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1 我眼中的优秀志愿者 心怀 三感三情 自信闯世界 To accomplish great things we must not only act but also dream Not only plan but also believe 作为一个还没走出校园 正在用脚步一步一步丈量世界 的我来说 参加汉办志愿者培训 准备做一名未来从事汉 语国际教育事业的老师是我的幸运 如果没有幸运入选 没有参加培训 没有接触到这么多优秀的老师和同学 我 想象不到自己现在正在做着什么 应该还是傻傻地蹲在 井 底 看着只有巴掌大的天吧 这场培训 让我变得不一样 汉语国际教育志愿者是什么 我在刚刚学习这个专业的 时候 觉得不就是教外国人说中国话么 就是一个 出口 的语文老师 但是当我对这个专业的认识不断加深 我对 这个专业的感情也逐渐升温以后 我再想想自己当初的幼 稚想法 都被当初的自己气笑了 汉语志愿者 如果往大 了说 是中国的名片 我们被派到世界各地 我们带着我 国延续千年的汉字和优秀的文化 我们的言行代表着祖国 我们是中国文化的使者 我们可以让世界看到一个清晰的 中国 如果往小了说 我们在青年之际 走出国门 去异 域三尺讲台教授一门美丽的语言 我们让肤色不同的友人 2 说着流利的汉语 拿着筷子吃着中国美食赞不绝口 难道 不是一件特别有意义的事 难道不是一段让我们终生难忘 的经历 说到 三情三感 这是国家汉办对汉语教师志愿者的要 求 要做一名有责任感 使命感和光荣感 充满感情 热 情和激情的汉语教师志愿者 可能很多人像我一样 之前 对它并不熟悉 但是我在培训的过程中渐渐发现 三情三 感 是一粒种子 早已悄悄地植入心底 在心中生根发芽 要开出美丽的花 古语云 师者 所以传道授业解惑也 这句话使我对 教师这个职业充满敬畏之情 也是我 责任感 使命感 和 光荣感 的来源 作为教师 尤其是对外汉语教师 怎么能没有责任感和使命感 我们是带着 中国制造 标 签的志愿者 我们是工匠精神的别样体现 无论何时何地 传道 授业 解惑是我们责任 传播中华文化是我们的义 务 也许我们在异域他乡会沮丧 但是我们也不能把工作 任务丢在一边 不管不顾 这是对学生 对工作的不负责 也是对自己身份的亵渎 我还记得一位赴美国当志愿者的前辈和我讲她的 成长 史 她在刚到美国的时候 住的不习惯 吃的不习惯 教 学出了这样那样的问题 她很沮丧 但是她不放弃 当 她逐渐适应过来 当她的学生汉语越说越好 她的工作得 3 到了同事和领导的肯定的时候 她说她做到了 她没有辜 负自己的责任 她感到光荣和自豪 一个人想要成功离不 开强大动力的支撑 这股强大的动力就是作为志愿者的使 命感 弘扬中华文化 为向世界展现多彩中国而努力 对于三情 我觉得作为当代青年最不缺的就是激情 不 管是工作 学习还是生活 我们都要充满激情 因为有激 情 我可以在陌生的环境中自强自立 笑对困难 因为有 激情 我有好的想法就去做 有不懂的就去学 因为有激 情 我不怕失败 接受批评 每天都迎接一个新的自己 我想象不出自己没有激情的样子 有可能像一个机器人 面无表情 没有思维 做的每件事都是机械的 死板的 那么我就失去了作为一名汉语教师志愿者应该具有的魅力 和实力 而热情 对于一位即将去中美的我来说 这是必须出现 在我字典里的词 热情的人能使粗茶淡饭 变成珍馐美味 缺乏热情的人能使一次难得的聚会 变得索然无味 如果 对于我们的同事 学生来说 我们是雨云 那我们肯定被 隔离在圈子之外 阴雨连绵 如果我们是小太阳 每天带 来希望和力量 那我们也会被紧紧簇拥在大家的中间 阳 光明媚 热情的人脸上总是洋溢着微笑 总是在关键的时 候挺身而出 总是帮助身边有需要的人 这是现在的我 也是未来的我 4 说到感情 这是一个说不尽的词 人是有感情的生物 中国人更是长情的人 这从我们延续几千年至今不断绝的 文化可以看出来 我从牙牙学语就学习汉语 长大成人还 学了四年如何教汉语 我对汉语的感情 对文化的热爱是 极深的 我也许了解的还远远不如汉语学家 文化大儒 但是我愿意 去学习 并作为我一生的理想 作为志愿者 我还有对这份工作的热爱之情 对汉办给我这次机会的感 激之情 对祖国强大的自豪之情 如果没有感情 我们 的生活就是一片灰白 何谈人生的意义和价值 对于我来说 优秀的志愿者就是如此 怀着 光荣
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