阿Q正传说课稿

第 1 页 共 25 页 阿阿 Q Q 正传说课稿正传说课稿 阿 Q 正传 是中国现代小说史上的一个杰出创 造 也是最早被介绍到世界去的中国现代小说 今天 语文为大家收集到了 这篇说课可以迅速让教师在吃 透教材 简析教材内容和教学重点难点的基础上 做 到分块写清 分步阐述教学内容 以进一步提高教学 效果 相信对大家的授课有一定的帮助 一起来看 看 由语文整理 仅供参考 一 说教材 教材简析 阿 Q 正传 是高中第五册第三单元的讲读课文 它思想的深刻 技巧的精练 不仅在中国文学史上是 前所未有的 在世界文学史上也是罕见的 阿 Q 正 传 是鲁迅小说中最著名的一篇 也是中国现代文学 中最重要的杰作 阿 Q 正传 是千古不朽的名著 是中国和世界文学宝库中的一颗明珠 其思想内涵博 大精深 历史文化蕴藉丰赡厚重 艺术手法高超精湛 作品语言幽默讽刺 具有独特的艺术魅力 它写于 1921 年 最初分章发表于 晨报副镌 后收入 第 2 页 共 25 页 呐喊 阿 Q 正传 以辛亥革命前后的未庄为历史舞台 以主人公阿 Q 的活动为线索 以批判阿 Q 的病态心理 精神胜利法为重点来组织材料 在艺术创造的过程中 作者不但从中国的现实社会出发 以农民的实际生活 为基础 去 杂取种种人 概括出阿 Q 的典型性格 而且着眼于辛亥革命这样一个重大的历史事件 设计 未庄这样一个闭塞落后的江南农村 作为阿 Q 生活的 典型环境 这样 就使阿 Q 这个形象 既具有鲜明的 个性特征 又具有深刻的典型意义 从这个意义上说 阿 Q 正传 是辛亥革命时期农村生活的一面镜子 是旧中国劳动人民的奴隶生活的深刻写照 也是中国 近代民族被压迫历史的缩影 阿 Q 正传 是鲁迅对辛亥革命作批判性历史总 结的最杰出的作品 也是鲁迅解剖 国民性 塑造 不朽的人物典型的最杰出的作品 这部小说以前所未 有的深度 形象地批判了辛亥革命的不彻底性 更重 要的是 鲁迅先生以巨大的艺术概括力 在这部小说 中塑造了阿 Q 这样 一个落后的不觉悟的农民 的不 朽典型 深刻地画出了半封建半殖民地的中国的 国 民的灵魂 无情地解剖了民族根性中共同的弱点 从而极大地震撼了民族的良知 第 3 页 共 25 页 教学目的 依据大纲要求 语文学科要突出工具性和人文性 的统一 结合本课实际 拟定如下教学目标 1 联系社会背景 体会作者的写作意图 把握 阿 Q 的思想性格特点 理解小说深刻的思想内涵 2 鉴赏小说的艺术特点 如精湛的白描手法 精彩的人物心理刻画 杂文式的笔调 以喜剧的形式 表现悲剧内核等 3 品味小说意味深长的语句和幽默讽刺的语言 风格 4 引导学生对小说中的一些问题进行深人思考 例如 阿 Q 是一个怎样的典型 你怎样看待阿 Q 的精 神胜利法 阿 Q 的精神胜利法是怎样形成的 等等 进 而培养学生独立钻研和鉴赏优秀名著的能力 5 赏析小说中描写人物的技法 分析人物形象 特点 6 领悟课文主旨 分析评论我们身边的阿 Q 精 神 教学重点 难点 1 教学重点 小说深广的社会内容和阿 Q 精神的典型意义 小说中的文化内涵和独特的艺术手法 第 4 页 共 25 页 寓庄于谐的语言特色 2 教学难点 进行快速阅读训练 准确概括中篇小说的情节要 点 阿 Q 精神胜利法的实质和现实意义 品味小说喜剧的外套和悲剧的内核这一艺术特色 对小说深广文化内涵的整体把握和对教材的详略 处理 二 说教法 1 自读研读法 学生对鲁迅的文章已有所了解 本文还相当有趣 因此可以调动学生的阅读兴趣进行自我研读 并且以 小组为单位交流研讨的成果 