课时 复习检查 1 有感情地朗读自己喜欢的段落 2 讲一讲你发现的爸爸 妈妈或老师说的 做 的有不对的地方 学习生字 1 小组合作识字 读课文 画出文中生字 借助拼音 读准字音 互相检查 说一说记字方法 互相交流 2 全班交流汇报 出示词语卡片 出示生字卡片 归纳总结 交流识字方法 换偏旁识字 慢 漫篇 骗 偏旁归类识字 哎哄喝 联系学生生活识字 朗读课文的 朗 编字谜识字 士兵的心 志 第 8 页 共 8 页 比较识字 题 提 游戏识字 3 重点指导书写 出示会写字卡片 读一读 读音 提

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