二年级数学下册 千以内数的认识与表达教案1 沪科版

用心 爱心 专心1 千以内数的认识与表达千以内数的认识与表达 教学三维目标 教学三维目标 知识与技能 知识与技能 1 千的认识 2 用千数图表示千以内的数和千 3 千以内数的读与写 并登入数位表 4 千以内数的分拆 5 数的多种表达方式 情感与态度 情感与态度 培养学生的数感 过程与方法 过程与方法 培养学生的知识迁移能力 教学重 难点 教学重 难点 重点 重点 1 用点图 简图等多种方式来表达数 2 千以内数的读与写 难点 难点 数的多种表达方式 教学准备 教学准备 课件 教学过程 教学过程 一 复习引入 出示一 复习引入 出示 PPTPPT 你能说出这些数吗 并说出它的含义 40 44 50 100 1 师 在希腊雅典举行的奥运会是世界级的大型运动会 成千上万的人从世界各地赶去观看比赛 看 百米赛跑正在激烈地进行 看台上座无虚席 师出示 A 看台投影片 师 看台上坐了多少人 你能很快地数出来吗 生用各自的方法开始数 2 师 请数得快的小朋友说说是怎么数的 用心 爱心 专心2 生自由介绍 师赞扬较好的数法 每个小区有 100 人 看台上共有 10 个小区 100 10 1000 人 二 新授 二 新授 一 千数图 1 师出示百数图 出示 PPT 师 这个老朋友大家认识吗 百数图 2 师 如果看台上的每一个观众用一个点代表 那么每个小区都能变成一张百数图 师用百数图逐一取代各个看台小区 3 师 这张图中共有几个点 一千个 师 如果让你给这张图起个名字 你想叫它什么 千数图 师 说得真好 一张千数图里有几张百数图 10 个 师出示填空 交流后记忆背诵 师 我们利用原有知识 1 张百数图就是 1 个百 一百一百地数 10 个百就是一千 二百二百地数 5 个 2 百是一千 五百五百地数 2 个 5 百是一千 二 学会用简图表示数 1 说说这些数是几 出示 PPT 师出示点图 数 1 342 数 2 340 数 3 304 师 它们各表示哪个数 你是怎么看的 图 1 342 图中有 3 个百 4 个十 2 个一 图 2 340 图中有 3 个百 4 个十 图 3 304 图中有 3 个百 4 个一 师 说得对 分析得很有道理 但这样的点图画起来太费时间 很不方便 今天我们用几个约定的 符号来代替图中的点 把图变得简单一些好吗 2 学画简图 师出示符号 用百数图的轮廓来代替 1 个百 用一条直线来代替 1 个十 仍用一个点来代替 1 个一 师 这可是老师和大家的一个约定 这样的图叫简图 师 试试用这些符号来表示 340 304 生尝试板书 用心 爱心 专心3 三 数位表及数的读 写 出示 PPT 3 4 2 百 十 个 1 师出示数位表 师 这是一张数位表 它有神奇的魔力 一个数字站到不同的格子中 意义就大不相同 谁来介绍 一下 个位上的数表示几个一 十位上的数表示几个十 百位上的数表示几个百 2 师出示简图 师 谁能把简图所表示的数填入数位表 百 十 个 3 4 2 师 为什么这么填 2 个 表示 2 个百 4 根 表示 4 个十 3 个 表示 3 个