




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
议论文阅读指导 1 复习议论文的知识 2 明确议论文考点 3 理解并归纳相关考点及答题技巧 4 学会运用答题技巧解答相关问题 提高答题能力 学习目标 议论文是用逻辑 推理和证明 阐述作者的立场和观点的一种文体 这类文章或从正面提出某种见解 主张 或是驳斥别人的错误观点 新闻报刊中的评论 杂文或日常生活中的感想等 都属于议论文的范畴 议论文的定义 议论文又叫说理文 它是一种剖析事物 论述事理 发表意见 提出主张的文体 作者通过摆事实 讲道理 辨是非 以确定其观点正确或错误 树立或否定某种主张 议论文应该观点明确 论据充分 语言精炼 论证合理 有严密的逻辑性 议论文三要素 论点 论据 论证 一 论点 论点 作者的主张 看法 观点 正确 鲜明 注意 议论文一般只有一个论点 有的还围绕中心论点提出几个分论点 分论点也是用来证明中心论点的 寻找或提炼论点的方法 一 看题目 二 看开头 三 看结尾 四 看中间 五 自己归纳 勤出智慧 传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家 因小时口吃 登台演讲时 声音含混 发音不准 常常被雄辩的对手所压倒 可他不气馁 心不灰 为克服这个弱点 战胜雄辩的对手 便每天口含石子 面对大海朗诵 不管春夏秋冬 坚持50年如一日 连爬山 跑步也边走边做演说 终于成为全希腊一个最有名气的演说家 宋代学者朱熹讲过一个故事 福州有一个叫陈正之的人 反应相当迟钝 读书每次只读50字 一篇小文章也要读一二百遍才能熟 他不懒不怠 勤学苦练 别人读一遍 他就读三四遍 天长日久 知识与日俱增 后来无书不读 成了博学之士 这表明 即使天资比较差 反应比较迟钝 只要勤 同样也是可以变拙为巧的 本文的论点是 勤出智慧 用简要语言写出文段中的两个论据 论据 论据 德摩斯梯尼克服天资差的缺陷 苦练50年终成演说家 陈正之克服反应迟顿的缺陷 勤学苦练 终成博学之士 二 论据 论据 证明论点的材料 真实可信 论据的种类 事实论据 是有代表性的事例 史实 道理论据 某种正确的理论 名言警句 公理等 三 论证 用论据证明观点的过程和方法 论证方法 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 论证方法的作用 举例论证 答题技巧 使用了举例论证的论证方法 举 概括事例 证明了 如果有分论点 则写出它证明的分论点 否则写中心论点 从而使论证更具体更有说服力 所举的能证明论点的具体事例 概括事实 各种现象 统计数据 及作者对此所做的分析 合为举例论证 道理论证 答题技巧 使用了道理论证的论证方法 引用 的名言或引用格言 俗语等 充分有力地论证了 的观点 增强文章的说服力 通过讲道理的方式证明论点 使论证更概括更深入 对比论证 对比论证的作用就是突出强调 答题技巧 使用了对比论证的论证方法 将 和 加以比较 突出强调了 的观点 比喻论证 答题技巧 使用了比喻论证的论证方法 以事喻理 形象生动地论证了 的观点 使论证浅显易懂 易被接受 通过比喻进行证明 使论证生动形象 浅显易懂 议论文语言特征 准确性 严密性 逻辑性 生动性 议论文的论证结构 一般结构 提出问题 分析问题 解决问题 层进式结构 总 分 总 总 分 分 总 孩提时代读过一则童话 一天 种子很不理解地问稻子 你把全身都献出去了 得到人类的什么报酬呢 稻子自豪地回答 得到人类的珍视 故事意在告诉孩子们 只有对人类作出贡献 才能得到人们的尊敬 在现实生活中 这样的例子更是不胜枚举的 在争取民族解放的战斗里 战士们出生入死 献身疆场 在抗洪救灾的斗争中 英雄冒险救人 激流勇进 无数无名英雄在工作 在贡献 在奋斗 正因为如此 他们是值得尊敬的 伟大的 为国家 为集体 为他人 历来被视为高尚人格的表现 爱因斯坦说 一个人的价值 应当看他贡献什么 而不应该看他取得什么 今天 曲啸同志又加了句名言 爱的本质是给予 这些是那么地震撼人心 他们的精神实质是何其相似啊 把个人的利益放在前面 不平衡的心理就产生了 忌妒眼红 行动上则争名夺利 乃至蝇营狗苟 只有把贡献放在第一位 把 自私的我 踩在脚下 生活中的很多事情就好处理了 这时个人的得失又算得了什么 心底无私天地宽 砸碎了狭窄的 自我 桎梏的人 才能获得真正的自由 真正的幸福 因为那开阔的胸襟 那崇高的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人 1 全文的论点是 2 段运用了的论证方法 段运用了的论证方法 3 第 段中加点的词 如此 具体指代什么 只有对人类作出贡献 才能 得到人们的尊敬 举例论证 道理论证 在争取民族解放的战斗里 战士们出生入死 献身疆场 在抗洪救灾的斗争中 英雄冒险救人 激流勇进 无数无名英雄在工作 在贡献 在奋斗 4 爱的本质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 夷水文言文课件
- 工业地域与工业联系课件
- 2025年氢能产业投融资与政策环境分析报告
- 夜鹰的叫声课件
- 2025年新能源电动汽车电池安全性与技术创新报告
- 新能源商用车辆在天然气行业的市场需求与应用场景研究报告
- 农发行岳阳市岳阳楼区2025秋招笔试EPI能力测试题专练及答案
- 夜间驾驶安全培训内容课件
- 2025年新能源汽车产业链上下游协同创新模式研究报告
- 农发行广元市青川县2025秋招小语种岗笔试题及答案
- GB/T 19867.6-2016激光-电弧复合焊接工艺规程
- GB/T 19478-2018畜禽屠宰操作规程鸡
- 三级教育考试卷(焊工)答案
- 无生上课课堂教学评价标准
- 深圳低压电工作业-实际操作培训课件-科目四-作业现场应急处理
- 中控岗位培训课件
- 宾馆酒店前台责任书
- 2.2 第2课时 基本不等式的综合应用(课件)高一数学(人教A版2019必修第一册)
- 勿忘国耻教学课件
- 《中国音乐发展简史》PPT课件
- 生活老师管理制度(7)
评论
0/150
提交评论