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文档简介

1 / 22狠抓校园安全工作如何抓好校园安全工作学生是祖国的未来、民族的希望,学校要为他们提供安全生存的空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们能健康幸福的成长。生命诚可贵,健康价更高,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要做好学校的安全工作,要从下面几个方面入手:一、安全检查,细节入手。“千里之堤,毁于蚁穴”这个古代故事,已经成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓示任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式:“100199.因为百分之一的错误会导致百分之百的失败。一架波音 747 飞机,共有 450 万个零部件,如果其中一个零部件有差错,整架飞机就是残次品。一些重特大校园安全事故的发生,往往就是因为学校管理者忽视了细节。墙壁上的一道裂缝,房顶上的一根朽木,教室里2 / 22的一根破损电线,都是有可能酿成重大安全事故的隐患。如果对这些细微的隐患视而不见,极有可能造成严重的后果,带来不可挽回的损失。因此学校安全工作必须细致入微,从细节入手。安全检查是发现安全隐患,防范事故发生的首要工作。一些事故的发生,往往是因为安全隐患检查时麻痹大意,不细致造成的。特别是我们长期生活在一个熟悉的环境里,对一些明显的隐患容易产生熟视无睹的现象。明明是一种隐患,天天看到它,也就成了一种习惯和自然,很容易在检查时一晃而过,忽视它的存在。酿成祸端后,才后悔不迭。所以经常会有这种现象,自查时没有查出来的问题,上级领导或者校外其他人员来一眼就能看到那是安全隐患。发现细节一定要换个角度看问题,细节是一种习惯,一种积累,也是一种眼光,一种智慧。二、安全责任,落实到人。学校是未成年人集中的地方,学校安全工作具有他特殊的复杂性,其内容涉及到校舍房屋安全、食品卫生安全、活动安全、交通安全、消防安全等方方面面,仅凭校长、安全分管领导或者班主任等部分人员是无法抓好校园安全工作的。这就必须建立一支群策群力,齐抓共管的安全管理责任机制。明确规定学校的每一个人员、每一个岗位的安3 / 22全管理职责。使校园处处无安全空白空间,时时无安全空白时间。做到安全责任大家挑,人人头上有目标。层层签订安全责任书,建立责任追究制,编织一个“校园安全网” 。三、及时发现,及时报告。隐患险于明火,防范胜于救灾。只要校园存在着不安全隐患,就随时会对师生生命财产安全构成威胁,无法估计和计算隐患在什么时候变成灾难,因此,学校安全管理必须讲求及时。第一,要及时发现安全隐患。安全隐患是一个动态和变化的过程。这个月检安全工作汇报材料狠抓安全工作 确保学校稳定灵石4 / 22县第二小学2016 年 12 月狠抓安全工作 确保学校稳定 灵石县第二小学我校一直以来把安全工作放在首要位置来抓,牢固树立安全第一的意识,结合学校实际采取有力的措施,确保在校师生的安全。只有安全才能稳定,稳定才能发展。一、工作目标:本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市和县5 / 22教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件。二、加强领导、提高认识、增强安全责任感。今秋开学,我校成立了史海莲校长为组长,曹长灵、张俊燕为副组长,学校各中层领导为成员的领导机构,明确各自责任,以安保处、政教处、总务处联合主管主抓,夯实安全任务,确保一方平安。三、建立健全安全工作制度。1、建立安全工作领导责任制学校将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书,加强安全责任意识6 / 22学校在开学第一次全体教师例会上与各处室、班主任、任课教师、重点岗位层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。3、不断完善学校安全工作规章制度不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行 24 小时值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。、 “日清周结,全员管理”制度:坚持实行精细化管理,每天由一名学校领导与两名教职工7 / 22循序对学校进行全天候管理,采取“地毯式”检查,重点加强对学生的行为习惯、学习习惯的督导。保证学生的在校期间的安全。、门卫管理:门卫是学校师生及外来人员进出的钥匙;校门口是学校人为安全隐患的关口。上课期间,严禁外来人员入校;课间活动期间,严禁学生外出。学校门卫管理人员严格把关,防止社会闲散人员入校闹事。采取外来人员出入登记验证制度,有事电话联系,凡是需要面见学生和教师的外来人员,一律由接待教师到门房会客。、课间管理:下课期间,学校值周领导、值周教师和一名保安人员分三个场地密切关注学生的课间活动,防止学生在活动中发生踩踏、跌伤等事故。、楼梯管理:上下课和早晚放学上下楼梯期间,学校按照制定的日清8 / 22周结管理制度的安排,全校教学楼共两处楼梯每天安排值周生和值日教师值日。、学生离校管理:放学护送学生离校已成为我校的习惯。每天上下午学生离校时,最后一节代课教师必须让学生列队并护送出校门,确保学生的下学安全。对于下午值日的同学,要求班主任跟班值日,在半小时内全部清扫完毕,并护送出校门。严格执行学校规定的静校时间。、红领巾值周制度延续红领巾值周制度,形成自我管理模式,在本学期改进学校的红领巾值周岗制度,组织实施值周学生岗前培训,针对性地制定详细的学生值周要求,促进良好校风,学风的建设。发挥少先队干部的带头作用,重点对学生的按时上下学、课间活动等行为进行检查教育。