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文档简介

1 您的性别是 您的性别是 男 女 2 你是如何对待数学作业 你是如何对待数学作业 独立完成 变看答案边做 偶尔抄袭 经常抄袭 干脆不做 3 你是如何对待期末考试 你是如何对待期末考试 平时积累加上期末复习 平时努力 临时抱佛脚 无所谓 4 对自己的数学学习的评价对自己的数学学习的评价 很认真 成绩好 很认真 但成绩一般 不太认真 但成绩不错 不喜欢学习数学 5 学习遇到困难时 你一般如何解决 学习遇到困难时 你一般如何解决 多选题多选题 主动请教老师或同学 自己思考 查阅资料或参考书 不理会 6 除了老师布置的作业之外 你每周自行练习数学题目的数量 除了老师布置的作业之外 你每周自行练习数学题目的数量 30 道以上 10 30 道 10 道以下 根本不做 7 除了教材之外 你是否使用与数学学习有关的参考书或网上资源 除了教材之外 你是否使用与数学学习有关的参考书或网上资源 经常 偶尔 一般只看习题解答 没有 8 你的课后复习习惯怎么样 你的课后复习习惯怎么样 每次课后及时复习并做课后作业 有时课后及时复习 周末集中复习一并完成作业 交作业前突击完成作业 9 希望数学教学方法侧重于 希望数学教学方法侧重于 多选题多选题 以讲例题 习题为主 着重基本概念和基本方法讲解 课堂信息量大些内容深入安排部分学习 内容浅显些考试后用即可 10 希望老师课堂教学方式为 希望老师课堂教学方式为 完全用板书 完全用多媒体 板书与多媒体结合 其他 11 你学习数学时的学习计划是 你学习数学时的学习计划是 有计划 为执行 无计划 按要求学习 严格执行学习计划 预习困难的部分 12 你听数学课的方式是 你听数学课的方式是 忙于记笔记 跟不上讲解 听懂 不记笔记 只记教师要求的 有选择地记 13 你学习数学公式时的情况是 你学习数学公式时的情况是 多选题多选题 阅读概念 记住名称或符号 背诵定义 掌握特征 用数学验算公式 在公式具体化过程中体会公式中所反映的规律 讲公式进行各种变换 了解其不同的变化性形式 讲公式中的字母想象成抽象的框架 达到自如地运用公式 14 在解完数学题后 有没有反思 含检验意识 一般化推广的想法等 习惯在解完数学题后 有没有反思 含检验意识 一般化推广的想法等 习惯 有 偶尔有 几乎没有 15 数学考试后 是否有专用的数学错题本 收集考试和作业中的错题 数学考试后 是否有专用的数学错题本 收集考
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