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第 1 页 共 4 页 人教版八年级上册语文基础识记单元复习人教版八年级上册语文基础识记单元复习 的总结的总结 1 中国石拱桥 作者茅以升 中国桥梁学家 教育家 他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥 2 桥之美 作者吴冠中 中国现代画家 3 苏州园林 作者叶圣陶 原名绍钧 字圣陶 作家 教育家 xx 家 主要作品有长篇小说 倪焕 之 童话集 稻草人 散文集 脚步集 作品 收在 叶圣陶集 里 4 故宫博物院 作者黄传惕 中央人民广播电 台高级 5 说 屏 作者陈从周 古建筑园林专家 1 正音字 郦道元匀称佥惟妙惟肖刹那 驻足轩榭嶙峋胸中有丘壑广漆 重峦叠嶂额枋御道磬鎏金 雍正攒蟠龙伧俗湮没 镂空阑干蔷薇斟酌矗立 金銮殿迥然不同檀香磬弧形 桥墩鉴赏池沼藻井休憩 第 2 页 共 4 页 2 形近字 损赡鉴谢镂祟 陨瞻签榭楼崇 缕伶銮档驻磅 褛聆峦挡蛀谤 3 多音字 煞 煞费苦心 煞风景鲜 新鲜 鲜见 禁 禁止 禁不住攒 攒钱 人头攒动 轴 压轴儿 中轴纤 纤细 纤夫 重点词语 古朴 朴素而有古代风格 惟妙惟肖 文中形容雕刻得十分精妙逼真 肖 相似 巧妙绝伦 灵巧高明 超乎寻常的 没有比得上 它的 绝 没有 伦 同辈 同类 推崇 十分推重 胜景 优美的风景 就地取材 在原地取用所需要的材料 就地 就 在原处 失之毫厘 差之千里 意思是相差虽小 而造成 的误差或错误却极大 毫 厘 计量小的单位 胸中有丘壑 意思是设计者和工匠师的胸怀中有 第 3 页 共 4 页 山水风景的构思布局 嶙峋 枯瘦的样子 鉴赏 鉴定和欣赏 因地制宜 按照各地的具体情况 采取适当的措 施 因 根据 宜 适当 适宜 自出心裁 出于自己的创意和裁断 重峦叠嶂 重重叠叠的山峰 峦 连着的山 嶂 形势高峻像屏障一样的山峰 俯仰生姿 有高有矮 形成各种美好的姿态 镂空 雕刻出穿透物体的花纹或文字 别具匠心 具有与众不同的巧妙构思 匠心 匠 师之心 指巧妙的设计 斟酌 考虑事情 文字等是否可行或是否适当 伧俗 粗俗鄙陋 井然有序 形容整齐而有秩序 1 一道孤立的线很难说有什么生命力 是险峻的 环境孕育了桥之生命 是山岩 树丛及急流的多种多 样的线的衬托 才使索桥获得了具有独特生命力的线 的效果 2 似乎设计者和匠师们一致追求的是 务必使游 览者无论站在哪一个点上 眼前总是一幅完美的图画 第 4 页 共
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