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文档简介
1 / 31新起点新希望演讲稿新校园 新起点 新希望孙春雷 2016 年 12 月 2 日尊敬的各位家长朋友们、亲爱的老师、同学们:大家下午好!我叫孙春雷,我既是培正中学的初三的政治教师兼初三班的班主任,又是培正中学的一位学生家长。班) 。很荣幸能够作为教师代表和学生家长代表站在这里发言。今天我们在这焕然一新的学校里欢聚一堂,举行我们在自己家里的第一次开学典礼和家长会。此时此刻我想大家和我一样心中一定充溢着一份欣喜,一份自豪,一份欢乐,一份激动。因为,今天的家长会不仅标志着我们拥有了期盼已久、与学校发展相适应的新校园,而且标志着我们又站在一个新的起点,开始了新的征程!今天,我们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的家长会,我谨代表培正中学的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!2 / 31因为我们学校各方面的设施还不完善,也许没有我们想象中的那么美好,但我们坚信一句话,我们虽然不能改变环境,但是我们却可以改变自己的心态,用积极的心态去克服困难,用我们的双手将我们学校变的更加美好! 希望我们每个人都要有主人翁的意识,以积极的心态,开始新的征程。尊敬的家长朋友们,今天我们的孩子能在崭新的学校里学习,是克服重重困难、来之不易的,凝聚了太多的人的心血和关爱,特别是我们的学校的领导,为了早日搬迁,他们多次向上级部门反映情况,在新校区亲自蹲点督促!尽管面临着很多的困难,但是请各位家长放心,我们培正中学的每一位教师会给你们交上一份满意的答卷。我们培正中学的全体教师信念在心间,责任担在肩,一头挑学校大业的发展重担,一头挑起几百个家庭的期盼。我们的教师和同学们吃在一起,住在一起,他们呕心沥血,几乎把自己的一切全部奉献给了孩子们:在培正中学涌现出许多感人的事件:初三的孟刚民老师不吃晚饭在教室里无偿辅导回家做不了作业的学生,还有初三顾玉洁、吕文霞老师每个人带三个班的课,为了不耽误学生,她们没有时间去辅导自己的孩子;在搬迁学校的时候,我们没有用搬家公司,而是我们培正中学全校师生自己动手,齐心合力完成了这一艰巨而伟大的任务,像这样的事例还有很多很多?3 / 31尊敬的家长朋友们,老师们为了我们的孩子能如此的付出。我们该怎么做呢?也许有人说我没有文化辅导不了孩子,但是我们想一想是不是考清华和北大的孩子,都是父母辅导的呢?也许我们腰缠万贯,也许我们一穷二白?家庭的情况是千差万别的,但是我们对自己的孩子的期望是相同的:那就是都希望自己的孩子能成人成才!所以,我们作为家长应该要严格要求孩子,以身作则,同时要给孩子以成功的信心;另一方面我们要加强与学校老师们联系,理解和支持学校的工作。亲爱的同学们,人生的道路曲折漫长,初中是关键中的关键,三年的学习生活,我们用汗水和泪水记录学海中的苦辣酸甜,加减乘除算不尽奋斗的辛苦,诗词歌赋写不完求索的长篇!让我们一起抓紧时间,充实地过好每一天;我相信,只要我们齐心协力,定会撑起一片蔚蓝天!让我们一起争分夺秒,扬起风帆,让飞扬的青春在拼搏中没有遗憾,让你在培正中学的这三年成为你一生中最耀眼的亮点!初三年级的同学们,你们明年将迎来人生的第一个重要转折点中考。你们是培正中学的第一届毕业生,你们所承载的希望,不仅仅代表我们自己,我们的家庭,更代表4 / 31咱们培正中学。希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,树立“今天我以校为荣,明天校以我为荣”的荣辱观,用科学的学习方法,认真把握好初三生活的每一天,从各个方面为初一、初二年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩,回报父母对我们的养育之恩!