高中历史：5.16俄国的改革和资本主义发展 教案 1 华东师大版第四分册

用心 爱心 专心 第第 16 课课 俄国的改革和资本主义发展俄国的改革和资本主义发展 教学目标 1 知道俄罗斯统一 沙皇专制制度和农奴制度的建立 彼得一世改革开始了俄国近代化的 历程 俄国对外的领土扩张 亚历山大二世改革的主要内容 理解亚历山大二世改革背景 性质及作用 并对亚历山大二世改革做出客观评价 2 开展对亚历山大二世改革原因的讨论学习 初步学习从根本原因和直接原因两个方面分 析问题的方法 结合分析俄国废除农奴制改革的进步性和局限性 初步学习辩证地看问题 和全面地评价历史事件的能力 3 彼得一世改革是俄国时代的要求 彼得一世改革顺应了历史发展的潮流 亚历山大二世 的改革促进俄国资本主义的发展并增强俄国的国力 说明改革是强国之路 让学生认识改 革的重要性 重点与难点 重点 亚历山大二世改革的原因 性质 作用及评价 难点 亚历山大二世改革的背景 说明 1 本课内容包括彼得一世改革 俄国对外扩张与亚历山大二世改革等三项 亚历山大二世 正处于工业革命成果向世界拓展 俄国作为一个封建大国也走上了资本主义道路的历史时 期 紧扣本单元主题 因此 本设计把该改革作为本课重点 把另外两项作为俄国国情介 绍以及亚历山大二世改革的历史背景 相对弱化处理 亚历山大二世改革的根本原因是 落后腐朽的封建农奴制度既阻碍俄国资本主义的发展 导致阶级矛盾的激化 其性质是资产阶级性质的改革 加速了俄国资本主义的发展 为它 提供了必要的自由劳动力 资金和市场 使资本主义在国民经济的许多部门得以确立 俄 国通过改革的方式走上了资本主义的发展道路 但是 1861 年的改革是极不彻底的 它保 留了大量的封建残余 2 彼得一世改革使俄国开始了近代化的历程 但是 保留了落后的农奴制度 俄国的近代 化举步为艰 俄国领土的扩张 使之成为大国 世界工业化浪潮下 俄国已经开始工业革 命 但其程度和规模与世界先进的英 法 美相比则远远落后 俄国的农奴制统治遇到空 前的危机 克里木战败暴露了农奴制的落后性 因此亚历山大二世改革迫在眉睫 1861 年 改革的背景涉及俄国的国内外 历史与现状等矛盾 故为难点 教学设计 1 首先展示俄国地图 指出这是个拥有 2200 万平方公里领土面积 地跨欧 亚两大洲的 大帝国 2 提出本课的中心问题 为什么 1861 年亚历山大二世要在这样的一个领土大国的俄国废除 农奴制度 本课在思考这个中心问题的基础上 采用倒叙的方法 逐一介绍俄罗斯的统一 俄国沙皇 专制制度和农奴制度的建立 彼得一世的改革开始了俄国的近代化以及俄国的领土扩张 把这些问题作为俄国的国情以及 1861 年亚历山大二世改革的大背景介绍 以紧扣本单元主 题 显示工业革命开始后的时代特征 为此 必须注意简要精当 3 近代俄国的兴起 用讲述的方法介绍清楚 1 1480 年莫斯科公国的建立 结束金帐汗国对俄罗斯 200 多年的统治 2 在摆脱蒙古统治半个多世纪后 形成统一的中央集权的封建国家 15 47 年伊 凡四世亲政 自称俄国沙皇 3 分析俄国沙皇专制制度的形成原因 用心 爱心 专心 说明 1 金帐汗国对俄罗斯 200 多年的统治 使俄国落后和带有东方封建专制主义 的色彩 2 在摆脱蒙古统治后 俄国也失去了与西欧国家经济与文化上的有机联系 特别 与西欧新航路开辟 文艺复兴运动以及资本主义生产兴起相比显得落后与专制 4 讲述彼得一世改革 亚历山大二世改革的大背景之一 1 引导学生阅读材料一 见资料附录 师生共同归纳出 俄国落后在技术和教育 最 现实的问题是只有向西方借用军事技术才能摆脱由于经济和技术落后对俄国的生存安全带 来的危险 2 学生阅读教材之后 分析和讨论彼得一世改革的背景 目的 主要内容 和结果 1 背景分析同上 2 指出彼得一世是一个有雄才大略又有钢铁般意志和巨大干劲的君主 3 彼得一世改革中有鼓励兴办手工工场等发展工业的措施 应指出 手工工场的性质属 于资本主义 客观上促进资本主义经济发展 但是 俄国的手工工场数量少 且大量使用农奴 无法改变俄国的社会性质 尽管如此 手工工场在促进俄国经济发展 军事力量增强 巩 固商人和贵族的统治及走向近代化方面起了积极的推动作用 4 彼得一世改革使俄国开始了近代化的进程 但是落后农奴制依然存在 5 俄国的对外扩张 亚历山大二世改革的大背景之一 对照教材提供的俄国领土对外扩张地图 读图讲述俄国的对外扩张过程和结果 即扩张的 情况 向东 向西 向南 扩张的结果 