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文档简介

四年级数学下册 只含有同一级运算的混合运算 教案 含有两级运算 教学内容 课本 6 9 页例 3 课后 做一做 练习 1 第 3 9 题 教学目标 知识与能力 培养学生列综合算式解答应用题的能力 掌握没有括 号的乘除 加减混合运算的运算顺序 过程与方法 通过尝试自学 情感态度与价值观 通过尝试 获得成功的快乐 教学重点难点及突破 列综合算式解答应用题的能力 教学准备 教学例题板书 教学设计 一 课前自学 预习要求 1 看 课本 6 9 页例 3 2 想 图里有哪些信息 什么是半价 你是怎样列式的 每一步求的是什么 先算什么 后算什么 3 做 脱式计算并说明运算顺序 467 240 129 624 3 2 尝试做第 7 页做一做 二 自学反馈 1 检查预习作业 2 提出不懂的问题 3 交流讨论 三 关键点拨 1 学习例 3 出示挂图 问 图里有哪些信息 什么是半价 该怎样解答 强调列综合算式 问 你是怎样列式的 每一步求的是什么 先算什么 后算什么 总结运算顺序 没有括号的混合运算中 先算乘除法 再算加减法 问 你还能提出其他问题么 学生提出问题 全班交流解答 2 检查 做一做 第 1 题 学生说明运算顺序 第 2 题 学生独立解答 全班交流时说明解题思路 并说明运算顺 序 三 巩固练习 1 练习一第 4 题 学生先估算再笔算 培养学生估算意识 2 练习一第 5 题 先让学生说运算顺序 再脱式计算 3 练习一第 6 7 题 是例 3 的巩固练习 再审题的基础上 先独 立完成 再交流 4 第 9 题 先让学生说一说自己是怎样理解 养鸭的指数是鸡的一 半 这一条件 然后独立解答 5 第 10 题 解题思路是先求上 下两层相差多少本 再求上 下 层各有多少本 板书设计 四则运算 二 星期天 爸爸妈妈带着玲玲去 冰雪 天地 游玩 购买门票需要花多 少钱 1 24 24 24 2 2 24 2 24 2 24 24 12 48 12 48 12 60 元 6
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