天窗 教案教学设计

第 1 页 共 8 页 天窗天窗 教案教学设计教案教学设计 16 天 窗 教学要求 1 学习课文 理解作者对天窗的特殊感情 激 发学生通过 窗户 看世界的情趣 2 正确读写本课生字及 10 个词语 继续学习 比喻句 能分清句子中的本体与喻体 并会用 像 似的 造句 3 有感情地朗读课文 4 能说说自己透过玻璃窗观察景物的所见所想 教学重点 难点 1 理解语句 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉 2 继续学习比喻句 能分清句子中的本体与喻 体 拓展目标 把生活中透过的各种窗口看到的 想到的说给同 学听 学习习惯 1 有感情地朗读课文 第 2 页 共 8 页 2 试着背诵课文中的精彩语句 教学策略 继续学习比喻句 懂得这样比有什 么好处 1 这句话主要些什么 2 分清句中把什么比作什么 3 说说这样比有什么好处 教具准备 1 三张带有比喻句的幻灯片 2 录音机及录有暴风雨声响的磁带 教学时间 3 课时 板书设计 天 窗 孩子们唯一的慰藉 看见 想象 雨脚 闪电 星云 无穷无尽第一课时 课时要求 正确读写本课生字词 理清文章脉络 教学过程 一 引入新课 1 揭示课题 出示投影片 这是什么 板书课题 天窗 第 3 页 共 8 页 2 今天 我们就来学习 16 课 天窗 二 初步阅读 1 自由读课文 注意读准音 2 请同学们理解词语 慰藉 一瞥 神奇 威力 三 再读课文 理清文章脉络 1 想一想 每节各讲什么 可以合并成几段 2 讨论交流 四 讲读课文第一段 1 谁来读一读第 1 段 其他同学思考一下 城 里的房子和乡下的房子有什么不同 2 乡下人为什么要开天窗 请同学们找一找句 子来读一读 师小结 乡下人为了使关上木板窗的屋子里有光 线 所以开了天窗 来 我们齐读课文第一段 3 漆黑的屋子有了天窗 有了亮光 成了孩子 们唯一的慰藉 这又是为什么呢 我们下节课继续学 习 第二课时 课时要求 通过学习第二大段 解决 为什么天窗成为孩子 们唯一慰藉 理解比喻句的本体与喻体 体会运用 第 4 页 共 8 页 比喻句的好处 教学过程 一 引入新课 1 上节课 我们通过学习课文第一大段 知道 了乡下人为了采光而在屋面开了一个小方洞 装块玻 璃 成了天窗 这小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉 出示板书 孩子们唯一的慰藉 2 慰藉 是什么意思 什么叫 唯一 唯一的慰藉 呢 3 为什么 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉 呢 这节课 我们围绕这个问题来学习课文第二段 二 学习第二段 1 自由读第二段 找一找 唯一的慰藉 在第二段中出现了几次 那么 我们可以把第二段分几层 2 学习第一层 4 5 小节 初读 想一想 4 5 小节主要讲什么 小结 我们通过初读 知道了夏天阵雨来时 天 窗成了孩子们的唯一慰藉 再读课文 了蟹在夏天阵雨天时 为什么天窗会 是孩子们 唯一的慰藉 1 自由读课文 找找划划文中语句 用 因 第 5 页 共 8 页 为 所以 句式回答 2 理解词语 顶 偏就不 关 这些词语体现 孩子心情不愉快 精读 了解为什么 天窗成为孩子们唯一的 慰藉 夏天阵雨来时 孩子们跟着木板窗的关闭 也就 被关在地 洞似的屋子里了 1 这是句什么句子 2 读一读 3 把什么比作什么 4 这个比喻好不好 为什么 请同学在这两节中找找 有没有这样的好句子 出示句子 透过 闪电一瞥 细读 体会课文语言的精妙之处 请同学们听着音乐 闭着眼睛 想象一下 当时 的这风 这雨 这雪 这雷 这闪电是怎样扫荡这世界的 学生交流 孩子们的想象要比真实的大十倍百倍 真是无穷 无尽啊 第 6 页 共 8 页 板书 无穷无尽 总结 我们学习了第 4 5 节 运用了初读 精 读 细读 三 读 课文的方法 知道夏天下雨时 天窗成为孩 子们唯一慰藉的原因 体会了文中比喻句的精妙之处 展开了想象 深刻理解了天窗是孩子们了解外面世界 的唯一慰藉 3 我们现在用这种方法自己来学第二层 6 7 节 初读 课文讲什么 精读 四人讨论 为什么是唯一慰藉 细读比喻句 现在孩子们在屋中除看见的事物外 又想到了什 么 有感情地读 6 7 小节 三 总结全文 天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光明 通过天窗 看见了雨点 闪电 星星 云彩 这些都是孩子们唯 一的慰藉 另外 我们这堂课还学习运用了初读了解 内容 精读解决问题 细读体会语言的 三读 读书 方法 第三课时 课时要求 第 7 页 共 8 页 进一步理解天窗对孩子来说是神奇的 教学过程 一 复习巩固 下雨天 孩子们从窗外看到了什么 是怎样想的 二 学习第三段 1 自由读第三段 你有什么问题吗 为什么说 这小小一方的空白是神奇的 2 我们先来理解 它会使你看见了若不是有了 它 你就会永远不会联想到的种种事物 这句句子 句中的两个 它 指什么 自由读句 完成练习 如果有了 你就会永远 句中有两处否定 改成肯定形式是怎样的 谁能 说一说 3 因为活泼会想的孩子会知道怎么从 这句话的意思是什么呢 学生交流 师小结 因为孩子们的想象是丰富多 彩 富有变化的 所以想象到的内容要比看到的更真 切 更复杂 更确切 也正因为天窗使孩子的想象丰 富 比实际看到的更多更好 所以说天窗是神奇的 4 有感情地朗读第三段 第 8 页 共 8 页 练习设计 把生活中透过的各种窗口看到的 想到的说给同 学听 A 选择一个下雨的天气 透