教师适时的给予鼓励和 肯定 也要把握好理论指导的尺度 2 导读法 在主人公的思想性上 教师要做适当的引导 使 学生了解阿 Q 的精神本质 以及反思自己或其他人身 上存在的这种精神 3 讨论法 通过课下的研讨 在课堂上展开讨论 互相置疑 激发学生的兴趣 使学生在讨论中得到启示 教师要 第 5 页 共 25 页 设置好讨论题 设题要有一定的难度 留给学生思考 的空间 三 说学法 1 培养学生对鲁迅作品的鉴赏能力 使之对中 国国民性有深刻的认识 2 培养学生在阅读之后的反思能力 四 说教学过程 教学课时 6 课时 第一课时 默读理清情节内容 一 教学导入 由 灯下随笔 谈起 引到本文内容 或由 中 国古代小说的发展和规律 引到鲁迅对中国小说史的 研究 延伸及鲁迅的小说创作 均可 二 复习有关鲁迅的文学常识 鲁迅原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 小说集有 呐喊 彷徨 故事新编 等 散文集有 朝花夕拾 野草 等 杂文集有 坟 且介亭 杂文 而已集 华盖集 华盖集续编 等 鲁 迅的名句有 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 忍看朋辈成新鬼 怒向刀丛觅小诗 寄意 寒星荃不察 我以我血荐轩辕 心事浩淼连广宇 于无声处听惊雷 第 6 页 共 25 页 三 时代背景介绍 略 见教师用书 写作背景 四 选取二 三 七 八章中的任两章 听录音 体会作者讽刺性的语言 五 阅读全文后 理清内容要点 第一章 序 介绍阿 Q 的身份 地位 第二章 优胜记略 追述往事 刻画阿 Q 的性 格特征 精神胜利法 第三章 续优胜记略 继续写阿 Q 的精神胜利 法 第四章 恋爱的悲剧 写阿 Q 拙劣的求爱经过 和遭到的可悲结果 继续表现阿 Q 的地位和处境 第五章 生计问题 写阿 Q 走投无路 揭示麻 木的国民吃人的本相 再写阿 Q 的畏强凌弱 第六章 从中兴到末路 写阿 Q 由走投无路到 短暂的中兴 再被赵太爷逼到走投无路的地步 第七章 革命 写辛亥革命到来时各阶层对革 命的态度 突出阿 Q 的革命要求 第八章 不准革命 写辛亥革命引起的未庄的 变化 进一步刻画阿 Q 的性格 第九章 大团圆 写阿 Q 被当作替死鬼被捕 被审和被处决 第 7 页 共 25 页 六 作业布置 熟读课文 领会文中语言和人物描写的方法 第二课时 分析赏读第一二章 一 概述小说内容 二 阅读第一章 1 仿佛思想里有鬼似的 怎么理解 提示 是说因为自己所写的阿 Q 并非不朽之人 为不朽之人立传 就觉得忐忑不安 2 作者所引孔子 名不正则言不顺 这句话本义 是什么 作者取的是什么意思 提示 原意思是名义不正当 道理就讲不通 作 者取的是名目没有取出来 就难以下笔成文 3 作者写赵太爷的一 抢 一 跳 有何表现 作用 提示 抢 字表现出他的盛气凌人 跳 字 既显出他的恼怒 霸道的丑态 又突出了他内心浓重 的封建等级观念 4 我怎么会有你这样的本家 你怎么会姓 赵 两句话的意思有何不同 提示 前者强调自己的身份地位高 后者强调对 方的地位身份低 两句话中都包含有浓厚的封建等级 观念 第 8 页 共 25 页 5 从行文中可以看出作者为主人公取名阿 Q 其 用意何在 提示 六 小结板书第二章内容 七 布置作业 课外自读一二章 认真体会对阿 Q 的心理描写 第三课时 分析赏读第三四章 一 复述前两章内容 就其中的一处描写谈谈自 己的感想 二 阅读第三章 1 开头一句中 蒙 这个词有何含义 提示 