制作多媒体演示文稿_第1页
制作多媒体演示文稿_第2页
制作多媒体演示文稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

模块一 演示文稿 第二节 制作多媒体演示文稿 教材分析 制作多媒体演示文稿 是甘肃教育出版社出版的初中信息技 术八年级全册教材模块二第二节的内容 它是在学生已完成 演示 文稿的欣赏与规划 内容之后学习的一节内容 本节主要让掌握制 作多媒体演示文稿的基本方法 学会应用幻灯片模板和幻灯片版式 在整个教材体系中 本节的学习是学生比较感兴趣的内容 也是本 模块比较重要的一节内容 学情分析 本节学习之前 学生已经学习了第一节演示文稿的欣赏与规划 基本掌握了创建的思路与方法 本节要求学生在第一节学习的基础 上 掌握制作多媒体演示文稿的基本方法 学会应用幻灯片模板和 幻灯片版式 大家对演示文稿的内容已不再陌生 也不在像最初那 样充满好奇 所以对于教师的教学设计 必须考虑到和学生感兴趣 的话题联系起来 和学生的学习生活结合起来 基于这些思考 我 拟采用任务驱动 情景教学和自主合作学习法 让八年级学生在问 题解决中学习演示文稿 教学目标 知识与技能 掌握制作多媒体演示文稿的基本方法 学会应用幻灯 片模板和幻灯片版式 过程与方法 通过学生的操作和协作探讨 培养学生的自主学习 协作学习的能力 通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识 情感态度价值观 通过作品展示于评价 让学生体验成功的喜悦 激发学生的创造热情 通过小组的协作 培养学生的合作精神和集 体主义精神 教学重点难点 重点 制作多媒体演示文稿的基本方法 难点 合理的美化多媒体演示文稿 教学方法 讲授法 自主探究 合作学习 教学过程 导入新课 欣赏已完成的多媒体演示文稿 我的校园 通过欣赏作品 激发 学生的学习兴趣 讲授新课 教师提出学习任务 一 建立并保存一个演示文稿 二 编辑演示文稿 将你所搜集的信息用不同的媒体对象表现出 来 三 美化演示文稿 任务一 建立并保存一个演示文稿 教师 第一个任务 比较简单 请同学们根据我们以前学过的 Word 等软件基本操作方法启动 powerpoint 利用菜单命令 文件 新 建 文件 保存 完成任务一 学生练习 参照教材第 5 页内容 完成任务一 任务二 编辑演示文稿 教师提供素材 教师 以小组为单位阅读教材第 6 页 第 9 页内容完成演示文稿的 编辑 学生 通过协作学习完成任务 任务三 美化演示文稿 教师 1 为标题添加边框 2 文本内容字体为楷体 字号为 24 颜色为蓝色 3 在第三张 第四张幻灯片中插图剪贴画
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论