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文档简介
第 1 页 共 8 页 烛之武退秦师优秀教案烛之武退秦师优秀教案 理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意 义和用法 体会烛之武游说的艺术 理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和 用法 体会烛之武游说的艺术 课时安排 课时 古人曾说过 三寸之舌强于百万之师 一个人仅 凭其三寸不烂就劝退敌人的百万强师 今天 让我们 一同走进 烛之武退秦师 共同了解一个不战而屈 人之兵的传奇人物 烛之武 解决生词 贰氾南佚之狐 夜缒而出 共其乏困逢孙 放名 家朗诵 请同学们听清字音 听准句读 听出语气 背景感知 自由诵读一遍 在朗读的过程中思考一个问题一 共涉及了哪三个国家 并且找出三国之间的纠葛 并 造成什么后果 并从原文中找出依据 涉及到了晋 秦 郑三国 第 2 页 共 8 页 一个三国的简略地图 秦 晋 郑 晋郑之间 晋侯 秦伯围郑 以其无礼于晋 且 贰于楚也 晋秦之间 许君焦 瑕 朝济而夕设版焉 后果 晋军函陵 秦军氾南 重耳过郑 这一年 晋公子重耳在齐国居五年后 离开齐国 经曹 宋路过郑国 郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待 重耳 郑文公却以 诸侯亡公子过此者众 安可尽礼 为由 不听叔瞻劝告 对重耳不礼 这就是课文中 以其无礼于晋 一事 郑楚结盟 是年四月 晋楚争霸中原 当时 郑国处四战之 地 无险可据 又自无礼于重耳之后 故背晋助楚 因此 郑文公曾到出国怂恿楚成王出兵作战 晋楚战 于城濮 楚军大败 晋文公尊周攘夷 成为春秋霸主 之一 楚败 郑文公内心恐惧 又派大夫子人九到晋国 请罪求和 五月 晋侯 郑伯盟于衡雍 晋文公受周 天子册命与四方诸侯盟于践土 晋文公为盟主 郑参 与践土之盟 但晋 郑间的隔阂并未消除 郑既怂恿 楚国出兵攻晋 又盟于晋 这就是文中所言 且贰于 楚也 第 3 页 共 8 页 研读烛之武劝说秦王的精彩部分 是啊 晋军驻扎在函陵 秦军驻扎在南 在这危 如累卵 命悬一线的危机时刻 烛之武不战而屈人之 兵 如果你是烛之武 你会怎么劝说 因为之前已 经让学生在初读感知中了解了三国的纠葛 所以学生 会直接告诉秦王 之前晋国对秦国食言 点拨学生 让学生设身处地的想一想 如果自己是秦王想和晋君 联合 想灭掉郑国 郑国派使者来说晋国的种种不是 那么自己会怎么想 肯定是挑拨离间 直接更见坚定 自己与晋国的盟友关系 那么这样做只会失败不会成 功 那烛之武究竟怎么做才赢得了秦国的信任呢 请 同学们齐读烛之武劝说秦王的部分 给大家五分钟结 合课下注释 画出文中重要的知识点 并把自己不理 解的地方画出来 学生提问 老师点拨字词 译文 秦 晋两国围攻郑国 郑国已经知道要灭 亡了 如果灭掉郑国对您有好处 那就烦劳您手下的 人了 越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境 您知道是困难的 您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国 的土地呢 邻邦的国力雄厚了 您的国力也就相对削 弱了 假如放弃灭郑的打算 而让郑国作为您秦国东 道上的主人 秦国使者往来 郑国可以随时供给他们 第 4 页 共 8 页 所缺乏的东西 对您秦国来说 也没有什么害处 况 且 您曾经对晋惠公有恩惠 他也曾答应把焦 瑕二 邑割让给您 然而 他早上渡河归晋 晚上就筑城拒 秦 这是您知道的 晋国有什么满足的呢 现在它已 把郑国当作东部的疆界 又想扩张西部的疆界 如果 不侵损秦国 