挨打像荣幸地蒙受恩惠 一个 蒙 字 形象地刻画了阿 Q 以及看客们那种以丧失人格为代价 换来盲目的趋炎附势的变态心理 2 阿 Q 被赵太爷打了嘴巴后 为什么反觉得 赵 太爷高人一筹了 提示 又是精神胜利法做怪 因为他自认挨打是 一种荣耀 挨打不但不能怨恨 反倒应该感激 再者 赵太爷越高人一筹 他自然就越荣耀了 3 阿 Q 此后倒得意了许多年 中阿 Q 得意什么 提示 他得意因为曾经受过赵太爷的打而换来了 人们对他的 仿佛格外尊敬 实际上这是一种可悲 第 9 页 共 25 页 的奴相 4 阿 Q 见自己的虱子比不过王胡的 最初是失 望 后来却不平了 这是为什么 提示 这又是他麻木愚昧的表现 美比不过别人 就同别人比丑 赢了也算是一种莫大的胜利 5 要拉到墙上照例去碰头 中 照例 一词说 明什么 提示 说明并非第一次了 这已经成了一种习惯 6 阿 Q 耸了肩膀等候着 假洋鬼子 来打 等候 一词妙在何处 提示 不仅表明了阿 Q 的奴隶性 被动挨打不敢 反抗 更表明了他主动地接受惩罚 这种奴性人格 变成某种受虐狂 实在让人诧异 7 阿 Q 摩着 小尼姑的头 呆笑 对刻画阿 Q 起何作用 提示 摩着 一词是来回摩擦 用力不大 充 满色情成分 呆笑 极尽阿 Q 的下流相 尽显阿 Q 欺软怕硬的丑态 8 阿 Q 十分得意地笑 店里人 九分得意地 笑 这是为什么 这揭示出一种怎样的社会现象 提示 九分 是作者有意生造的词语 幽默地 第 10 页 共 25 页 鄙夷了 酒店里的人 即看个个有着一颗肮脏的灵魂 他们因为没有像阿 Q 一样亲自动手动脚调戏小尼姑 因此觉得不十分过隐 所以比阿 Q 少一分得意 而只 有 九分得意 这表明当时人们之间缺乏起码的同 情心 三 板书小结第三章内容 四 阅读第四章 1 说说 这或者也是中国精神文明冠于全球的一 个证据了 这句话的讽刺意味 提示 既讽刺阿 Q 又把阿 Q 精神与当时的一些 国粹家挂上了钩 顺笔讽刺他们以及中国传统文化的 糟粕 2 说说 中国的男人 本来大半都可以做圣贤 可惜全被女人毁掉了 这句话的讽刺意味 提示 这是正话反说 讽刺了男尊女卑的封建教 条 又讽刺了无耻的假道学先生们 3 概括阿 Q 的女性观 并说说你的看法 提示 阿 Q 的女性观有 女人都是水性扬花的 女人是害人的东西 这说明阿 Q 深受封建思想毒害 其灵魂之肮脏也讽刺了假道学先生的表面上道貌岸然 一肚子男盗女娼的实质 4 阿 Q 蓬 的一声 头上着了很 粗 的一下 第 11 页 共 25 页 说说 蓬 粗 二字的准确性 提示 蓬 是听觉效果 粗 是触觉感受 阿 Q 先听到竹杠敲在头上的声音 再感到竹杠接触面 积的大小 却单单感觉不到打的轻重 阿 Q 感觉迟钝 麻木到何种程度 他的精神胜利法已经不仅使他精神 麻木 而且让他的肉体也麻木了 5 本文对地保着墨不多 但跃然纸上 简要说说 他是怎样的人 提示 仗势欺人 趁人之危 实际是赵太爷的爪 牙和帮凶 6 赵太爷那样分明地列出五条协议 这表现了他 怎样的嘴脸 提示 这表现了赵太爷敲骨吸髓的凶残本性 我 们看到 这五个条件基本没有针对这一事件的 而是 借题发挥 要敲诈阿 Q 把他逼上绝路 7 简要评价吴妈这个人 学生自由评价 不做定论 五 板书小结第四章内容 六 作业布置 自读课文三四章 体会作者对阿 Q 的心理刻画 第四课时 分析赏读第五六章 一 阅读第五章 第 12 页 共 25 页 1 甚而至于将近五十岁的邹七嫂 也跟着别人 乱钻 此一 钻 字 妙在何处 提示 一词写出一个形象 使彼世相 如在目 前 即使阿 Q 是个流氓 