4、制定各种安全应急预案学校根据上级有关文件精神,结合学校实际,成立了安全9 / 22应急领导机构,针对地震、火灾、流行性疾病等突发事件详细制定完善了各种安全应急预案,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生意外事故发生,并能快速、及时、妥善处理切实有效降低危害。5、建立全方位安全工作教育网络我校建立了“学校社会家庭”三结合教育网络;同时,定期与县交警中队、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供了健康的学习环境。6、认真学习、贯彻、落实中小学校岗位安全工作指导手册 。、2016 年 11 月 11 日我校组织全体教职员工召开了“灵石二小学习贯彻中小学校岗位安全工作指导手册会议” ,会上曹长灵副校长剖析了手册对于提高中小学校安全教育和安全管理水平的重要指导意义,明确了各岗位安全10 / 22职责。、结合学校实际制定灵石二小岗位安全责任工作细则 ,并进行责任分解到人,重点岗位责任人及安全职责上墙公示,重点岗位责任人重新签订责任书。四、开展多种形式安全教育活动,增强师生安全意识。开学初,根据上级部门会议精神,我校首先上好开学的第一堂课学生的安全教育。并利用每周一的升旗仪式、班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然; 开好第一次会议。9 月 1 日开学前第一次行政会上,第一件事就是对开学校园安全工作进行了研究,制定了方案并加以认真落实,确保学校安全机制、防范措施到位。8 月 31 日教师报到第一天,在第一次全体教师会议上,史海莲校长就学校安全问题作了部署。提出了如何抓好学校安全工作11 / 22李花园小学 李彩春生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。那么,在学校日常工作中又该如何抓好学校的安全工作呢?一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣” 。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。1、是对学生加强安全教育,懂得安全的重要,从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大12 / 22讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、等宣传安全的必要。更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课,举办安全知识讲座。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等,通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要,生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。2、让学生掌握基本的安全知识,掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走,不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;煤气灶的安全使用,煤气泄漏时要现切断气源开窗通风,遇到意外,会打报警电话、急救电话等,懂得一些基本的医药知识如,急救止血方法等。3、培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂,但由于天性顽皮、好动,有时会控制不住自己,造成自己受伤或伤害他人。二、制度保证,措施到位13 / 22俗话说:“没有规矩不成方圆。 ”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依,有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求,结合学校本身实际,在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任及课任老师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安14 / 22全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。三、加强管理,督促落实安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班级安全工作取得了哪些成绩,还存在哪些漏洞,这样才能防微杜渐。其次,班主任要勤于观察,每天坚持“三巡视” 。早晨到校走一走,看看学生到校干什么?课间、中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次,老师嘴要勤,对学生要勤于督促,说说班级的安全制度执行情况,对学生要勤讲解,说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔,每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样,心中有了一本安全明细账,安全工作就不会出意外差错。15 / 22总之,做好学生的安全防范工作,必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作,才能帮助学生顺利完成学业,平安而健康地奔向美好的明天。张掖市采取八项措施狠抓校园安全管理今年以来,张掖市以“突出重点、全面排查、综合治理、有效防范、确保安全”为目标,采取多项措施狠抓校园安全管理。一是健全机构。成立校园安全生产工作小组和校园及周边治安综合治理专项工作组,通过健全领导机构,靠实了各部门监管责任,形成了多级联动、齐抓共管的工作格局。二是落实责任。