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文档简介
小班语言活动 小兔子乖乖 一 活动目标 1 爱听童话故事 能够模仿故事中的角色表演儿歌 2 愿意复述故事中的对话 知道不能给陌生人开门 二 活动准备 1 小兔妈妈 小兔头饰若干 狼头饰一个 2 小兔乖乖 的音乐 3 教师教学资源 动画 小兔乖乖 4 幼儿分三组竖排做好 分别是红眼睛组 短尾巴组 长耳朵组 三 活动过程 1 欣赏 小兔乖乖 歌曲导入 小朋友 你听听歌曲里有谁呀 小兔 兔妈妈 今天 小兔家里发生了一件什么事 2 结合教学资源请幼儿欣赏第一遍故事 引导幼儿认 真倾听并理解故事内容 1 引导认真观察画面 引出故事题目 2 认真听故事 理解故事内容 3 讲述第二遍故事 引导幼儿学会复述故事中的对话 1 当讲到 把门关得紧紧的 谁来叫门都不开 时 教师用 关门 摆手 的动作 引导幼儿参与朗诵 2 当讲到 妈妈一边敲门 一边唱 时 教 师又一次敲门的动作 引导幼儿学习复述故事中的对话 3 当讲到大灰狼 一边敲门一边唱 再次提问幼 儿 小兔子会开门吗 4 幼儿与教师一起再次 5 模仿故事中的角色表演故事 1 请每组第一个幼儿带上头饰 与教师一起复述狼 和小兔 兔妈妈和小兔的对话 2 幼儿分组自由表演对话 视孩子掌握情况而定 6 结束谈话 故事中的小白兔很聪明 如果你遇到陌 生人敲门怎么办 学小兔蹦蹦跳跳出教室 师 教师的提问就是 这里有谁 故事里的角色 兔妈 妈 外出干嘛去了 大灰狼是怎样唱歌的 兔妈妈又是怎样唱歌的 小 兔子听到大灰狼的声音是怎样回答的
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