班级体育活动计划

1 / 24班级体育活动计划班级体育活动计划四年一班 班主任：聂振兴为更好地实施新课程标准 ，贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点，为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性，我们围绕学校体育传统项目跑步、游戏、投掷，开展课外体育活动，以竞赛促活动，以普及促提高，增强自身的免疫力，保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。一、班级情况分析：四年级一班现有学生 40 人，学生求知欲极强，有些学生课外知识比较丰富，有较强的参与意识，特别对一些体育中的跑、跳游戏等活动热情特别高，因此，本学期将合理的安排课外活动，力争使每个孩子都在活动中好奇地问，自信的说，开心的笑，尽情的体验和玩耍，在玩耍中学习知识、发展个性，提高综合素质。2 / 24二、工作目标：1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心，围绕这个中心来进行活动。首先，让学生明确体育达标的内容，然后让学生明确各个项目的考核标准。2、在体育活动中提醒学生注意安全，教师要反复强调安全教育，针对低年级小学生的年龄特点，活动要循序渐进、由易到难，告诉学生，只要努力一定能达标，并且一定争取达标。另外，在训练期间，还可遵照学生的意愿，做学生喜欢的体育游戏，以增强学生对体育活动的兴趣。3、通过体育活动提高学生的健康意识，增强抵抗能力。三、具体措施：1、教师做好宣传、发动工作。2、制定活动规程。3、体育教师和班主任负责技术指导。3 / 244、班主任负责组织管理。5、学生自己利用课余时间进行活动。四、具体活动安排三月：游戏、长跑 贴膏药四月：扔垒球、迎面接力、丢沙包 五月：长跑、跳绳、老鹰抓小鸡 六月：游戏 跳绳 踢毽子 七月：跳绳 游戏班级阳光体育课外活动计划体育课外活动，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣，大力开展了学生阳光体育活动。一、活动时间;保证学生每天室外活动 1 小时二、活动地点：学校操场4 / 24三 、活动内容：1、体育大课间：做操：在指定的地点做课间操。自由活动：按指定的地点开展。2、体育活动课。周二、周三下午第三节课安排组织学生开展体育活动。3、体育课。按课程开足课时。4、两项竞赛：跳绳、踢毽比赛。5、班级阳光体育活动项目：跳绳、踢毽活动。四、具体措施：1、积极准备，开展好学校组办的体育类系列活动。5 / 242、教育学生要爱护自己的身体，积极参加各种体育活动。3、面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与：个个都有自己独创能力。4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳绳、踢毽子、丢沙包等。5、训练学生跳的能力。如立定跳远、台阶测试等，调动学生参与的积极性。6、训练学生扔的能力。如：扔实心球、扔沙包等。7、设计各种游戏，如踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。8、在活动中培养学生的合作能力。教育学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的个性。发挥潜能，做最好的自己。9、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育引导学生积6 / 24极参加体育活动阳光体育活动计划及实施方案初二班健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一” 、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准 、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动” 。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极7 / 24主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、目标和原则目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。8 / 24原则1、以人为本，树立“健康第一” 、 “终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。增强体质，全面实施国家学生体质健康标准 。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系。3、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。三、实施措施1、时间安排周一至周五：上午，两操 下午第三节课后 4：409 / 245：20，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障班主任：负责按活动计划实施。初二班全体学生，全员参与强化过程管理，学校领导紧密配合，体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、实施内容以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神为依据，结合我校本班现状，现内容安排如下：五、场地安排剪纸、折纸、贴画小组和书法、绘画、文学小组在教室内开展活动；篮球、排球、羽毛球在相应的器材活动场地训练；趣味体育、体能和跳绳的同学在操场上活动，唱歌在四楼办公室外阳台练习。10 / 24六、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。3、遇到体育竞赛，班主任和体育老师要提前到达比赛场地。快速、有序地进入比赛场地进行比赛。4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，班主任安排在教室进行室内活动。七、班级特色活动内容和安排：班级特色活动以训练比赛的内容为主，本班根据实际情况操作，尽量顾全点面，让每个学生活动起来，并保障学生安全。剪纸、折纸、贴画小组：11 / 24组长：喻香宝 成员：袁倩倩，聂万华，喻忆莲，喻慧珠，王雪琴，陈小红 材料：彩纸，剪刀，彩笔，尺，花，草，树叶，图案，标本活动规则：用材料设计出各种不同的花样，每周展示新作品。篮球小组：组长：李佳华成员：聂平，冷亮，毕国华，陈引，杨林，喻家文，熊楠，陈磊，鲁益华，朱旅军 活动规则：成员在指定的篮球场地训练，服从队长李佳华的指令和安排，为 11 月份的篮球比赛练兵。排球小组：组长：易淑莹成员：郑伟英，刘水情，胡淑情，郑莉莉，晏慧梅，朱秀12 / 24活动规则：成员在指定的排球场地训练，服从队长易淑莹的指令和安排，为 11 月份的排球比赛练兵。