地跨欧亚两洲的俄罗斯帝国形成 18 世纪以 后 扩张还在继续进行 最终形成拥有 2200 万平方公里领土俄罗斯帝国 结合教材提供的地图 讲述俄国的对外扩张过程和结果 说明俄国是一个疆域十分辽阔 的封建大国 预示俄国推进改革 走进近代化的艰苦 6 亚历山大二世改革 1 教师概要介绍 十二月党人 起义 目的在于激发学生探究兴趣 为什么 十二月党 人 领导人民起义推翻沙皇专制统治斗争被镇压 而现在沙皇亚历山大二世却要自己废除 俄国农奴制度 2 再次提出中心问题 为什么 1861 年亚历山大二世要废除俄国农奴制度 教师出示部 分材料 见 PPT 采用学生分组讨论的方式 结合前面介绍的俄国国情 归纳为主要几个 方面的原因 首先 落后腐朽的封建农奴制度既阻碍俄国资本主义的发展 又导致阶级矛盾的激化 这 是亚历山大二世改革的根本原因 其次 克里木战争俄国的惨败是由于农奴制度导致俄国 在军事 经济上的落后 因此英法对俄的胜利本质上是发达的资本主义制度对落后的农奴 制度的胜利 沙皇深刻认识到俄国是一个领土大国但是决不是强国 再次 一部分贵族已 经认识到如果不把土地资本化还是以农奴小块的土地分散经营 那么农奴的生产积极性和 市场竞争力是低下的 当然民主主义者的宣传为改革作了舆论准备 所以这一切 使俄国 统治者认识到 只有废除农奴制才是俄国的出路 3 结合资料二和图片 依次学习 1861 年亚历山大二世改革的主要内容 作用和性质 分析指出改革的进步性 这次改革是在农奴制成为俄国资本主义发展的巨大障碍的背景下 进行的 改革使农奴获得了自由 从而满足了俄国资本主义发展在劳动力 为俄国资本主 义发展提供了国内市场 农奴获得土地时 必须赎买 为俄国资本主义发展提供了大量资 金 这些措施使俄国加快了发展资本主义的道路 因此这是沙皇实行的一次自上而下的具 有资产阶级性质的改革 4 展示 农奴对解放的失望 图片 分析 1861 年亚历山大二世改革的历史局限性 用心 爱心 专心 5 学生练习 见本课 训练设计 这次改革的目的是沙皇为了缓和阶级矛盾 挽救统治危机 改革代表是以沙皇为首的封建 贵族 沙皇是在 与其等待农民自下而上地起来解放自己 不如自上而下解放农民 动机 进行的 改革内容中 农奴赎买土地的赎金比当时的地价还高 实质上是对农奴的大规模 的掠夺 因此它又是一次不彻底的改革 俄国所面临的扫除封建残余的民主革命任务仍很 艰巨 参考答案见本课 训练设计 7 再一次讲述俄国对中国领土的侵略 1 签订 爱珲条约 强占外兴安岭以南 黑龙江以北 60 万平方公里的中国领土 2 签订 北京条约 割占乌苏里江以东 含库页岛在内的 40 万平方公里的中国领土 3 签订 中俄勘分西北界约记 割占巴尔喀什湖以东 以南 44 万平方公里的中国领土 板书设计 资料附录 资料一 更确切地说 这是一个生死问题 因为俄罗斯被西面强大的瑞典人 立陶宛人和波兰人 与南面的土耳其人和鞑靼人包围着 值得注意的是 当沙皇伊凡四世向英格兰的伊丽莎白 女王提议建立军事联盟甚至联姻时 波兰国王急忙给伊丽莎白女王去信 恳求她拒绝这一 提议 到目前为止 他写道 我们之所以能战胜俄罗斯 仅仅是因为它对教育是外行 也不懂技术 引自 全球通史 第 376 页 资料二 俄国农奴制改革后 工业发展简况 年 代工人数铁煤 1865 年381 000 人 1890 年1 620 000 人 1898 年3 000 000 人 1913 年与法国持平达到法国的 75 本环节为拓展学习 把 1861 年改革的背景 结果与沙俄对华侵略扩张结合起来 从一个角 度反映改革的动机 俄国领土扩张的教学是学习这一课的重要环节 俄国社会的每一次重 大转型在领土扩张上都有所反映 处理时该简洁明了 不能喧宾夺主 俄国统一和建立专制制度 彼得一世改革 俄国开始近 代化 但是保留农奴制 俄国对外扩张 成为地跨欧 亚的大国 大国但不是强国 俄国国情 亚历山大二世改革背景 改革内容 农民在人身得 到自由 法律上成为自由 人 可以出钱赎买一块份 地 性质 沙皇领导的自上而 下的资产阶级改革 克里木战争俄国大败 俄国走上资本主义 道路 但是保留封 建残余 用心 爱心 专心 训练设计 阅读下列材料 回答问题 列宁在评论 1861 年改革时说过 农民获得 自由 的时候 已经被剥夺得一干二净 1861 年 2 月 19 日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端 请你运用历史事实 结合列宁的话 对