高中生物《细胞的多样性和统一性》学案5 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 一 观察细胞观察细胞 1 1 高倍镜的使用步骤和要求高倍镜的使用步骤和要求 高倍镜的使用步骤 放置装片 使镜筒下降 使镜筒上升 在低倍镜下观察清楚 后 转动转换器换高倍镜 2 2 显微镜的相关知识显微镜的相关知识 1 放大倍数 显微镜的放大倍数等于 与 放大倍数的乘积 放大的是物像的长度 或宽度 2 先低倍后高倍 3 物像为倒像 移动装片与物像移动的方向关系为 4 污点位置判断 分别转动镜头或移动装片 看污点是否随之而动 5 低倍镜与高倍镜的区别 低倍镜观察低倍镜观察高倍镜观察高倍镜观察 物镜与装片的距离物镜与装片的距离 所看到细胞的数目所看到细胞的数目 所看到细胞的大小所看到细胞的大小 视野的明暗视野的明暗 视野的大小视野的大小 清晰度清晰度 2 巩固练习 1 哪位同学观察得最好 其他的该怎么办 2 用显微镜观察蛙的皮肤上皮细胞的时候 由于整个细胞是无色透明的 难于观察细 胞的形态结构 这时采取的措施是 A 缩小光圈 用强光线 B 开大光圈 用弱光线 C 缩小光圈 用弱光线 D 开大光圈 用强光线 3 3 制作临时装片 制作临时装片 1 单个细胞或平层细胞制作步骤 用镊子夹起一小块材料放在载玻片 上的清水中涂匀或展开 盖盖玻片 注意不要留有气泡 2 多细胞构成的器官制作步骤 在载玻片上滴一滴清水 用双面刀片在叶的上表皮划一 个小方块 用镊子撕取与材料中的表皮 放在载玻片上的清水中展开 盖上盖玻片 不留 气泡 4 4 实验结果 实验结果 将观察到的结果填表总结 细胞种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核 3 通过显微观察了解了细胞的 同时也看到细胞都有相似的基本结构 如 这反映了细胞的统一性 二 原核细胞和真核细胞 二 原核细胞和真核细胞 原核细胞与真核细胞的区别 类别原核细胞真核细胞 细胞大小 细胞核 细胞质 生物类群 真核细胞和原核细胞均具有细胞膜 细胞质 核糖体 DNA 体现了真核细胞和原核细胞的 三 细胞学说建立的过程 三 细胞学说建立的过程 1 建立与 19 世纪的细胞学说 是自然科学史上的一座丰碑 其建立者主要是两位德国科 学家 和 细胞学说的内容是 1 细胞是一个 一切动植物都由 发育而来 并由细胞和细胞产物所构 成 4 2 细胞是一个相对 的单位 既有自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整 体的生命起作用 3 可以从老细胞中产生 思考 找出以上不当的一条 并改正 2 细胞学说建立的过程 通过分析细胞学说的建立过程 你能领悟到科学发现具有哪些特点 1 2 3 4 细胞学说的建立揭示了 的统一性和 的统一性 使人们认识到各种生物 之间存在共同的结构基础 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到 极大 地促进了生物学的研究进程 总结总结 生物界存在着 和 两大类细胞 它们的主要区别是 19 世纪建立的细胞学说 它的基本内容阐明了动植物都以 为基本单位 论证了生物界的 记忆节节清记忆节节清 1 1 使用高倍镜观察的步骤和要点是 使用高倍镜观察的步骤和要点是 5 1 1 首先用低倍镜观察 找到要观察的物像 移到视野的中央 首先用低倍镜观察 找到要观察的物像 移到视野的中央 2 2 转动转换器 用高倍镜观察 并轻轻转动细准焦螺旋 直到看清楚材料为止 转动转换器 用高倍镜观察 并轻轻转动细准焦螺旋 直到看清楚材料为止 2 2 生物界存在着真核细胞和原核细胞两大类细胞 它们的主要区别是有无核膜包被的细胞 生物界存在着真核细胞和原核细胞两大类细胞 它们的主要区别是有无核膜包被的细胞 核 真核细胞和原核细胞均具有细胞膜 细胞质 核糖体 核 真核细胞和原核细胞均具有细胞膜 细胞质 核糖体 DNADNA 体现了真核细胞和原核细 体现了真核细胞和原核细 胞的统一性 胞的统一性 3 3 1919 世纪建立的细胞学说 它的基本内容阐明了动植物都以细胞为基本单位 论证了生世纪建立的细胞学说 它的基本内容阐明了动植物都以细胞为基本单位 论证了生 物界的统一性 物界的统一性 巩固练习 1 下列四种生物中 在结构上不同于其他三种生物的是 A 念珠藻 B 颤藻 C 蓝藻 D 衣藻 2 下列生物中 没有染色体的是 A 酵母菌

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