也可能不会动她一个手指 头 她的 钻 实在是自作多情 2 谁料这小子竟谋了他的饭碗去 真的是小 D 谋了他的饭碗 吗 提示 非也 实际是以赵太爷为代表的统治者剥 夺了阿 Q 的生活权利 但阿 Q 误以为是小 D 在与自己 作对 抢生意 可见阿 Q 不觉悟之严重 3 看的人们说 大约是解劝的 为什么用 大约 一词 提示 这是在描写看客 因为鲁迅笔下的看客 大都是对别人的打架吵嘴煽风点火 以求得观赏的愉 快 所以 大约 表明很可能不是劝解 4 小 D 与前文的王胡是怎样一类人 提示 其实都是奴隶 受着统治者剥削的劳动者 但是他们却窝里斗 不争气 说到底 亦是阿 Q 一类 的麻木愚昧的国民 5 阿 Q 的 屋内是空虚而且了然 这是什么意 思 提示 这是字面上的环境描写 实际上是心理描 第 13 页 共 25 页 写 表明阿 Q 此时生计没有着落 穷途末路的感觉 6 于是他决计出门求食去了 这一句有何言 外之意 提示 求食 是动物找食物的用语 可见此时 的阿 Q 已经十分悲惨 落到维持动物性的生存的地步 了 由此可见 赵太爷之流的可恶残忍之极 因为就 是他们把阿 Q 逼到这种地步的 8 阿 Q 看见熟识的馒头 真的并不想要吗 提示 他并不是不想要 而是因为他本质上就是 一个老实人 不会做那种光天化日之下抢劫的事 所 以他知道馒头是要不到的 人家也决不会赊给他吃 9 我什么时候跳进你的园子里来偷萝卜 这是你的 你能叫得他答应你么 这些狡辩 的话突出了他性格中哪一方面 提示 表现他性格中的圆滑无赖 二 简述阿 Q 是如何被迫进城的 提示 阿 Q 由于一时 糊涂 调戏赵府上的吴 妈 被招太爷打骂并勒索 还断了他的生计 看到自 己实在没有办法在未庄生存下去了 他就决定进城 三 板书小结第五章内容 四 阅读第六章 1 他走近柜台 从腰间伸出手来 满把是银的 第 14 页 共 25 页 和铜的 在柜上一扔 与 孔乙己 的 排出九文 大钱 相比 阿 Q 的 扔 表现出怎样的心理 提示 孔乙己的 排 表明他的穷困潦倒 九文 大钱来之不易 生怕多给 所以排出来看个清楚 阿 Q 则是为了在未庄人面前显阔 所以他故意 扔 来 这个带有声音的意思 表明他的目空一切 忘乎所以 2 分析下面几句中加点词语表现出的 听话人 的心态变化过程 这一节 听的人都肃然了 这一节 听的人都赧然了 这一节 听的人都凛然了 王胡惊得一跳 同时电光石火似的赶快缩了 头 而听的人又都悚然而且欣然了 提示 未庄人趋炎附势 所以他们听说阿 Q 在举 人老爷家里帮忙 当然就肃然起敬了 而当他们听阿 Q 说城里的孩子麻将叉得精熟的时候 他们的 赧然 又表明未庄人盲目的自卑 会叉麻将并不见得是一 件好事 可他们不好意思 这又是国民中比丑的劣根 性 下面的 凛然 悚然 欣然 三个词描写他 们听阿 Q 讲杀革命党时候的心理表情变化过程 一方 面对于发生在现实中的事如此隔膜 说明革命与农民 第 15 页 共 25 页 的天然隔绝 另一方面 欣然 是说他们听完后觉得 过隐 有些高兴的样子 又刻画出他们的麻木不仁的 看客心态 这几个词 形象生动地刻画出一群麻木愚 昧的看客 表明作者强烈的批判态度 3 阿 Q 不再帮举人老爷的忙了 因为其太妈妈的 了 听的人何以 叹息 又 快意 呢 提示 叹息是因为阿 Q 不在举人家里帮忙 失掉 一个攀附阔人的机会 实在可惜 而出于嫉妒心理 他们听说阿 Q 不再在举人老爷家里帮忙了 又感到高 兴 心想你阿 Q 不配比我们好 所以心里又快意 这 两个词深入地剖析了 听的人 的丑恶灵魂 4 咳 好看 杀革命党 唉 