海滨仲夏夜 教案教学设计_第1页
海滨仲夏夜 教案教学设计_第2页
海滨仲夏夜 教案教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 海滨仲夏夜海滨仲夏夜 教案教学设计教案教学设计 一 创设情景 引入新课 海滨仲夏夜究竟是怎样的呢 今天我们随著名作 家峻青一起去欣赏海滨仲夏夜的迷人景色 二 读通课文 初步感知 1 请大家通读课文 注意遇到生字或难读的字 多读几遍 2 出示全文的生字新词 开火车诵读 并把生 词所在的句子读一读 3 分小组读课文 注意在评价中正音 4 读完全文 你能用几个词概括一下海滨仲夏 夜给你的感受吗 三 细读课文 感受美景 1 课文每段写了些什么 2 默读课文第 1 3 段 你能从中了解到什么 3 再次诵读这三段 评价后再有感情地读 4 面对迷人景色 人们有什么表现 5 交流感受 总结出海滨仲夏夜的景色特点 6 请同学读相关的语句 注意把自己的体会融 入朗读中 在互评中进一步引导学生感受人们享受迷 第 2 页 共 3 页 人景色时的愉悦和满足 7 再读课文 齐读 赛读 四 再读课文 巩固理解 1 读完课文 你有什么感受吗 2 交流 注意引导学生完整而有条理地述说自 己的想法 3 课文中有通过描写表示时间的词语 把它们 找出来 读一读 体会按时间顺序记叙的好处 4 自由练读 再次感受夜色的迷人 五 积累背诵 拓展升华 1 这么美好的景色大家想记在脑海中吗 把自 己喜欢的段落再读一读 背一背 2 还见过类似的景色吗 请选择一处说一说 作者简介 峻青 原名孙俊卿 山东省海阳县人 幼时家贫 只读了几年小学 十三岁就到了邻村一家工厂当童工 抗日战争爆发后在家乡胶东半岛参加革命工作 并从 事创作 1941 年写出了第一篇作品 风雪之夜 以后又陆续写了 黎明之战 马石山上 小侦察 员 等短篇小说 1944 年后曾任 大众报 记者 新华社前线分社随军记者 敌后武工队小队长 1948 年随军南下 任中原新华社记者 中南人民广播电台 第 3
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论