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第 1 页 共 3 页 人教版一年级上人教版一年级上 金木水火土金木水火土 教学设计教学设计 教学目标 1 认识本课生字 会写一 二 三三个字 认识 一种笔画一 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 3 观察图画 图文结合 初步感受课文的意境 教学重点 难点 教学重点是认字写字 难点是辨认金木水火土 生字卡片 插图的课件 与本课数字有关的图片 若干 教 法 小组合作 教学课时 2 课时 第一课时 一 复习导入 二 观察图画 揭示课题 1 看图说话 2 揭示课题 有一首古时候的童谣 说的就是 第 2 页 共 3 页 这幅画 出示课题一金木水火土 3 指名读课题 谁能读读课题 你是怎么认识这 几个字的 4 结合具体实例 引导学生理解里 1 把课文读得正确 流利 个人自由读 同桌互 相读 指名朗读 全班齐读 2 把课文读得有感情 有韵律 男女生分别齐读 五 当堂训练 指导书写本课生字 1 把课文读给爸爸妈妈听 2 学写本课生字 第二课时 一 巩固生字 1 我会认 变序抽取字卡 学生开火车读 全班齐读 2 我会记 你是怎么记住这些字的 全班交流 鼓励学生用 自己喜欢的方法识记 3 我会用 摘果子说词语或句子 1 观察课本中田字格里的范字 2 说一说 通过观察 你发现了什么 3 教师范写一二三四五上下 边写边讲述书写 第 3 页 共 3 页 要领 4 学生分别描一个 写一个 写完后与范字对 比 教
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