四年级语文下册 爬山教案 语文S版

用心 爱心 专心1 爬爬 山山 学习目标学习目标 1 知识与技能目标 认识 逞 崎 岖 煌 4 个生字 会写 斯 凝 煮 蝉 哲 燃 煌 智 慧 9 个字 要求掌握的词有 煮熟 吹拂 燃起 灯火辉煌 智慧 等 2 过程与方法目标 有感情地朗读课文 背诵最后一个自然段 3 情感与价值观目标 引导学生体会父亲的话的深刻含义 教育学生做事要有信心 要 尽自己最大的努力 学习重点学习重点 父亲的话含义深刻 耐人寻味 引导学生理解父亲说的话带给人的深刻启示 学习难点学习难点 结合上下文 联系生活实际 理解词语的意思 学法提示学法提示 以读为主 加强朗读指导 加强小组合作 通过阅读 理解父亲说的话 带给人的深刻启 示 学具准备学具准备 图片 录相或文字资料 课时安排课时安排 建议 2 课时 根据学情划分课时 学习过程学习过程 一 课前预习一 课前预习 正确的读课文 完成下列各题 1 读课文 做到正确读写下列词语 朝阳 似懂非懂 慢条斯理 凝视 煮熟 蝉声 哲理 燃起 灯火辉煌 山路崎岖 智慧 用心 爱心 专心2 2 正确流利地朗读课文 3 5 遍 想一想课文主要讲了一件什么事 请简洁的语言写下来 二 学习探究二 学习探究 1 自主 合作学习 试着完成下面的问题 1 默读课文 画出父亲说的话 父亲是在什么地方 什么情况下说这些话的 完成表格 什么地方什么情况 第一次 第二次 第三次 2 读父亲说的话 想想父亲每次说的话 使我受到了哪些启示 阅读提示 反复朗读父亲的三次话语 边读边思考上述问题 划出与问题有关的句子 并 把体会写在旁边 小组交流 归纳总结上述问题 3 品读课文 说说我从这次爬山中学到了什么 请与同学交流 4 美读课文 从文中找出你喜欢的句子 美美地读出来 试着背诵最后一个自然段 5 回读课文 结合自己的亲身体验 谈一谈我们今后应该怎样做 2 达标训练 1 1 根据拼音写词语 根据拼音写词语 zh sh chu f hu hu ng zh hu zh l 2 2 写出下列词语的近义词 写出下列词语的近义词 格外 征服 凝视 仿佛 3 3 把下面的词语补充完整 并选择其中一个造句 把下面的词语补充完整 并选择其中一个造句 懂 懂 若 若 用心 爱心 专心3 慢 斯 自 为 一 一 灯火 4 4 按原文填空 练习背诵 按原文填空 练习背诵 1 大自然的美景 不只是用 去看 还要用 去听 更要用 去 体会 最后用 去思考 2 从青山那里 我学会了 从父亲身上 我学到了 3 作业设置 1 走进大自然 欣赏大自然的美景 看看自己有什么收获 把看到的 听到的 体会到 的记下来并读给大家听听 2 背诵最后一个自然段 4 课后知识积累 父爱如伞 为你遮风挡雨 父爱如雨 为你濯洗心灵 父爱如路 伴你走完人生 那 么在名家眼里的父爱是怎样的呢 我们一起来看看吧 父亲的德行是儿子最好的遗产 塞万提斯 恐惧时 父爱是一块踏脚的石 黑暗时 父爱是一盏照明的灯 枯竭时 父爱是一湾生命之水 努 力时 父爱是精神上的支柱 成功时 父爱又是鼓励与警钟 父爱 如大海般深沉而宽