优秀班主任经验汇报材料

第 1 页 共 4 页 优秀班主任经验汇报材料优秀班主任经验汇报材料 用良好的习惯灌溉明天的花朵 我叫宋静 20XX 年 8 月参加工作 从事班主任 工作已有 5 年 现任文昌小学二二班班主任 通过五 年的工作实践 使我深深感受到平凡的班主任工作 是提高学生能力 培养学生习惯 塑造学生人格的工 作 虽然琐碎 但却是一件光荣而有意义的工作 在 上一年度工作中 我从培养学生良好的学习习惯 劳 动卫生习惯和思想道德等方面入手 提高学生素质 促进学生全面发展 在班主任工作中收获丰硕 一 四个注重 培养学生良好的学习习惯 一是注重培养学生认真听讲 学生养成专心听 讲的习惯首先 老师要明确在课堂上的每个要求和问 题 从而引导他们仔细听课 其次 采用学生喜闻乐 见 生动形象的教学方法 吸引他们仔细听课 再次 变板书布置作业为口头布置作业 时时处处培养学生 第 2 页 共 4 页 认真听的能力 逐渐养成认真听讲的习惯 二是注重 培养学生主动思考 问与学 相辅而行者也 非学 无以致疑 非问无以广识 在教学过程中我经常引 导孩子去独立思考问题 让孩子不仅喜欢去问问题 而且也愿意去寻找问题的答案 如在全市优质课评比 课堂上 我就 称赞 一课中的一个问题向学生发问 学生参照课文 通过认真地思考 很快就做出了正确 地回答 学生们精彩的表现受到了评委老师的一致好 评 三是注重培养学生自主阅读 我从一年级的时候 就注意培养他们的阅读习惯 从刚开始的老师提问题 学生听故事找答案 到后来学生自己提问自己阅读 从漂亮的幼儿画报 到少儿科普读物 有了良好的阅 读习惯 学习就变得轻松了 这也为培养孩子的自学 能力打下了良好的基础 四是注重培养学生做作业 不仅要关注孩子作业完成的质量 而且要关注孩子作 业完成的时间 由于孩子年龄小 每次能够集中精力 的时间长短不一样 所以 每次布置作业我都会根据 作业内容规定作业时间 并且完成作业后都会让家长 注明学生是否能够按时完成作业 尽量不要让孩子形 成磨磨蹭蹭 不讲效率的习惯 对于字体规范 工整 干净的作业给予鼓励或展示在 稚子风采 中 第 3 页 共 4 页 二 三管齐下 培养学生良好的劳动 卫生习 惯 培养学生从小爱劳动 讲卫生习惯的同时 也 在不断的培养学生的责任心 为了引导学生做好这一 常规工作 我在班内采取了 引 率 管 相结合的 方式 一是对学生作正面引导 利用平时的班会 晨 会 课余时间对学生进行教育 使他们懂得 一屋不 扫何以扫天下 的道理 针对学生的特点 给他们 分工 要求他们做到各负其责 正确处理 扔 与 捡 树立典型 把做得好的学生的照片贴在榜样 栏里 以此鼓励先进 激励其他同学学习先进 二是 教师的一言一行要做好学生的表率 每天我都会在教 室里和学生一起打扫卫生 见到废纸 杂物 弯弯腰 捡一捡 这往往比对学生进行几次空头教育效果好上 几十倍 一年下来 孩子们的主人翁意识明显增强 三是做好卫生管理 每天的值日组长负责检查三次教 室及个人卫生情况 并设立了班级卫生检查员 配合 值日组长的工作 及时做好监督与整改 通过一年的 努力 我们班被评为全校纪律卫生先进班集体 三 两大活动 培养学生优秀的道德品质 第 4 页 共 4 页 学习不好是次品 品德不好是危险品 这句 话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位 对于二年 级的孩子来说 正是接受各方面教育的最佳时机 除 了学习 我想更为重要的是教会他们认识世界 明辨 是非 学习怎样做人 因此 我今年充分利用中队会 和主题班会加强对学生的德育教育 七一 前夕以 庆祝中国共产党成立 90 周年为契机 召开了 红邻 巾心向党 主题中队会 并在全区队会活动中荣获一 等奖 二年级上学期 成功开展 学会感恩 学会生 存 我是文明小学生 等班会活动 几乎全员参 与 表现积极 得到了学校领导和学生家长的一致好 评 通过一系列活动的开展 使学生们知识得到掌握 能力得以锻炼 情感得以升华 更使道德品质得以突 显 教育工作 是一份常做常新 永无止境的工作