好看好看 这些 话说明阿 Q 是一个怎样的人 提示 一个本已 睡着了 的人 当然不可能觉 悟 嘛木愚昧之余 只能充当无聊的看客 5 阿 Q 你还有绸裙么 没有 纱衫也要的 有 罢 联系前面妇女对阿 Q 惟恐避之不及的情形 分 析 没有 有罢 说说此时妇女和阿 Q 的心态发 生了怎样微妙的变化 提示 前面的情节里妇女躲避阿 Q 是因为受了 赵太爷之流的宣传蛊惑 加以愚昧 以为阿 Q 真个是 猎色的坏蛋 而到这里 她们又并不害怕阿 Q 了 是 第 16 页 共 25 页 因为阿 Q 手里有东西 她们并不喜欢阿 Q 而是喜欢阿 Q 的东西 没有 有罢 表明阿 Q 以为自己地位 提高了 这些女人都不在他的眼中 所以并不想过分 搭理她们 这里 作者对妇女持一种讽刺态度 6 完了 赵太爷不觉失声的说 那里会完 得这样快呢 这刻画了其怎样的心态 提示 赵太爷开始摆出架子 本来想贪小便宜却 偏要做出个老爷的样子来 所以一开始说话想说得含 蓄而有身份 可没想到阿 Q 说 完了 他心里一急 就 不觉失声 露出了一个爱贪小便宜的土地主的 尾巴来 7 秀才听了 庭训 非常之以为然 便即刻 撤消了驱逐阿 Q 的提议 而且叮嘱邹七嫂 请伊万不 要向人提起这一段话 此句中的 庭训 撤消 驱逐 提议 是大词小用 庄词谐用 一方面刻 画人物滑稽可笑 另一方面具有讽刺意味 像这样的 词小说中还有不少 阅读时注意找出一些并加以体会 提示 略 学生找寻 8 说说阿 Q 从中兴到末路的过程 略 学生概括 五 板书小结第六章内容 第 17 页 共 25 页 六 作业布置 熟读课文中关于阿 Q 的心理描写的精彩段落 体 会作者塑造人物的高超技巧 第五课时 分析赏读第七八章 一 阅读第七章 1 宣统三年九月十四日 即阿 Q 将搭连卖给 赵白眼的这一天 三更四点 有一只乌篷船到了赵 府上的河埠头 绍兴光复这么庄严的事件 作者却 用阿 Q 卖搭连给赵白眼这件事来作补充说明 你认为 作者在这里有什么用意 提示 一方面说明普通老百姓并不关心什么绍兴 光复 而只注意身边发生的小事 辛亥革命与人们的 生活差得太远 表明作者对辛亥革命的态度是怀疑的 把绍兴光复与阿 Q 卖搭连这事联系在一起 显得滑稽 可笑 2 至于革命党 有的说是便在这一夜进了城 个个白盔白甲 穿着崇祯皇帝的素 此句怎样理解 提示 这说明清朝已经灭亡了 但未庄人的思想 仍停留在明末清初的几百年的过去 民众之愚昧落后 不言自见 3 阿 Q 先是对革命党 深恶而痛绝之 何以 很快又向往革命 要 革这伙妈妈的命 第 18 页 共 25 页 提示 阿 Q 身上有着狭隘保守排斥异端的思想 他天生反对变革现实的一切事情 所以他一开始听到 革命时很反感 觉得与他为难 便 深恶痛绝 可 是他身上又有着盲目趋时的特点 加上他对现状的不 满 尤其自己生活的不痛快 看到举人老爷这样怕 所以他自然又向往革命了 这表明他对革命态度的不 稳定性 对革命的不理解甚至误解 4 将阿 Q 宣布革命后 赵太爷的 老 Q 和赵白 眼的 阿 Q 哥 与先前的 混小子 对比 揣摩一下 赵太爷等人的内心世界 说说此时的赵太爷又变成了 一个怎样的赵太爷 提示 此时的赵太爷是一个惶恐狡诈卑怯的 弱 势 土地主 5 阿 Q 的 白日梦 表明他革命的目的是什么 提示 用他自己的话说就是 要什么就是什么 欢喜谁就是谁 用我们的话来说就是金钱 权力和 女人 6 老尼姑的 革过一革的 这五个字有何含义 提示 表明当时 革命 一词成为人们的口头禅 但又不理解什么是革命 所以老尼姑演绎说 革过一 革的 这是对革命的绝大讽刺 