初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的初三年级学习打好坚实的基础,争取在学习和生活中都做好榜样,一年更比一年强!初一年级的新生们,你们是培正中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作,学会创新。尊敬的家长朋友、老师、同学们,今天我们搬迁到了我们自己的学校,我们将发生“脱胎换骨”的“蝶变” , 无限广阔的发展前景将展现在我们面前!美好的愿景在彼岸召唤着我们,我们的责任重大而光荣。让我们凝心聚力,攻坚克难,抢抓搬迁机遇,乘势奋进,努力开创培正发展的新局面,谱写培正发展的新篇章!5 / 31在这里,我代表全体老师在这里郑重宣言:让我们带着微笑和自信,投入最真挚的情感,运用最先进的教学理念,加上每个人无私的奉献,一定让三年之后九月的硕果香飘更远,让每一张笑脸更加灿烂!同时,我也代表全体学生家长表达我们的心声:感谢培正中学的每一位教师辛勤培育我们的孩子,让我们每一个孩子们能健康的成长和发展。我们会与学校密切配合,大力支持学校的发展,为我们的孩子营造更加美好的家园!最后,祝愿:各位家长朋友们,事业有成,家庭幸福;老师们工作顺利,身体健康;同学们学习进步,健康成长!祝愿我们培正中学越办越好,成为学生向往、家长放心、教师幸福、社会满意的理想学校!谢谢大家 !国旗下的演讲 第一周 2016 年 2 月 17 日新学期 新起点 新挑战 新希望6 / 31尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!伴随着爆竹铿锵的余音和春天坚实的脚步,带着对新春佳节的美好回忆和对新一年的美好憧憬,我们又回到了熟悉的校园,开始了充满希望的新学期!首先,请允许我代表全体同学向关心呵护我们的全体老师,致以最真诚的感谢和最美好的祝福。祝老师在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意!新学期开启新的希望,新学期承载新的梦想。所以,我们要以新学期为新的起点,以饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的新挑战。为此,我们全体同学要做好“五个心”:一是收心。要尽快从假期的自由散漫状态过渡到紧张有序的学习状态,严格要求自己,从小事做起,从小节做起,做遵规守纪的学生,做文明儒雅的学生,做拼搏努力的学生。以良好的精神状态投入到新学期的学习任务中去。二是决心。新学期要有新的目标,新的努力方向。常言说:7 / 31人无志不立。我们每一个人不仅要有远大的理想抱负,更要有近期的目标方向,有了近期目标,才能知道自己每天应该做什么,怎么做,才能得以天天进步实现自己的长远理想。三是恒心。明确了目标,就要付诸行动并持之以恒。学习犹如长跑,谁懈怠了就会落后,谁没有持之以恒的毅力就达不到终点。因此,我们要时刻提醒自己,要有持之以恒的精神,要相信自己会越做越好!四是信心。有人说:人生最大的敌人就是自己!是的,只要我们内心足够强大,越挫越勇,顽强拼搏,以坚强的信念、必胜的信心向着目标努力,就一定能获得成功。五是留心。不管是现实中,还是科学的世界里,万物皆相通,能够被我们发觉的知识到处都是,只要我们认真仔细的去寻找,多留心积累,掌握好如何做人、做事、做学问的原则,我们就会明白处处留心皆学问的真正内涵。同学们,俗话说: “一年之际在于春,一日之际在于晨。 ”我们在春天里播撒诚恕智勇、勤奋乐学的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思的丰硕成果。在新学期开学之际,8 / 31愿我们每一位实验高中学子都能整装出发,牢记使命,团结勤奋,求实进取,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。