市政府与相关部门签订安全生产目标管理责任书,对校园安全工作进行细化分工。各成员单位根据各自职责,逐级签订了安全目标管理责任书,做到了任务到岗,责任到人。三是健全制度。建立学校安全常态化管理工作机制,健全学校安全工作检查制度、例会制度、内部安全保卫制度等配套制度,加强对重点部位的管理,有效防范各类事故的发生。四是落实“三防” 。先后为城区和部分农村中小学、幼儿园配备保安 199 人,并为学校增设防盗设施,配置安保设备和监控系统,落实了人防、物防、技防措施。五是集中整治。对全市各级各类学16 / 22校交通安全、食品安全、设施设备安全、人员密集场所安全、消防和应急避险等方面进行集中整治和专项检查。今年市、县区教育部门先后 5 次共检查学校 441 所、食堂 249个、从业人员 227 名,联合对学生营养改善计划实施情况进行专项督查,及时整改,消除隐患。六是丰富载体。对全市 240 多名学校安全管理人员进行了培训,现场答卷2160 份;安排全市 139892 名学生收看中小学安全教育专题节目,举办安全管理人员集中培训 220 次,专题讲座 1658 场,上交通安全课5137 节,召开以安全教育为主题的家长会 5506 次,590 所学校的万名教师、万名学生参加了应急疏散演练。七是管好校车。建立了校车安全管理联席会议制度,全面落实接送学生车辆安全管理各项责任,实行了属地管理,定岗定责,责任到人。至目前,我市已开通线路 489 条,安排接送班车 435 辆,运营班次 1347 次,接送学生共计 31714 人。八是部门联动。建立联席会议、工作报告及督促检查制度,教育、综治、安监、公安等部门通力协作,齐抓共管,确保了校园安全、稳定。浅谈如何抓好学校安全工作17 / 22“生命” ,一个多么鲜活的词语;“安全” ,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,安全牵动着家庭的幸福,安全关系着未成年学生的健康成长。那么,在学校日常工作中又该如何抓好学校的安全工作呢?我认为,应该从以下几个方面入手抓。第一、必须提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感。使全体教师树立”人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强”安全第一,预防为主”的意识,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,在思想上建立起一道安全防护线,所以我们需要定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划和工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到“时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全,人人讲安全,警钟长鸣” 。全体教职工,齐抓共管,共同参与学生的安全教育管理。18 / 22一是对学生加强安全教育,使其懂得安全的重要,从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用校会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、广播、LED 显示屏等宣传安全知识。更重要的是每一学期要利用一定的学时开设安全指导课,举办安全知识讲座,开展安全知识竞赛,邀请法制副校长到校做专题讲座。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等,通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要,生命只是刹那间。通过一系列教育活动使师生的安全意识得到加强。二是让学生掌握基本的安全知识,掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走,不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;煤气灶的安全使用,煤气泄漏时要现切断气源开窗通风,遇到意外,会打报警电话、急救电话等,懂得一些基本的医药知识如,急救止血方法等。三是加强安全应急演练,切实提高学生安全避险能力。每学期结合不同季节开展不同的应急演练,并及时总结演练过程中的经验和教训。19 / 22四是培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂,但由于天性顽皮、好动,有时会控制不住自己,造成自己受伤或伤害他人。第二、制度保证,措施到位。让全体教职工牢记“责任重于泰山,安全高于一切”的意识。做到分工细致,责任明确,让全校安全工作形成“事事有人做,人人有事做”的局面。一是建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。二是层层签订安全责任书。学校与各处室相关人员和班主任签订安全责任书,明确各自的职责。学校还应与学生和家长签订安全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。班主任和任课教师签订安全责任书,落实任课教师的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。20 / 22三是不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立“门禁制度”和“审批制度” ,禁止学生私自出校门,严防不法分子进入校园。这就是要求保卫“看好我们的门,管好我们的人” 。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。四是建立学校

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