晋国从哪里取得它所企求的土地呢 秦 国受损而晋国受益 希望你考虑这件事 讨论 刚才通过串通文意了解到 烛之武也提到了晋国 和秦国的过节 但是他是直接提出来的吗 那么之前 烛之武还说什么了 有什么好处 这一环节 充分 发挥学生的主体地位 自己从文本谭雪答案 只要言 之有理即可 具体分析 秦 晋围郑 郑既知亡矣 首先很卑微低下 的说我们郑国已经知道自己要灭亡了 让秦伯放低警 惕 并且让秦伯有一种优越感 知道郑国已经知道自 己快亡国了 而他是郑国即将的拥有者 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 越国以鄙远 君知其难也 焉用亡郑以陪邻 邻之厚 君之薄也 用郑国 秦国 晋国的地理位置分析出秦国帮助晋 国灭掉晋国 自己没有得到任何好处 只是给对方增 第 5 页 共 8 页 强国力 让秦伯这时清醒的看到自己的处境 让秦伯 必须重新审视一下这一场战争的必要性 若舍郑以为东道主 行李之往来 共其乏困 君亦无所害 烛之武在用利益诱惑一下秦伯 如果 你放过郑国呢 我们郑国还会提供给你们国家的往来 使者所缺乏的东西 潜台词就是既然灭亡郑国给你带 不来好处 而且郑国还能帮助到你 还是放弃攻打郑 国比较划算 且君尝为晋君赐矣 许君焦 瑕 朝济而夕设 版焉 君之所知也 这时在提出秦国的同盟国也并 不是那么忠诚值得信赖 用事实告诉秦国 以前晋国 不就早上刚得到帮助 晚上就筑成拒秦 让秦伯和晋 君之间产生隔阂 夫晋 何厌之有 既东封郑 又欲肆其西封 若 不阙秦 将焉取之 阙秦以利晋 唯君图之 进一 步在点出晋国的贪得无厌 现在晋国得到的是郑国 不久的将来他得到的就是秦国 这时秦伯听了之后 也是大冒冷汗 后果确实不堪设想 彻底打消灭掉郑 国的想法 烛之武以退为进 让秦伯不设防 让事 实说话 用三国地图明确指出秦国没有利益可图 再 点出不灭郑国还能让秦国受益 适时的点出晋国也是 个靠不住的 更进一层指明晋国的狼子野心 让秦伯 第 6 页 共 8 页 看清攻打郑国是对自己有害而无一利 最后烛之武劝说的结果是什么 秦伯说 与郑人盟 使杞子 逢孙 扬孙戍之 乃还 知识点 说 通悦 乃 是才 子犯请击之 公曰 不可 微夫人之力不及此 因人之力而敝之 不仁 失其所与 不知 以乱易整 不武 吾其还也 亦去之 知识点 微 没有夫人 那人因 凭借敝 损害 与 结交 亲赴 其 祈使还是 译文 假如没有那人的支持 我就不会有今天 借助了别人的力量而又去损害他 这是不仁义的 失 掉自己的同盟国 这是不明智的 以混乱代替联合一 致 这是不勇武的 我们还是回去吧 分析烛之武的形象 烛之武听说国家危难时是不是直接挺身而出 那 作者是不是批评烛之武 烛之武有着怎样的形象 辞曰 臣之壮也 犹不如人 今老矣 无能为也已 烛之武没有直接接受说秦的使命 而是发了发牢骚 烛之武并不是不爱国 岁月给了烛之武太多的落寞与 不甘 他只是略微对自己的怀才不遇表示不满 作用 第 7 页 共 8 页 是丰富人物性格 使其形象更饱满 更真实可信 在 国家危难面前 烛之武深明大义 义无返顾 他有着 不计个人得失 处处为郑国安危着想的爱国主义精神 义无返顾赴敌营的信心和勇气 从他与秦伯的交锋看 出他的沉稳与敏锐 不卑不亢 能言善辩 聪慧机智 按照文言现象归纳重点知识 背诵全文 结合老师补充的有关烛之武的内容 结合他 的精神 给烛之武写一段颁奖词 历史上对烛之武 的记载 史记 里有简单的几句 郑使人言穆公 乃使人私于秦 乃间令使谓秦穆公 人 使 二字使烛之武成了无名英雄 东周列国志 里说他 须发尽白 佝偻其身 踌躇其步 以至到了朝堂之上 左右莫不含笑 佚之狐对他的评价是 口悬河汉 舌摇山岳 从其后来的表现
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