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第 1 页 共 3 页 湘教版湘教版 绿色的竹楼绿色的竹楼 教学设计教学设计 教学要求 1 会读 写七个一类字 会认九个 二类字 2 能够正确 流利地朗读课文 3 了解 傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别 简单了解傣 族人民的生活习性 4 培养学生热爱家乡的感情 教学重点 掌握七个一类字的音 形 义 教学难点 了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别 简单了 解傣族人民的生活习性 课前准备 幻灯片 绘画纸 铅笔教学时间 三课时 第一课时 上课时间 利用对比的方法初步了解傣族人楼 房的特点 边读边想 让孩子们多动脑 学会提问 灵活地学习知识 一 激趣导入新课 1 说说咱们 所住的楼房是什么样子的 2 看图 说说你在图上 所看到的傣族人的楼房是什么样子的 二 揭示课题 授新 1 今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到 底是什么样子 又有什么样的作用 板书课题 2 自由读全文 标记出一 二类字 3 认读一 二类字词 4 再读全文 标记出课文中一共有几个自 然段 三 师范读 学生跟读 四 同桌互相读课文 第 2 页 共 3 页 提出不懂的问题 五 归纳提问 六 布置作业 熟 读课文 第二课时 上课时间 读 画结合 不仅可以激发学生学 习的兴趣 还可以通过画的方式使学生进一步理解课 文内容 一举两得 一 复习导入新课 1 出示一 二类字词 指名学生认读 2 齐读全文 二 授新 1 自由读 1 自然段后质疑 为什么把这房子叫竹 楼 傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么区别 重 点了解 西双版纳 是我国云南省的一个地方 那 里以拥有一片原始森林而闻名 有不少游客到那儿观 光 2 指名读 2 3 自然段 自由读 根据课文 所描写的 简单画出傣族竹楼的样子 从而理解 悬 空 一词的含义 3 找出傣族竹楼的作用 A 防潮 B 养牛羊 C 住人 课外知识介绍 诸葛亮是三国时期 有名的军事家 4 范读第 4 自然段 生齐读 简单了 解傣族人的饮食习惯 5 自由读第 5 自然段 谈谈感受 从 满眼 可以体会到什么 齐读 6 小结 7 齐读全文 三 练习凉丝丝又高又绿绿又又 四 布置作业回家熟读 课文 第三课时 第 3 页 共 3 页 上课时间 从音 形 义上学习一类字 尤其强 调易出错的部分 一 复习导入 1 认读一 二类字 词 2 齐读全文 二 授新学习一类字 1 板贴 七个一类字晨 汉 穿 言 音 停 孔 2 同桌互相认读 一类字 强调 读边音 姥 凉后鼻音 双 凉前鼻 音 饭 建 写 饭 第二笔是竖提 不要写成竖钩 建 的笔顺为 鞋 的笔顺为 姥 字第三 笔一提右半部分不要出头 3 口头组词姥 姥姥脱 脱鞋子 脱衣 脱掉饭 吃饭做饭 饭菜 白饭建 建筑建 议 建设 建房鞋 鞋子跑鞋 凉
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