所谓革命 就是假 洋鬼子和秀才的打砸抢罢了 第 19 页 共 25 页 7 说说 这是咸与维新的时候了 也相约去革 命 这句话的讽刺意味 提示 揭示两个反动人物 革命 行动的丑恶卑 劣 意味深长 也从另一个侧面揭示辛亥革命中资产 阶级势力与封建势力勾结起来夺取革命果实的史实 情投意合 革命 含有极大的讽刺意味 8 阿 Q 与赵秀才 假洋鬼子虽 素不相能 但 都想到去静修庵 革命 这说明什么 提示 说明他们的革命动机都是十分低下的 无 非就是找一些弱者来欺负一番 找一些封建主义的东 西来革一革罢了 它让读者明白 辛亥革命之所以失 败 就是这样的人太多了 二 板书小结本章内容 三 阅读第八章 1 带兵的也还是先前的老把总 表明什么 提示 说明 革命 换汤不换药 许多投机分子 钻进革命队伍中 窃取了革命果实 2 赵司晨脑后空荡荡的走来 空荡荡 用 的妙在哪里 提示 这个词把人们看惯了脑后的辫子 而现在 一下子看不辫子时不习惯的微妙感觉写出来了 很有 滑稽感 第 20 页 共 25 页 3 未庄人对秀才挂 银桃子 都惊服 惊 服 一词有何含义 提示 这个词刻画了未庄人前后相连的两种心态 先是猜想 银桃子 可能是当大官的象征而吃惊 过 后很快便佩服 表明未庄人的趋炎附势心理 4 我是性急的 谁愿意在这小县城里做事 情 假洋鬼子的这段 演讲 满口 鬼话 不提辛亥革命的真正功臣孙中山 黄兴等 却提一个 投机分子洪哥 说说这段话刻画了假洋鬼子一副怎样 的嘴脸 提示 满口鬼话 大吹牛皮 捏造革命经历个革 命资本 半吊子知识分子 外表新式 实际上是一个 投机 善变 钻营的封建余孽 他的这番话只能蒙骗 没见过世面的未庄乡下人 5 洋先生为什么不准阿 Q 革命 提示 减洋鬼子作为一个与封建主义有着千丝万 缕联系的新式资产阶级人物 注定与广大人民有着天 然的隔膜 并没有丝毫共同的利益可言 尤其是 假 如假洋鬼子同意了阿 Q 与他一起革命 那么就会认为 是对自己身份的极大污辱 所以他决不准阿 Q 革命 决不同阿 Q 共一条战壕 6 阿 Q 认为洋先生不准其革命 再没有别的路 第 21 页 共 25 页 你认为呢 提示 凭阿 Q 当时的觉悟程度 他认为自己是无 路可走的 实际上他也确实是无路可走 本来可以投 奔真正的革命党 但按照他的觉悟 他不可能找到真 正的革命党 7 赵家遭抢这两段话中用了六个 抬出了 对 于表现阿 Q 此时的心情有怎样的效果 提示 强调阿 Q 没有被邀请革命而表现的焦虑不 安的心情 更体现他革命动机的低下 那就是想分点 东西 8 阿 Q 要告假洋鬼子 造反 的状 你对这一情 节怎样理解 提示 一方面参加革命不成 就要报复 这表现 了他思想的狭隘 另一方面 说明阿 Q 的革命愿望也 经不起考验 因为他对于革命的认识根本就不明确 四 板书小结本章内容 五 作业布置 完成课后练习 第六课时 分析赏读第九章并评论主旨 一 阅读第九章 1 赵家遭抢了 未庄人为什么既 快意 又 恐 慌 第 22 页 共 25 页 提示 快意 是因为未庄人平时虽说敬畏赵太 爷 但作为被压迫者 心底里还是恨赵太爷这种压迫 者 所以听说赵家遭抢 自然就 快意 恐慌 是因为对形势不了解 怕危及自己的财产和生命 2 捉拿阿 Q 竟然用那么多兵 作者这样写有何用 意 提示 揭露统治者的残暴与虚弱的本质 3 高明 一词通常是什么意思 这里怎么解释 提示 高明 一般指见解 技能等的高超 这 里作者是一种创造性的用法 意思是高大明亮 也就 是说土谷祠并没有比大牢更好 4 阿 Q 在 民国 的公堂上行下跪之礼