我们就一定会把握我们的未来,让实验高中的明天更加美好、更加辉煌。我的演讲完毕,谢谢大家!新起点 新希望2016(下)家长会发言稿 李淑萍致欢迎辞:大家好!我是四班的班主任,也是孩子们的数学老师,很高兴能和你们欢聚一堂。感谢你们能够从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,感谢你们对我校工作的支持,有你们做我们坚强的后盾,我们会更加激情工作,孩子们会更加9 / 31努力学习,热烈欢迎您的到来!新的班级:我们这届四年级是将原有的五个班的孩子全部打乱班级,按照孩子们三年级一学年的四次成绩,进行“之”字形分排,重新产生的新的班级,大部分孩子都是新来的,当然大部分家长也是新的,有不少家长是第一次或是第二次见面。孩子们进入新的班级已有两个多月了,有很多的家长都想知道自己子女在这些时间里的学习生活情况如何?发展潜能怎样?接下来我将从以下五个方面向各位汇报:1、班级情况;2、我的教育教学10 / 31工作;3、丰富多彩的课外活动;4、几条建议。汇报工作:班级情况:我们班一共有 50 个孩子,其中有 35 个孩子住校,新的学期,面对一个新的老师,新的同学,孩子们难免有些不太适应,或是一下子不能够完全适应,正如云杰在信中所说:“一张张熟悉的面孔不见了,取而代之的是一张张陌生的面孔,我感到很孤独。 ”怎样让孩子们尽快适应新的环境呢?我们知道:近年来,学校以“科学评价促进学生发展” 、 “儿童经典阅读与背诵” 、11 / 31“写字教学”等为特色,力求为每一个孩子创设更多参与的机会,让孩子在参与、体验中共同成长,在参与、体验中享受到童年的乐趣。在学校的办学宗旨的引领下与日常工作的摸索中,我逐渐形成了自己的带班理念,那就是:以关爱、赞美为基调,营造和谐班级氛围;用科学的评价手段,促进学生个体发展。通过这种理念试图让我的学生能拥有一个放飞心情的美好童年,并能享受到展示自我的快乐。恩格斯说过:“环境造就人。 ”因而我要为孩子们绘制的第12 / 31一张彩图应是舒适愉悦的学习氛围图。我主要从两个方面进行:美丽的教室。针对小学生的年龄特点,将教室布置成学生喜闻乐见的充满童真童趣的缤纷乐园,充分发挥每面墙壁的作用。具体栏目有“才艺展示” 、 “佳作欣赏” 、 “经典背诵” 、 “群星闪亮” 、“力争上游” 、 “班级公约” 。 为鼓励孩子们好读书,读好书,我为每个栏目配了一首有关读书的对联,如:“读书破万卷 下笔如有神” “黑发不知勤学早 白首方悔读书迟”“ ”13 / 31“ ”。其中“才艺展示”展览的是我们孩子的手工作品,这上面有以下孩子的杰作:宇希、博闻、杨洋、冠伊、慕芸、华阳、逸男、云杰、力文、嘉萱、佳淇、竣一。 “佳作欣赏”里展出的是本学期我班孩子在衡阳晚报 、校报红房子 、 绿草地发表的作品,这里有这些孩子的佳作:博闻、云杰、瑾怡、眭冉。 “经典背诵”栏目记录着孩子们本学期的论语背诵情况,在这里,要表扬以下孩子:欣楠 佳淇 依玲 书敏 伟成 黄宇 馥宇 李昕 轶14 / 31凡瑾怡 海洋 炳旭家兴 嘉萱 刘帅 刘琬 杰林 敏馨宇希 博闻 华阳 慕芸 力文 名山 力豪 传波 竣一冠伊 方鋆 文杰 君豪 浩霖 雅淇 杨洋。 “群星闪亮”是各路神仙、能人、高手大显身手的乐园,这里汇聚着军训优秀小士兵:杨洋 黄宇力豪 慕芸 佳淇;经典背诵明星:欣楠 佳淇 依玲 书敏 伟成 黄宇 馥宇 李昕 轶凡 瑾怡海洋 家兴 嘉萱 刘帅 刘琬 杰林 敏馨 宇希 博闻15 / 31华阳 慕芸 力文 名山 力豪 传波 竣一 冠伊 方鋆文杰 君豪 浩霖 雅淇 杨洋 炳旭;英语单词听写明星:博闻 华阳 思杨 竣一 宇希 轶凡 瑾怡 嘉萱 雨琪 眭冉 李昕 慕芸;小画家:华阳 宇希 冠伊 眭冉 慕芸;百灵鸟:瑾怡 宇希 慕芸 馥宇 刘琬 依玲 冠伊;小小舞蹈家:依玲 眭冉 慕芸 冠伊;演奏家:刘帅 力豪 云杰 钧元 方鋆;“群星闪烁”栏目中有:语文期中考试明星:雨琪、雨婷、占强、雨轩、依玲、16 / 31轶凡、瑾怡、宇希、竣一、博闻、眭冉、封彤、黄宇、李昕,其中因卷面整洁的写字明星:雨琪封彤竣一依玲陈怡慕芸 杨洋,进步明星:博闻 嘉萱 书敏 黄宇;英语期中测试中,成绩优异的孩子是:轶凡 瑾怡 宇希 竣一 博闻 华阳;数学期中测试中,成绩优异的孩子:雨琪 雨婷 占强 雨轩 若冰思扬 亚超 力豪 翊铭 依玲 伟成 轶凡 瑾怡 宇希 竣一 博闻眭冉 瑾怡 浩霖,其中附加分得满分的孩子:雨琪 陈怡 慕芸 华阳 云杰 黄宇 钧元 欣楠 传波 家兴 敏馨 封彤雨婷占强 雨轩17 / 31若冰 思扬 亚超 力豪 翊铭 依玲 伟成 轶凡 瑾怡宇希 竣一眭冉 瑾怡 浩霖,进步显著的孩子是:博闻 嘉萱 书敏 黄宇 凌一 翊铭 敏馨 浩霖; 这些明星均能够在平时能起到良好的榜样示范作用;“你追我赶”则是对学生学习、行为的综合评估;这些栏目主要展示的是孩子个体的表现情况,通过这种形式激励孩子们你追我赶,不断进步。每一个栏目都彰显着孩子们的风采,记录着孩子们的点滴进步,这个栏目的贴画全是由我们的班干部保存、支配,卫生由欣楠负责,纪律由伟成负责,早读则有文杰18 / 31负责,路队则由各路队长负责,这些表格汇总后交给班长眭冉,由班长负责张贴。孩子们不单单把这个漂亮的教室当成了自己学(转载于: 海 达 范 文网:新起点新希望演讲稿) 习的阵地,还把这当成了自己温馨的家园,也深深地喜欢了这个班集体。快乐的课堂。成功的课堂应成为学生自主遨游、快乐飞翔的乐土。这就要求我们要善于创设情景,善用各种巧妙、生动的语言与学生交流,让课堂教学变得生动有趣,让课堂就像磁铁一般吸引着学生。这两个多月里,孩子们的数学教材学习内容有:大数的认识、角的度量、三位数乘两位数等,数趣课上,孩子们还认识了等差数列及其特点、知道了德国数学王子高斯的故19 / 31事,学会了配对求和,正在逐步学会解决问题的方法:如画图解题、设数法、假设法、重组法、穷举法等,具体体现在教学中,我是这么做的:1、抓好常规管理。抓好课堂常规管理,包括学生的坐姿、倾听、举手发言、尊重别人等方面。按照规定的标准姿态坐立,既能够使整个班级富有朝气和向上的氛围,也有利于孩子自己的身心健康。当老师和同学发言时要学会倾听,不但自己要会思考,更要注意倾听别人的发言,只有学会了倾听,才能够使自己更会思考,才能够使自己的思考更加完整;有了自己的思考之后还要学会发表,向别人阐述自己的见解;别人在发言时,不能够插嘴打断别人的思路,即使别人说错了或者自己有更好的方法,也必须等别人说完了方可发言,这是尊重别人。2、激发学习兴趣。标准指出,义务教学阶段的数学课程应突出体现基础性,普及性和发展性,使数学教学面向全体学生,但在实际的数学教学中往往存在这样一种现象, “优良差异太大,同样20 / 31的一个问题,有的同学只需要几分钟就可以解决,有的同学就需要十几分钟甚至更长。捷克教育家夸美纽斯指出:兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。俄国文学泰斗托尔斯泰说过:成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。由此可见,教学中激发学生学习兴趣是何等的重要。实践证明,当学生学习数学的兴趣油然产生时,就会使之产生强烈的求知欲望,学生就愿学、爱学、乐学数学。而且学得活、学得好、获得较大的成功。引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物,思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。从而,有效地减轻学生过重的学习负担。