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第 1 页 共 3 页 班主任寄语 学会放弃 学会成长班主任寄语 学会放弃 学会成长 学期伊始 学校发生了一系列的人事变动 部 分班级的任课教师也进行了调整 涉及到我们班 有 两个学科换了新的老师 开学已经两周了 还有的同学没有适应或者说 不愿接受这一变化 有同学反映不习惯新老师的教学 模式 有同学学习状态不稳定 成绩下滑 还有同学 要求 把原来的老师请回来 甚至有同学问 我们 到底做错了什么 说 我不想上学了 作为班主任 我必须要对你们说 首先 孩子们 你们没有做错什么 这是学校 正常的工作变动 学校这样安排是有合理的原因的 也是学校领导 老师深思熟虑后的结果 这样的安排 不是因为我们做错了什么 恰恰相反 是学校对我们 班 也对原任课老师的关心和爱护 希望我们班级能 取得更好的成绩 也为老师减轻部分工作负担 以便 更好的开展工作 第 2 页 共 3 页 其次 孩子们 老师为你们的真情实意而感动 你们都是懂事的孩子 原来的老师陪伴我们走过了一 年半的初中生活 深厚的师生情谊 我理解 也为之 深深感动 但是老师她还教着我们班的其他课程 我 们还可以每天看见她 有问题还可以随时请教 我们 也随时欢迎她再回到我们班里做客 既然谈不上离开 了我们班 又何必这样伤感呢 第三 孩子们 我们遇到的老师可能有许多个 但求学的机会却只有一次 因为怀念 舍不得老师 情绪失调 影响了自己的学习 耽误了学业 这是老 师们想要看到的吗 原来的也好 现在的也好 老师 们都希望我们要好好学习 我们现在要做的就是用优 异的成绩来回报每一个关心过 爱护过我们的老师 不是吗 最后 这也是我最想说的 孩子们 我们的人 生还刚刚开始 在我们的生命中 我们将会遇到很多 很多美好的人和事物 但她们都不会永远永远陪伴在 我们身旁 我们要学会接受学会割舍学会放弃 这也 是成长的代价 遇上一位好老师 是我们的幸运 但 第 3 页 共 3 页 即使这次学校不调整 老师就能一直跟着我们吗 半 年以后我们上初三 也许所有的老师都会更换 一年 半后我们上高中 那更是一个全新的环境 难道我们 就可以不接受这些变化 永远留在初中 留在现在吗 在成长的过程中 我们势必会失去一些珍视的东西 当时你也许会很心痛 但是 如果你总为失去太阳而 哭泣的话 你也会错过月亮和星星了 成长 是一个 美丽而残酷的过程 我们在不断失去 同时也会收获 得更多 我们所要做的 就是 正视现实 调整自己 把握住生命中的每一天 让我们的成长历程中尽
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