家长如何来教育嫉妒心强的孩子

家长如何来教育嫉妒心强的孩子家长如何来教育嫉妒心强的孩子 孩子爱嫉妒别人 闹情绪 往往会让家长担心 那么应该如何来教 育嫉妒心强的孩子呢 笔者采访了龅牙兔儿童情商乐的蔺老师 问 嫉妒是一种负面情绪吗 答 你说得很对 嫉妒是一种原始的情感 是人类心理中动物本能 的表现 儿童的嫉妒是儿童将自己与别的小朋友作比较而产生的消 极情感体验 是指当儿童看到他人某些方面比自己强或有什么好的 东西 自己当时却无法胜过或拥有 便会产生的一种不安 烦恼 痛苦 怨恨并企图破坏他人优越感的复杂情感 在龅牙兔的情商训 练课中 儿童是在情绪管理类课程中会学习到嫉妒相关的观念和处 理技巧 孩子爱嫉妒别人 闹情绪 往往会让家长担心 那么应该如何来教 育嫉妒心强的孩子呢 笔者采访了龅牙兔儿童情商乐的蔺老师 问 在生活中 儿童嫉妒的表现形式有哪些 答 生活中 儿童嫉妒的范围很广 表现形式也多种多样 归纳起 来主要有如下几种情形 1 不能容忍身边亲近的大人疼爱别的孩子 孩子最初的嫉妒总是与自己的爸爸妈妈等身边亲近的人有关 当大 人们疼爱别的孩子时 往往会表现出不满 哭闹 反叛等 有的甚 至会出现一些倒退行为 故意做出比自己实际年龄幼稚的行为 以 期引起大人们的注意 2 对获得自己父母或老师表扬的其他的儿童怀有敌对情绪 当别的孩子受到了家长 老师表扬时 往往表现得不高兴 不服气 认为自己不比受表扬的孩子差 有的还会当面揭发受表扬孩子的 缺点或不足之处 甚至尽管有些事与其他孩子的受表扬无任何关联 如 他的爸爸是个拉三轮车的 等等 3 对拥有比自己玩具 用品 零食多而又不和自己共享的伙伴进行 排斥 一般情况下 儿童都很喜爱和拥有很多玩具 用品 零食多的同伴 在一起玩 因为他们可以从中得到益处 但当同伴们不将自己的东 西与他们分享时 他们往往就会表现出嫉妒情绪 如损害同伴的玩 具 孤立同伴等 孩子爱嫉妒别人 闹情绪 往往会让家长担心 那么应该如何来教 育嫉妒心强的孩子呢 笔者采访了龅牙兔儿童情商乐的蔺老师 问 嫉妒对孩子会有哪些不良影响 答 嫉妒是一种破坏性因素 它对孩子各方面的健康成长都会产生 消极的影响 如果儿童长期处于嫉妒这种消极不良的心理体验之中 情绪上便会产生压抑感 久而久之 就会导致器官功能减弱 机 体协调出现障碍 而这种障碍又会加剧不良的心理体验 使儿童产 生诸如忧愁 怀疑 自卑等不良情绪 从而形成恶性循环 造成不 同程度的身心损伤 此外 嫉妒还会影响孩子对事物进行正确客观 的认识 容易使孩子产生偏见 产生怨天尤人的思想 影响孩子与 他人的正常交往 最终抑制孩子社会性的发展 问 孩子出现了嫉妒心理 父母应该怎么做 答 1 了解孩子嫉妒的起因 受认识水平的局限 儿童对他人拥有而自己不具备或无法拥有的东 西 往往会产生一种由羡慕转化为嫉妒的心理 这其实是很正常的 情况 父母平时应多和孩子接触 及时掌握孩子嫉妒的直接起因 如兵兵会唱一首我不会唱的歌 明明有一辆新玩具车等等 只有了 解孩子嫉妒的起因 才能从具体事情着手解决孩子的嫉妒心理 这 是化解孩子嫉妒心理的前提 2 倾听孩子的心理感受 做情绪疏导 孩子的嫉妒是直观的 真实的甚至自然的 它完全不似成人嫉妒心 理那样掺杂着诸多的社会因素 它只是孩子对自己愿望不能实现而 产生的一种本能心理反应 因此 父母切勿