人教版六年级语文下册词语盘点看拼音写

1 语文词盘和日积 古诗词 复习题 班级 班级 姓名 姓名 2 第一单元第一单元 读读写写读读写写 nu y zh n r n y u s ch y n k w i j y x n r y f n k o y n du n li n zhu n hu y u y ch lu lu zhu n x n zh zh w yu n w y zh n x n ch n ku n f n b o y b b sh n j h n d n xu b 读读记记读读记记 zh l y n j n j n xi n f d hu n lu n ji n n n xu n hu f h m o xi n xi o sh u j m n t n hu n m n y b ru f y n ch n ji n zu w x x y xi n b d o j n x n d n p y n z n ch y u 第二单元第二单元 读读写写读读写写 l yu ch x n zh n l n su n b n ji o zi f i cu z b n zh n zi l zi b o zh f n zh n y b i c i p i bi n p o ji r n s yu n c i hu u n mi o hu m i y t n z u m d n l n q b su w n xi n n x n zh n d n ji c i 读读记记读读记记 j zh n mi n j j li f sh ku n y b sh b z r u sh n y y d n h u ku zh n mi o sh y n y b j h m k r j n ch u xi n y n w i h n t n d xi o 3 n n sh n w bi w su qi f n y n r zh p ti n i d s r n q j n m i b sh n sh u 第三单元第三单元 读读写写读读写写 sh j h n hu ji n ru ch u t k n b c b o m u f i p n k x n c n b o f i t j li w t u b xu x n w n ji ji i s lu n p n p n chu sh yu n s d q su j n b n ji n zh n zh n y t i sh n q n y h n m o 读读记记读读记记 zh n d t j xi n r ch n j n z j di n r n x n m n ji o j sh n yu ch n sh j q zhu n y b s su r t n t n 第四单元第四单元 读读写写读读写写 u i qi o w i q n y n b li f n ch chu n j l b i sh n xi r u zh u h n n m fen s n ji n y l d d pi zu q f ch u y xi zi d n ji n d u xi o cu n u r d ji o ti n m sh n d n ji h i h h xi o m m 读读记记读读记记 w l i xi n h n c n b i ji yu n d n w n y u y q ch 4 k m n xi o j y u sh u h o xi n lu hu n r t o y u n r r m n b z i h ti n y h i ji o w n su w i w n y sh ju 第一单元日积月累第一单元日积月累 1 2 3 4 5 第二单元日积月累第二单元日积月累 元日元日 天竺寺八月十五夜桂子天竺寺八月十五夜桂子 第三单元日积月累第三单元日积月累 囚歌囚歌 5 6 第四单元日积月累第四单元日积月累 1 2 3 4 5 6 7 8 7 六年级下册 古诗词背诵 复习 一 先背诵一 先背诵 七步诗七步诗 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 写出下面字词在诗中的意思 持 用来 漉 过滤 釜 锅 2 诗中哪句诗表达了作者的思想感情 本是同根生 相煎何太急 3 这首诗表面是在写 豆 和 萁 是在同一条根上生长起来的 实际 上是在说 曹植 和 曹丕 本是同一父母所生为什么要手足相残 这种方法叫做 借代 你还知道哪些运用这种手法的古诗 写把题目写下来 孤帆 船 远影碧空尽 唯见长江天际流 唐 李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 烽火 战争 连三月 家书抵万金 唐 杜甫 春望 知否 知否 应是绿 叶 肥红 花 瘦 宋 李清照 如梦令 二 先背诵二 先背诵 鸟鸣涧鸟鸣涧 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 按原诗填空 人闲 夜静 月出 时鸣 2 写出下面字词在诗中的意思 涧 闲 时 3 这首诗为我们描绘一幅夜晚山中空寂幽静的景色 请你根据古诗大意 用自 己的语言描绘诗中的画面吧 在这个寂无人声的地方 芬芳的桂花轻轻飘落在地上 静静的夜晚 使这春天的山 林更加空寂 月亮升起 惊动了正在树丛栖息的山鸟 它们清脆的叫声在空旷的山涧中 传响 三 先背诵三 先背诵 芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 按原诗填空 夜入吴 平明送客 如相问 一片冰心 2 这首诗是一首 送别 诗 诗人通过写在 雨后清晨送朋友 的情景 表达 了朋友之间的离情别绪 把 自己 比作 玉壶 表达了自己的高尚节操 3 你还知道哪些送别诗 请选择一首你熟悉的 默写在下面 1 赠汪伦赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 桃花潭水深千尺 不及汪伦赠我情 8 2 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三秦 风烟望五津 与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 无为在歧路 儿女共沾襟 3 别董大别董大 唐 高适 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 4 送元二使安西送元二使安西 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 劝君更进一杯酒 西出阳关无故人 5 黄鹤楼送黄鹤楼送孟浩然孟浩然之广陵之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 