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第 1 页 共 4 页 沪教版第一册沪教版第一册 国庆节的晚上国庆节的晚上 教学设计教学设计 教学目标 1 能借助拼音读准 国 庆 安 门 广 场 如 美 8 个生字的字音 并能在语言环境中正确认 读这些生字 在老师的指导下描写 庆 安 门 无 2 能借助拼音读通课文 基本做到不加字 不漏 字 了解十月一日是我国的国庆节 能大致了解课文的 内容 3 学习课文后 能联系生活说说 节日的晚上 你看到的焰火是什么样的 1 读准生字的字音 2 联系生活展开想象 大胆说话 教学过程 一启发谈话 引出课题 1 大家知道十月一日是什么日子吗 出示 十月一日是国庆节 读句子 学习生字 国 庆 板书 国庆节 第 2 页 共 4 页 2 对于国庆节 你知道些什么 你是怎么过国庆 节的 国庆节的晚上你做过什么 3 师 国庆节是我国的重要节日 全国人民沉浸 在欢度节日的喜庆气氛中 今天我们就来学习新课文 35 国庆节的晚上齐读课题 过渡 国庆节的晚上 我们好多小朋友都会去世 纪公园看焰火 那么在首都北京有什么重要的庆祝活 动呢 二听录音 整体感知 1 听课文录音 一边仔细听 一边看课文 2 交流 国庆节的晚上 在首都北京有什么重要 的庆祝活动呢 出示句子 天安门广场真热闹 焰火非常美丽 3 学习生字 安 广 场 正音 交流记字的好方法 如 女孩子戴顶帽子就安全 了的 安 天安门广场谁去过 是怎么样的 4 借助拼音自读课文 说说焰火有多美 三学习课文 朗读感悟 1 自读课文 圈出生字 借助拼音读读生字 读通课文 遇到不认识的字拼拼音节多读几遍 第 3 页 共 4 页 2 小组合作 学习剩下的生字 3 全班交流自学情况 音 如 是翘舌音 声 还是后鼻音 形 如 中的第一笔是什么 呀 口加牙 叫号游戏复习生字 射泡泡游戏 读词语 4 自由读课文 思考 你觉得天安门广场是热闹 的还是美丽的 找出句子 说明理由 5 指导读句子 师小结 国庆节的晚上 天安门广场上空 各色 各样的焰火竞相开放 五颜六色 既热闹 又美丽 充满了节日的喜庆气氛 6 读句子 挑选自己喜欢的句子读一读 背一背 7 读句子时 进行随机的数量词搭配训练 8 齐读全文 1 出示句子 读句子 天空中的焰火像一颗颗流星 像一朵朵菊花 像 一串串珍珠 像一挂挂瀑布 2 你在节日的夜空看到的焰火是怎样的 说给大 家听听 天空中的焰火像 像 又像 第 4 页 共 4 页 五复习巩固 指导书写 1 读词语 国庆 晚上 天安门 广场 热闹 如同 彩色 火星 2 读生字 3 指导写字 说笔顺 书空 观察字在田字格中的位置 说说注意什么 因为学习课文的时候 国庆节才过了不到一个月 所以学生对国庆节的印象还比较深 通过课伊始的谈 话了解到有好多学生都去世纪公园看焰火了 因此通 过回忆 利用学生的已知引出课题 让学生知道国庆 节是我国的重要节日 全国人民欢庆节日 然后通过 过渡语 引发学生学习课文的兴趣
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