在教学中如何激发学生学习数学的兴趣?从容易发生兴趣的事入手学生容易发生兴趣的事情有如下几种:1以前经历过,并且做成功的事;2最能获得成功的事;21 / 313能给他们愉快感的事;4适合学生本人水平的活动;5新奇的事物,特别是能引起学生本人的注意和好奇心的事物。符合这些条件的学习内容和学习活动,就能提高学生学习的积极性。3、重视计算能力计算在生活中随处可见,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时 ,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,我主要分析以下原因:主观上说,有些孩子 20 以内的加减法不过关、表内乘法不能够脱口而出、注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的,客观上有时训练时间及力22 / 31度不足。在计算教学中,我从以下几方面做起:1 培养学生计算的兴趣,讲究训练形式。在计算教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学、乐于做,教师要讲究训练形式,寓教于乐。结合每天的教学内容,可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时,讲究训练形式多样化。如课前三分钟,口算我能行!用游戏、竞赛等方式训练;用卡片、小黑板视算,听算;限时口算,自编计算题等。多种形式的训练,不仅提高学生的计算兴趣,还培养学生良好的计算习惯。2、培养坚强的意志。培养学生坚强的意志对学生能够长期进行准确、快速的计算,会产生良好的促进作用。每天坚持练一练。计算教学中,口算是笔算的基础,可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练。通过长期坚持的训练,既培养了学生坚强的意志,又提高了学生的计算能力。针对小学生只喜欢做简单的计算题,不喜欢做或做不对稍复杂的计算、简算等题目的弱点,教学中要善于发现小学生的思维障碍,克服影响学生正确计算的心理因素。可以通过各种方法进23 / 31行练习,如:“趣题征解” 、 “巧算比赛” 、鼓励学生一题多解等形式培养学生的意志。3、培养学生良好的计算习惯。教师要严格要求学生做到认真听课,认真思索,认真独立的完成作业,并做到先复习后练习,练习中刻苦钻研,细心推敲,不轻易问别人或急于求证得数。还要养成自觉检查、验算和有错必改的习惯。 教师还要加强书写格式的指导,规范的书写格式可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤,防止错写漏写数字和运算符号。教师还要以身作则,作学生的表率。4、加强动手实践在动手实践中,学生不仅可以获得数学知识,还可激发学生进一步学习的欲望,产生对现实世界各种现象进行探究的好奇心,激励学生主动探索未知,从而逐步形成严谨求实的科学态度。本学期,我带领孩子们出一份属于自己的数学小报,孩子们在属于自己的地盘上随心所欲,各显神通,有的搜寻数24 / 31学家的小故事,有的出几道数学趣题,还有的写算式谜,尤其值得一提的是,我们的雨琪小朋友连出两份。经评比,我们的思扬、雨琪、眭冉、逸男、陈怡、云杰、雨轩、冠一、佳淇、钧元、依玲、伟成、李昕、瑾怡、嘉萱、敏馨、宇希、慕芸、欣楠、方鋆、雅淇、杨洋、炳旭荣获一等奖。今后,在课堂教学中,我们要尽可能的创造条件,让学生在操作中动用各种感官,通过积极思维获取知识,这样既有利于学生对知识的理解和掌握,也有利于发展学生的思维。就在这种轻松、快乐的课堂中,孩子们小脸含笑,小眼发光,小手高举,小口常开,孩子们主动地参与课堂,尽情抒发他们的所思、所感、所悟、所疑,越来越喜欢上数学课了,也越来越喜欢我这个其貌不扬的老师啦!