6 南浦别南浦别 唐 白居易 南浦凄凄别 西风袅袅秋 一看肠一断 好去莫回头 四 先背诵四 先背诵 江畔独步寻花江畔独步寻花 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 按原诗填空 黄四娘家 千朵万朵 时时舞 自在 2 写出下面字词在诗中的意思 蹊 留连 恰恰 4 上课时 同学们针对是诗人杜甫还是花丛中的戏蝶 流连 展开了讨论 请联 系古诗说说你的看法 注意表达有理有据 留连 是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子 这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳 其实诗 人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返 5 对于诗中 千朵万朵压枝低 的景象 你能用自己的语言把它描绘成一幅精彩的画面吗 提示 提示 压枝低 中的 压 和 低 两个字用得十分贴切 生动 形象地描绘了春花密密 层层 又大又多 沉甸甸地把枝条都压弯了 这句是上句 满 字的具体化 根据此提示描绘画 根据此提示描绘画 面 面 五 先背诵五 先背诵 石灰吟石灰吟 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 按原诗填空 出深山 若等闲 全不怕 在人间 2 这是一首 托物言志 诗 作者以石灰自喻 表达了自己立志做一个 为国尽忠 不怕牺牲 坚守高洁情操 的人的决心 诗中的 若等闲 三个字更是表达了作者无论面临什么危险 都从容不迫 视若等闲的精神 六 先背诵六 先背诵 竹石竹石 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 9 1 按原诗填空 咬定青山不放松 任尔东西南 北风 2 这也是一首 题画 诗 作者借竹子顽强而又执著的品质 表达了诗人 坚韧劲拔 不畏艰险 刚正不阿 的精神 特别是诗中的 咬 字表现了竹子坚定顽强的精 神 任 字表现了竹子不畏艰验的品质 七 先背诵七 先背诵 闻官军收河南河北闻官军收河南河北 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 按原诗填空 收蓟北 满衣裳 却看妻子愁何在 白日放歌 青春作伴 即从 便下 2 写出下面字词在诗中的意思 漫 青春 即 却看 3 诗中 漫卷诗书喜欲狂 这一句最能表现作者听到胜利喜讯后激动的心情 从而也表现出作者强烈的 爱国 之情 八 先背诵八 先背诵 己亥杂诗己亥杂诗 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 按原诗填空 九州生气 究可哀 我劝天公 降人才 2 写出下面字词在诗中的意思 生气 恃 喑 抖擞 3 用自己的话说说前两句诗的意思 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀 九 先背诵九 先背诵 浣溪沙浣溪沙 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 这首词的作者是 宋 代著名文学家 苏轼 被称为 苏东坡 2 这首词的上阙主要是在写景 分别写了 兰芽 小溪 松间沙路 在暮雨中啼叫的子规 这四种景物 而下阙则主要是在抒怀 作者借 的人生态度 十 先背诵十 先背诵 卜算子卜算子 送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东 再完成下面的练习题 再完成下面的练习题 1 题目中的词牌名是 卜算子卜算子 词名是 送鲍浩然之浙东送鲍浩然之浙东 回忆学过的诗词 我还知道这些词牌名 念奴娇 满江红 沁园春 江城子 永遇乐 卜算子 忆江南 水调歌头 虞美人 蝶恋花 鹧鸪天 西江月 浣溪纱 2 词中 水是眼波横 山是眉峰聚 这两句运用了比喻的修辞手法 看似写景 实则抒发对 友人离去时的惜别深情 同时 词中 若到江南赶上春 千万和春住 这两句又是对友人的美好祝愿 10 十一 课外古诗词综合测试 十一 课外古诗词综合测试 1 填上动植物名 A 西塞山前 白鹭 飞 C 明月别枝惊 鹊 清风半夜鸣 蝉 桃花 流水 鳜鱼 肥 B 孤村落日残霞 轻烟老 树 寒 鸦 2 填上地名或城市名 A 京口 瓜州 一水间 钟山 只隔数重山 B 洛阳 城里见秋风 欲作家书意万重 C 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下 扬州 3 填上色彩词 A 等闲识得东风面 万 紫 千 红 总是春 B 青山绿水 白 草 红 叶 黄 花 C 接天莲叶无穷 碧 映日荷花别样 红 二 读诗句 改错字 再根据错字猜出一条成语 二 读诗句 改错字 再根据错字猜出一条成语 例 远上寒山水径斜 白云深处有人家 水 石 水落石出 1 两岸猿声啼不住 轻舟已过一重山 一 万 一本万利 2 春风又绿江南岸 暗月何时照我还 暗 明 弃暗投明 3 孤帆近影碧空尽 唯见长江天际流 近 远 舍近求远 4 两个黄鹂鸣翠柳 一行黑鹭上青天 黑 白 黑白颠倒 5 可怜九月初三夜 露似伪珠月似弓 伪 真 去伪存真 6 无边落花萧萧下 不尽长江滚滚来 花 木 移花接木 三 先把诗句补充完整 再选择填空 三 先把诗句补充完整 再选择填空 A 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 B 谁言寸草心 报得三春晖 C 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 D 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 E 随风潜入夜 润物细无声 F 少壮不努力 老大徒伤悲 G 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 H 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 1 不识庐山真面目 只缘身在此山中 这两句诗启迪我们 只有多视角的观察 11 事物 才能全面认识事物 抓住本质特征 2 老师和爸妈常用 少壮不努力 老大徒伤悲 这两句诗来劝告我们 趁现在年纪还轻 要 努力上进 不要老了白白地悲伤和叹息 3 无论什么情况下 老师总是耐心细致地开导和教育我们 这正像杜甫笔下的诗句一样 随风潜入夜 润物细无声 4 当我们回忆起母爱 要报答母亲的深恩时 自然地吟诵起孟郊 游子吟 中的名句