高中物理 第三章 相互作用 第五节 力的分解一课一练 新人教版必修1

专心 爱心 用心1 第三章第三章 相互作用相互作用 第五节第五节 力的分解力的分解 1 某物体受到的一个力大小为 10N 把这个力分解为两个力 F1 F2 下面说法中错误的 是 A F1 F2可能都大于 10N B F1 F2可能都小于 10N C F1 F2可能一个大于 10N 另一个小于 10N D F1 10N F2 10N 是不可能的 2 如下图所示 重 100N 的物体放在水平桌面上 用与水平方向 37 角 大小为 10N 的 拉力向右拉它时 物体仍处于静止状态 此时物体所受的静摩擦力和物体所受的桌 面压力大小分别为 sin37 0 6 cos37 0 8 A 6N 100N B 8N 100N C 6N 96N D 8N 94N 3 将作用在某物体上的力 F 分解为 F1 F2 则下列说法正确的是 A F1 F2和 F 是同一施力物体产生的力 B F1 F2和 F 是同一性质的力 C F 的效果与 F1 F2同时作用的总效果相同 D F1 F2的代数和一定等于 F 4 如右图所示 物体 A 重 100N 物体 B 重 20N A 与水平桌 的最大静摩擦力是 30N 整个系统处于静止状态 这时 A 受的 静摩擦力大小是 N 如果逐渐加大 B 的重而仍保持系统静止 则 B 物重力最大值是 N 5 如右图所示 氢气球重 10N 空气对其浮力为 16N 由于受水平风力的作用 使氢气球的绳子和地面成 60 角 由此可知 绳子的拉力为 N 水平风力是 N 专心 爱心 用心2 6 将一个已知力分解成两个分力 用作图法求出这两个分力的大小 方向 1 与水平方向成 45 的斜向上的大小为 10N 的力 分解为水平方向和竖直方向的 两个力 2 将一个 F 5N 的力 分解成两个分力 其中一个分力的大小为 5N 方向与 F 成 60 7 如下图所示 两个大人和一个小孩沿河岸拉一条船前进 两个大人的拉力分别是 F1 400N 和 F2 320N F1 F2的方向分别与河岸成 60 和 30 角 要使船在河流中间 行驶 求小孩对船施加的最小力的大小和方向 8 如右图所示 为曲柄压榨机 铰链 A 处常用一水平力 F OB 是竖直线 若杆和活塞重力不计 设 OA 与 AB 的长度相等 当 AO 与 AB 的夹角为 120 时 货物在竖直方向所受的压力为 多少 9 如下图所示 F1 F2 F3和 F4为同一水平面内的四个共点力 其大小分别是 F1 1N F2 2N F3 3 3 N F4 4N 它们之间的夹角依次为 60 90 和 150 F1的方 专心 爱心 用心3 向为正东方向 试求它们的合力 10 如下图所示 为了把陷在烂泥里的汽车拉出来 司机用一条结实的绳子把汽车拴在 一棵大树上 开始相距 12m 然后在绳的中点用 400N 的力 F 沿与绳垂直的方向拉 绳 结果中点被拉过 60cm 假设绳子的伸长可以不计 求汽车受到的拉力的大小 答案 1 D 2 D 3 C 4 20 3 3 30 3 5 12 3 6 3 6 1 52 N