在快乐学习的同时,在这次期中考试中,孩子们各个都收获了属于自己的进步。49 或 50 个孩子参加考试,有几个孩子,答题细致获得满分,他们是 ;有 个孩子是九十分以上,其中有25 / 31;美丽的教室,快乐的课堂构成一幅绚丽的学习氛围图,让学生的心在唱歌,情在飞扬,他们打心底里喜欢了学习,喜欢了学校生活。学生的养成教育是小学教师教育教学工作中的重点。在实践中,我们不难发现小学生有着较强的“向师性”和“模仿性” 。在学生的眼里,老师、英雄、模范就是自己的榜样,学生会千方百计地学着他们的样子做事做人。为此,我们何不借此契机,潜移默化地促进孩子良好习惯的养成,为孩子们绘制一幅有着良好言行举止的习惯图呢?身教甚于言教,一个着装大方,言谈风趣,表情丰富,举止得体的老师往往给学生“美”的感受,使不少学生产生偶像感,不自觉地模仿教师的行为,从而改变自己不良的行为习惯。但老天不公,非但没有给我一张姣好的面孔,也没有赐予我苗条的身材,我只能够运用自己的言谈举止、丰富表情来吸引孩子们了。要求学生爱护书本,给书本包上书皮,我率先给自己的教本包上了书皮。过了一天,我惊喜地发现大部分学生也自觉地给书穿上“衣服“。针对学生乱丢垃圾,马虎完成值日工作的问题,我按兵不动,26 / 31看到地上有纸就捡起;地板脏了,就拿拖把拖。渐渐地,我发现我的行为已经慢慢地影响了周围的学生。还有周五,当其他的孩子乘车走了,云杰、雨轩、凌一会帮班级搞卫生。上周我去外地出差,回来时我家焦老师向我报喜:凌一、雨轩卫生故事。每到星期四大扫除时,不用我说,孩子们会主动地去打扫自开学国旗讲话稿:新学期 新起点 新希望开学国旗讲话稿:新学期 新起点 新希望同学们、老师们:今天是新年、新学期的第二天,首先我代表校长室、党支部祝全体师生员工新春快乐。过去的一年,在大家的共同努力下,学校办学规模稳定,校园平安有序, “进业修身”的校训已成为自觉的要求, “立德、立言、立行”的校风已变成自觉的行动。去年,我校编排的“红旗飘飘”舞蹈,参加了 xx 市城庆 2500 年的开幕式,以三年级学生为主“一起走,一生缘, ”迎新年文艺毕业汇报演出,江都电视27 / 31台作了专题报道,同时 2016 年 142 名学生成人高考 100%通过。二年级学生在强化文化技能学习的同时,参加了国家中级育婴师的培训,并顺利通过相关的考核。我们一年级学生文明守纪,团结友爱,宿舍管理净化、香化、美化,体现出良好的班风、学风建设。新学期、新起点,新希望。借此机会,给大家提几点建议:一、目标要明一个人心有多大,舞台就有多大,心有多高,路就有多远。今后做一名合格、优秀的幼儿教师应成为我们每个学生不懈追求的理想。因此,我们要踏踏实实、扎扎实实过好在进修学校学习生活的每一天,做正确的事,正确的做事,走好人生关键的一、二步,为今后的人生发展奠定坚实的基础。二、形象要美古人说:“相由心生” ,就是告诉我们,人的外表形象来自于一颗充满朝气,充满自信,充满爱心的美好内心。清爽28 / 31素雅,美观大方的外表应是我们幼师学生审美内心的展现。三、举止要雅孔子说“不学礼,无以立” ,强调礼仪对一个人修身立业的重要性。言行举止,文明高雅,尊重他人,诚实可信,这应是我们现代青年,幼师学生必备的教养、修养。四、读书要悟“悟”提醒我们读书要用心。要学好文化知识,今后要能顺利通过成人高考的验收。同时,通过读书要明白做人的道理,读的是有字书,识的无字理。五、技能要巧同学们,歌舞弹唱,琴棋书画是我们必须掌握的技能,是幼儿教师的真功夫,真本领。我们只有努力才有能力,只有用功才能成功。学知识,学技能,学本领要牢牢记住:勤能补拙,熟能生巧。29 / 31六、心情要好我们要学会控制好自己的情绪,遇到困惑、困扰、困难先解决好自己的心情,再解决事情。每天保
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