小学一年级语文教案——《小池塘》二_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 小池塘小池塘 二二 教学目的 1 有感情地朗读课文 背诵课文 2 对文中字词的理解 感悟春天的小池塘的明 丽 3 培养学生的想象能力 激发他们对大自然的 热爱 教具准备 多媒体课件 画纸 彩笔 教学过程 一 复习 1 上节课 我们初步领略了春天小池塘美丽的 景色 小池塘给你留下了什么印象 2 今天 我们来细细欣赏 二 细读第 1 2 自然段 1 小池塘什么样呢 自读第 1 2 自然段 2 你喜欢这个小池塘吗 为什么 3 下面老师请小朋友当画家 边读课文 边用 彩笔把课文第 1 2 自然段画出来 4 生纷纷认真读课文 边读边准备画面 师在 第 2 页 共 3 页 学生边读边画时巡视指导 5 同座位同学互相读书 纠正 6 师选几张画贴在黑板上 学生互相评议 7 这些小朋友画得多好啊 当你们在画画时 你想到了什么 8 小朋友 看了你们的画 听了你们的评论 老师确实感到你们已经把课文的美读懂了 下面我们各自把课文连起来读一读 不仅要读熟 而且要把小池塘的美读现出来 自读 指名读 评议 比赛读 评议 再读 齐 声有感情地朗读第 1 2 自然段 9 拓展训练 书上的比喻用得好吗 准确吗 为什么 除了白 云 太阳 月牙 星星之外 还会有什么景物倒映在 池塘里 又是什么样的呢 生互相 讨论 交流 指名说 三 教学第 3 自然段 1 看到这么美的景色 你们要怎样赞美小池塘 呢 2 五彩 的世界有什么颜色 四 有感情朗读 背诵课文 1 这第美的池塘 能为它配音吗 自读 第 3 页 共 3 页 2 每组选一个代表比赛 3 现在我们不用书 还能为它配音吗 试试看 4 学生看画面自背 5 让我们一齐来赞美这个小池塘 全班齐背课 文 板书设计 白云白鹅 3 小池塘太阳气球五彩的世界 月牙小船 星星珍珠 教学后记 1 能正确 流利 有感情地朗读和 背诵课文 2 学会了本课生字 认识了新偏旁 理解了由 生
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