




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 7 页 寻找幸运花瓣儿教案设计寻找幸运花瓣儿教案设计 为方便教学 语文整理了 该教案具有教学课堂 模块明显 思维启发过渡自然 问题设计精当的特点 能充分调动学生上课的积极性 一起来学习下 由语文整理 仅供参考 教学目标 知识与技能 1 理解课文内容 联系上下文和自己的积累 理 解课文中有关词语的意思 体会幸运的内涵 2 正确 流利 有感情的朗读课文 背诵最后一 段 过程与方法 引导学生质疑问难 读中释疑 以读促思 感悟 课文蕴含的深刻哲理 情感 态度与价值观 1 体验作者寻找幸运花瓣这一过程的快乐 2 懂得感受生活 热爱生活 懂得从生活中感受 快乐 教学重点 1 体会 发现 的快乐 第 2 页 共 7 页 2 感悟生活的真谛在于懂得热爱 珍惜生活 懂 得在平凡的生活中寻找快乐 教学难点 能结合生活实际理解文章最后一段话的意思 教具准备 课件 教学过程 一 谈话导入 1 这节课我们接着学习第 25 课 寻找幸运花瓣 儿 首先请大家来欣赏一组丁香花的图片 2 丁香花非常好看 但文中的 我 寻找五瓣丁 香却并不是因为它的美丽 通过上节课的学习你知道 我为什么要寻找五瓣儿丁香吗 3 找到了吗 在寻找的过程中我的感情是怎样变 化的呢 4 到底我是怎样找到五瓣儿丁香的呢 这节课我 们就一起来了解寻找的过程 二 品读句子 体验过程 自学指导一 指名读自由读课文 小组合作探究 找出描写前两次 我 怎样寻找五瓣儿丁香的句 子 用横线画出来 多读两遍 互相谈谈你的体会 分别是从哪里体会到的 也可以批注在书上 联系上 第 3 页 共 7 页 下文理解 悻悻然 的意思 试着用 悻悻然 说句 话 请用双横线划出第三次寻找时描写最具体的句子 多读几遍 说说你体会到什么 思考 作者是如何写 具体的 1 学生自主学习 2 集体交流 指名回答后出示 我必须把目光直视着张开的花瓣儿 这样才能 看得清它长着几个瓣儿 于是 我侧着头 从左边看 看 再从右边看看 有时候 还要弯下腰仰起头从下 往上看 3 这段话中写了我的哪些动作 通过这些动作你 看出什么 起立 一起边读边做动作 4 作者写的真细致 你也来试试吧 说一说我还 会有什么姿势呢 5 淡淡的花香 我没闻到 蜜蜂的嘤嗡声 我也 没听到 我只是在寻找着五瓣儿丁香 出示 咱们也一起感受这寻找的过程吧 想象因 为我太专心寻找 还有什么情形 我 没有注意到 我没 我没 我只是在地寻找着五瓣儿丁香 第 4 页 共 7 页 6 小结 我找的多认真 这寻找的过程不但不单 调 反而还挺有意思呢 我是多么渴望得到一份幸运 啊 同学们也很细心 文中还有一句话重复出现了两 次 咱们一起来看一看 自学指导二 指名读快速浏览课文 同桌讨论 文中两次写到 四瓣儿 四瓣儿 还是四瓣 儿 用波浪线画出来 说说这是什么写法 揣 摩它在表情达意上有什么作用 1 学生自主讨论 2 指名交流 三 感受喜悦 理解幸运 1 教师 寻找的过程很漫长 也很艰难 作者停 下找寻的脚步了吗 文中哪个词最能概括他的做法 2 虽然过程很漫长 但 我 终于找到了五瓣儿 丁香 你能想象一下 我 当时的表现吗 3 教师出示下列句子 指导学生读出 我 的惊 喜 忽然 我发现了一朵很小很小的丁香花 最初 我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形 而是更密集 难道它就是五瓣儿丁香 我的心为之一动 赶紧数一 数 一 二 三 四 五 啊 五瓣儿丁香 4 尽管经历了寻找的艰辛 但 我 还是找到了 第 5 页 共 7 页 因此我无比快乐 大家想一想 如果 我 不用去寻 找 就直接有了一朵五瓣儿丁香 你觉得我还会有这 样的快乐吗 5 回味着这几天乐此不疲的寻找 又回味着找到 时候的惊喜 作者又感到茫然 什么是乐此不疲 什 么是茫然呢 让他茫然的是什么 6 到底什么是幸运呢 我明白了吗 从哪里看出来 的 7 你明白什么是幸运了吗 结合最后一段 联系 生活实际来谈一谈你对幸运的理解 你觉得自己是个 幸运的人吗 今后你打算怎么做 让自己成为一个幸 运的人 8 带着自己对幸运的理解一起来读最后一段 9 想不想把这段话记下来 把它当做格言背一背 吧 四 总结全文 升华情感 1 通过这节课的学习你学到了什么 你还有什么 不明白的地方 2 老师再向你们推荐几句格 幸运之神会光顾世界上的每一个人 但如果她发 现这个人并没有准备好迎接她时 她就会从窗子里飞 出去 比尔 盖茨 第 6 页 共 7 页 幸运的背后总是靠自身的努力在支持着 但自己 松懈下来 幸运也就溜走了 罗兰 幸运之神需要我们每个人努力地寻找她 只有付 出艰辛的劳动才能收获快乐 愿我们每个人都能把心 中的希望变成现实 成为一个幸运的人 王老 师和大家共勉 3 教师小结 在找寻五个花瓣的丁香花的过程中 找到了快乐的源泉 那就是发现以及找寻的这一过程 萌生希望之后去努力的将其变成现实 你就能感受到 快乐和幸运 其实 快乐就在我们的身边 只要我们 用心体验生活 用心去感受 就能做一个快乐的人 得得到属于自己的一份幸运 六 布置作业 1 摘抄自己喜欢的句子 试写一句关于幸运的 格言 2 作者说 快乐源于一个新的发现 你认为 呢 请联系生活体验 说说你对快乐的看法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年江川区人民医院护理试题
- 2025年山西省太原市名校七下英语期末考试模拟试题含答案
- 潍坊核心素养试题及答案
- 团课比赛试题及答案
- 2025年双方共同策划子公司经营合作意向协议书
- 2025年美食店铺转让合同协议书样本
- 2025年同居伴侣生活策划协议书
- 2025年黑加仑葡萄购销合作协议模板
- 2025年自愿投资项目协作协议范本
- 产教融合背景下的教师能力提升路径
- 《水泥砂浆地面找平》课件
- 庭院绿化养护方案
- 贵州贵安发展集团有限公司笔试
- 一例胃癌患者的个案护理
- 【MOOC】《电工技术》(北京科技大学)中国大学MOOC慕课答案
- 政府专职消防文员笔试考试题库(含答案)
- 【MOOC】物联网工程专业综合实践-河海大学 中国大学慕课MOOC答案
- 八年级信息科技物联网专项试题
- 2025届内蒙古鄂尔多斯市康巴什区鄂尔多斯一中高考考前模拟数学试题含解析
- 健康管理中心服务规范制度
- 检验检查结果审核管理制度
评论
0/150
提交评论