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文档简介

第 1 页 共 3 页 渔歌子教案设计渔歌子教案设计 教学目标 1 学会 渔歌子 中的 3 个生字 2 朗读 渔歌子 3 理解 渔歌子 的意思 陶冶爱美的情趣 4 能对 渔歌子 描写的景象展开想象 教学课时 1 板书设计 渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 教学过程 一 复习 检查 江南春 背诵情况 二 学习 渔歌子 1 简介作者 2 解题 渔歌子 词牌名 第 2 页 共 3 页 3 自学 自由读 说说这首词主要讲的是什么 再读这首词 通过查找资料 借助注释理解这首 词的意思 遇到不懂的地方作上记号 小组内交流 说说你读懂了什么 还有哪些不懂 的地方 全班交流 指名讲解对这首词的理解 其他同学可以问难 质疑 可以补充 更正 教师给予适当点拨 学生看图描绘这首词所描写的景物 教师小结 这是一幅垂钓的画面 白色的鹭和 红色的桃花点缀其间 色彩本来极其鲜明 而由于斜 风细雨的笼罩 却又呈现出迷迷蒙蒙的意境 同柳宗 元 江雪 中的 独钓寒江雪 的孤寂与冷峭相比 这首词所表现的平和与怡悦 自然别有一番韵致 有感情地朗读这首词 三 学习生字 1 小组内交流 你是怎样读准本课生字的字音 记住字形的 2 教师指导书写 重点指导 蓑 字 四 布置作业 1 朗读全文 能够背诵的就把两首词都背下来 第 3 页 共 3 页 2 请你为其中的一首词配上一幅彩色画 可以 画图画 水彩画 油画棒画 彩笔画 爱好画画的同 学 请用你的画来向人们展示江南的美景吧 四 作业设计 探究活动 1 自学自解唐代诗人杜牧的诗 江南春 和宋代 诗人苏轼的诗 惠崇春江晚景 也可自己
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