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第 1 页 共 3 页 人教版三年级上册语文人教版三年级上册语文 小摄影师小摄影师 教案教案 设计设计 1 学会 13 个生字 10 个新词 2 能联系上下文和生活实际理解 吩咐 摆弄 突然 等词语的意思 能用 突然 说一 句话 3 感受到老一辈革命家对少年儿童的关怀 爱 护 4 有感情地朗读课文 1 理解词语的意思 2 感受高尔基对孩子的爱 1 思考练习 2 2 用 突然 说一句话 生字卡片 文字投影片 收集关于高尔基的资料 第一课时 一 齐读课题 二 借助拼音通读全文 标画出有多少个自然 段 想一想课文讲了谁和谁之间发生的一件什么事 出示生字卡片 检查部分词语的读音 吩咐 胶 第 2 页 共 3 页 卷 秘书 贴在 侧过 学生汇报 三 生生之间 师生之间交流关于高尔基的资 料 四 默读全文 围绕着 小男孩给高尔基照相 的事 说说你都读懂了什么 结合课后思考题 说说 你还有什么不懂的问题 五 学生汇报交流 教师将学生不懂的问题板 书在黑板上 六 学生默读 根据课文内容将质疑的问题梳 理 排序 七 逐一解决问题 在这个流程中 重点理解 摆弄 吩咐 突然等词语 初步知晓联系上下文 联 系生活实际理解词语的方法 第二课时 一 有感情地朗读课文 1 学生根据自己的体会朗读自己喜欢的段落 2 指名分角色朗读 想一想 小男孩还会回来 吗 为什么 3 讨论 4 续编故事 以后还会发生什么事呢 二 学习生字 第 3 页 共 3 页 1 出示生字卡片 齐读 2 你认为哪个字不好记 你有什么好方法记住 它 3 你认为哪个字写时有需要注意的地方 你来 提醒大家 教师指导 秘 的笔顺 4 写一写你认为不太好记 不太好写的字 5 听写 摄影师 杂志社 秘书 突然 6 出示投影 比较几名同学同一个字的书写 集体评议 7 自己对照书订正 教师随机批改 三 指导用 突然 说一句话 四 作业 有感情地朗读课文 有兴趣的话 选择高尔基的作品读一读 6 小摄影师 小男孩 高尔基 生平简介 扔纸团 让他进 前苏
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