羽毛球小组：组长：叶鸿强成员：朱伟，王光辉，胡华健，曾春华，吴磊威，聂志勇，杨涛活动规则：成员在指定的羽毛球场地训练，服从队长叶鸿强的指令和安排。跳绳小组组长： 熊桃英成员：邹丽珍，吴文丽活动规则：两根长绳，进行各种长绳练习。单人单跳、双人单跳、加减跳、双绳跳13 / 24趣味体育小组：组长： 杜成龙成员：鲁小飞，鲁涛，刘磊，毛巩活动规则：跳皮筋，踢毽子，扔沙包，贴鼻子，俩人三足，心有灵犀等体能素质小组：组长：李浩程成员：胡聪，胡剑，聂吉明活动规则：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、迎面接力跑等唱歌小组：组长：伍蓉14 / 24成员：胡梦瑶，朱淑贞，鲁凯丽，罗文霞书法绘画小组：组长：毕赛成员：聂赛林，胡蓉，喻慧珠，陈雨洁文学小组：组长： 陈雨洁成员：聂文敏，胡伟红，陈文，伍蓉20162016 学年度第二学期班级阳光体育课外活动计划一、 指导思想：为了认真贯彻与落实“阳光体育运动”及“山东省素质教育”的有关精神，吸引学生走向操场、走进大自然、走到15 / 24阳光下，积极参加体育锻炼，掀起青少年体育锻炼的良好风气，进一步加强青少年体育、增强青少年体质，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。根据我班的实际情况拟订以下方案。二、 活动目标：1.树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。2.开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。3.营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念。三、活动的主要内容(来自: 海达 范文 网:班级体育活动计划) 1.体育大课间：16 / 24做操：在指定的地点做课间操。自由活动：按指定的地点开展。2.体育活动课。周一、周五下午第三节课安排组织学生开展体育活动。3. 两项竞赛：跳绳、踢毽比赛。4. 班级阳光体育活动项目：跳绳、踢毽活动。四、具体措施：1.积极准备，开展好学校组办的体育类系列活动。2.教育学生要爱护自己的身体，积极参加各种体育活动。3.面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与：个个都有自己独创能力。4.自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行17 / 24活动，如跳绳、踢毽子、丢沙包等。5.训练学生跳的能力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的积极性。6.训练学生扔的能力。如：扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。7.设计各种游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足 、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。8.在活动中培养学生的合作能力。教育学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的个性。发挥潜能，做最好的自己。9.与体育课教学相结合，通过体育教学，教育引导学生积极参加体育活动。五年级一班 课外体育活动计划为了认真贯彻落实学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生体育活动时间的意见精神，有效保证18 / 24我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定课外体育活动计划如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天 1 小时阳光体育运动的领导,成立以班主任 ,班长，组长为成员的阳光体育运动领导小组。三、落实责任明确工作责任制，确保每天 1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。19 / 24建立健全阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证，确保每天 1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。班主任是落实每天 1 小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。班长是落实每天 1 小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。组长是落实每天 1 小时阳光体育运动的实施责任人。四、活动时间大课间 30- 分钟，下午 课外 活动 30 分钟。五、活动项目广播操、眼操、长跑、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、下棋、20 / 24六、组织实施1、班长为课外体育活动的值班领导。要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。2、广播操由班主任老师负责，眼操由当堂授课教师负责。3、冬季长跑活动期间，当天没有体育课，课外活动必须组织学生长跑。5、其他活动，老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。6、老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重， 及时报请领导甚至报请校长妥善处理。四年级二班体育课外活动计划为了进一步丰富我校校园文化，贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教育局 2016工作要点文件精神，落实我校“阳光导航 幸福成长”办21 / 24学理念和阳光体育行动，达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的；以保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。结合本班情况，特制订以下计划：一、指导思想牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。二、实施原则1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育性。2科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理地安排大课间活动的计划和内容。22 / 243全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身、全员愉悦的目的