高中化学《化学中常用的物理量——物质的量》教案5 鲁科版必修1

用心 爱心 专心 1 第第 3 3 节节 化学中常用的物理量化学中常用的物理量 物质的量第物质的量第 1 1 课时课时 物质的量及其物质的量及其 单位单位 摩尔摩尔 知识与技能 知识与技能 1 使学生了解物质的量及其单位摩尔 了解物质的量与微观粒子数之间的关系 2 使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性 3 使学生了解阿伏加德罗常数的含义 过程与方法 过程与方法 1 初步培养学生的演绎推理 逻辑推理 抽象概括 分析比较的能力 2 培养学生的计算能力 并通过计算帮助学生更好地理解概念和运用 巩固概念 情感 态度与价值观 情感 态度与价值观 1 使学生认识到微观和宏观的相互转化是研究化学的科学方法之一 培养学生尊重科学的 思想 2 通过学习 了解概念的形成过程及形成条件 激发学生对新问题的探究兴趣 3 强调解题规范 养成良好的计算习惯 教学重点 教学重点 物质的量及其单位摩尔 教学难点 教学难点 物质的量的概念 教学过程 教学过程 导入新课导入新课 物质是由非常小的原子 分子 离子等构成的 它们小到什么程度呢 比如一滴 水滴 它由 17 后面 19 个 0 这么多的水分子构成 1cm 长的镁条里有 5000 万亿个原子 我们的化学家需要研究如此巨大数量的分子 原子很不方便 怎么办呢 科学家引入了 物 质的量 这个物理量来表示一定数目的原子 分子 离子等微观粒子 板书 化学中常用的物理量 物质的量 推进新课推进新课 就像长度可以表示物体的长短 温度可用来表示物体的冷热程度一样 物质的量 可用来表示物质所含粒子数目的多少 其符号为 n 它是国际单位制中 7 个基本物理量之一 是一专有名词 使用时 物质的量 四个字不能分开 每个物理量都有单位 长度单位米 符号 m 质量符号 kg 物质的量也有单位 是摩尔 符 号 mol 简称摩 投影 物理量名称 符号 单位名称 单位符号 衡量标准 长度 L 米 m 光在真空中于 1 299792458 秒时间间隔内所 经路径的长度为 1 米 质量 m 千克 公斤 kg 国际千克原器的质量为 1kg 用心 爱心 专心 2 物质的量 n 摩 尔 mol 板书 一 物质的量 n 1 是一个物理量 单位 摩尔 mol 过渡 物理量长度表示物体的长短 一米是这么长 等于光在真空中于 1 299792458 秒时间 间隔内所经路径的长度 物质的量是用来表示物质所含粒子数目的多少的物理量 它也该有 它的衡量标准 一摩尔表示的粒子数目是多少呢 学生活动 阅读教材 20 21 页 讨论 1 摩尔粒子的数目是多少 学生 1 12g12C 所含的碳原子数 学生 2 阿伏加德罗常数个 学生 3 约为 6 02 1023个 板书 2 1mol 物质所含有的粒子数 12g12C 所含的碳原子数 阿伏加德罗常数个 约为 6 02 1023个 投影 衡量标准 0 012kg 的 12C 所含的碳原子数 设问 阿伏加德罗常数是什么 阿伏加德罗是意大利物理学家 因他对 6 02 1023这个数 据的测得有着很大的贡献 故用其名字来表示 1mol 任何粒子的数目 阿伏加德罗常数近似 等于 6 02 1023 是近似值 就好比 与 3 14 的关系 化学上我们用 NA来表示阿伏加德 罗常数 其单位为 mol 1 板书 3 阿伏加德罗常数 NA 单位 mol 1 近似等于 6 02 1023 讲解 在平时的计算中 我们通常用 6 02 1023这个数值代替阿伏加德罗常数 提问 1mol 小麦约含 6 02 1023个麦粒 这句话是否正确 为什么 学生 不正确 因为物质的量及其单位摩尔的使用是微观粒子 因此 在使用时应指明粒子 的名称 注明具体化学式 板书 4 适用范围 微观粒子 如原子 分子 离子 质子 中子 电子等注明具体化学式 投影练习 1 判断下类说法是否正确 1 1mol 氢 2 1molCO2 3 1mol Cl 4 摩尔是七个基本物理量之一 5 1mol 是 6 02 1023个微粒的集合体 学生 1 1 错误 没有指明微粒的种类 改成 1mol H 1mol H2都是正确的 因此使用摩 尔作为单位时 所指粒子必须十分准确 且粒子种类用化学式表示 用心 爱心 专心 3 学生 2 2 正确 学生 3 3 正确 学生 4 4 错误 物质的量是基本物理量之一 摩尔是它的单位 不能把二者混为一谈 学生 5 5 错误 6 02 1023是阿伏加德罗常数的近似值 二者不能简单等同 2 填空 1 1mol O2 含有 个氧分子 个氧原子 合 mol O 2 1 204 1024个 N2的物理的量为 氮原子物质的量是 引导 由以上练习 我们可得出粒子的总个数 N 阿伏加德罗常数 NA 物质的量 n 三者之间 的关系为 板书 5 物质的量 n 粒子数 N 和阿伏加德罗常数 NA 三者之间的关系用符号表示 NA N n 6 一定物质的量的物质所含原子数或离子数 原子团 与化学式有关 且成正比 投影练习 3 0 5mol H2SO4中 H S O 物质的量分别为 个数分别为 4 在 mol Al2 SO4 2中含 SO42 0 3mol 含 Al3 mol 5 1mol 水中 共含原子 mol 其中 H mol O mol 质子 mol 电子 mol 6 1mol SO42 所带负电荷为 个 总共含 mol 电子 提问 为什么在数值上等于它的相对分子质量 学生 因为单位不同 教师 很正确 课堂小结 本节课我们学习了一个新的物理量 物质的量 这一概念较为抽象 请大家注 意其适用范围及有关计算 布置作业 1 与 0 2mol H2O 含有相同氢原子数的是 A 0 4mol HNO3 B 0 1mol H3PO4 C 3 01 1023 个 H2SO4 D 0 2mol H2SO4 2 等物质的量 CO 和 CO2所含原子数之比为 3 将 CaCl2溶解在 1mol H2O 中 欲使 Cl 与水分子的物质的量之比为 1 10 则应取 CaCl2的物质的量为多少 用心 爱心 专心 4 板书设计 第 3 节化学中常用的物理量 物质的量 一 物质的量 n 1 是一个物理量 单位 摩尔 mol 2 1mol 物质所含有的粒子数 12g12C 所含的碳原子数 阿伏加德罗常数个 约为 6 02 1023个 3 阿伏加德罗常数 NA 单位 mol 1 近似