高考生物 6年题按知识点分类汇编 细胞呼吸

用心 爱心 专心 1 细胞呼吸细胞呼吸 2012年山东 2 夏季晴朗的一天 甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变 化如图所示 下列说法正确的是 A 甲植株在a点开始进行光合作用 B 乙植株在e点有机物积累量最多 C 曲线b c段和d e段下降的原因相同 D 丙曲线b d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 答案 D 解析 a点时 甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率 相等 在此之前 光合作用已经开始 A错 18时以后 乙植物的细胞呼吸开始强于光合作 用 此时有机物的积累最多 B错 b c段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足 d e段下降的原因是光照强度减弱 光反应提供的 H 和ATP不足导致 C错 b d段 乙曲线 出现图中走势的原因是气孔会部分关闭 导致二氧化碳供应不足 甲走出不同的趋势 其原 因可能为气孔无法关闭 D对 试题点评 本题主要考查了影响光合作用的因素 净光合速率 光合午休等知识 考 查了学生获取分析信息的能力和综合运用能力 难度适中 2012年山东 24 9分 哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示 1 图中X物质为 在有氧条件下 该物质和水彻底分解成二氧化碳 和 H 该过程在 中进行 用心 爱心 专心 2 2 血糖浓度升高时 葡萄糖进入肝细胞后可合成 多余的葡萄糖 还可以转化成 以储存能量 3 胰腺中 分泌的胰高血糖素 与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程 这反映了细胞膜具有 的功能 4 用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中 发现血浆中的白蛋白亦出现放 射性 在白蛋白合成和分泌过程中 依次出现放射性的细胞器是 答案 1 丙酮酸 线粒体基质 2 肝糖原 或肝糖元 脂肪 3 胰岛A细胞 细胞间信息传递 或细胞间信息交流 4 核糖体 内质网 高尔基体 解析 1 葡萄糖氧化分解第一个阶段在细胞质中进行 在有氧的条件下 丙酮酸穿 过线粒体膜进入线粒体被彻底氧化为二氧化碳和水 并释放出大量的能量 图中X为葡萄糖 氧化中间产物丙酮酸 2 血糖浓度升高时 胰岛素分泌增多 促进葡萄糖进入肝细胞并合成肝糖原 还可 促进多余的葡萄糖转化成储存能量的脂肪等非糖物质 3 胰高血糖素由胰腺中的胰岛A细胞分泌 激素与受体结合 调节细胞内的代谢过程 体现了细胞膜的信息识别及传递功能 4 根据题图可知 葡萄糖可转化为丙氨酸 用14C标记葡萄糖 在肝细胞内代谢转化 为丙氨酸有放射性 合成蛋白质也会出现放射性 白蛋白为胞外蛋白 分泌蛋白 在核糖 体中合成 经过内质网的加工 高尔基体的包装 以胞吐的形式分泌到细胞外 因此依次出 现放射性的细胞器是核糖体 内质网 高尔基体 试题评价 本题考察了高等动物血糖调节 细胞膜信息交流功能和分泌蛋白的合成分 泌过程 主要考察学生的理解能力 2012年四川 30 I 7分 科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体 该突 用心 爱心 专心 3 变体对强光照环境的适应能力更强 请回答 l 提取水稻突变体的光合色素 应在研磨叶片时加入 以防止色素被破坏 用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素 缺失的色素带应位于滤纸条的 2 该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示 当光照强度 为n时 与野生型相比 突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率 当光照强 度为m时 测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大 据此推侧 突变体固定CO2形成 的速率更快 对光反应产生的 消耗也更快 进而提高了光合放氧速率 3 如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变 将无法进行光合作用 其原因是 答案 I 1 CaCO3 最下端 2 较大 C3 NADPH ATP 3 缺失叶绿素 a不能完成光能转换 解析 I 1 提取叶绿体色素的过程中 叶绿素容易被酸性物质破坏 所以一般加 入碳酸钙 防止色素被破坏 在叶绿体的色素的层析过程中 滤纸条上由上到下的色素分布 分别是胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 该突变植物缺乏叶绿素b 所以缺失的色素 带是位于滤纸条的最下端 2 据图可知 突变体和野生型水稻的呼吸作用速率不同 而且突变体的呼吸作用比 野生型植株的呼吸作用强 在n点时 两者的氧气释放速率相等 即两者的净光合速率相等 而氧气的产生速率代表植物真正的光合速率 真正的光合速率等于植物的呼吸速率加上植物 的净光合速率 所以n点时 突变体的氧气产生速率大于突变体 在光合作用的过程中 二 氧化碳的固定 产物为三碳化合物 三碳化合物的还原需要消耗光反应阶段产生的ATP 还 原性辅酶氢 3 在光合作用的光反应阶段 色素分子都能吸收光能 传递光能 但只有少数处于 特殊状态的叶绿素a分子才能够将光能转化为电能 如果缺乏叶绿素a 则无法利用光能 试题点评 本题结合基因突变重点考查光合作用与细胞呼吸的生理过程相关知识点 用心 爱心 专心 4 这既是高考的常考点 也是考试的难点 考生需较强的综合运用能力 难度中等偏难 2012年四川 30 II 13分 研究表明 癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的 ATP总量没有明显差异 但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若 干倍 下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程 据图分析回答问题 l 图中A代表细胞膜上的 葡萄糖进入癌细胞后 在代谢过程中可通过 作用形成非必需氨基酸 也可通过形成五碳糖进而合成 作为DNA复制 的原料 2 在有氧条件下 癌细胞呼吸作用的方式为 与正常细胞相比 过程在癌细胞中明显增强的有 填编号 代谢途径发生这种变化的意义在于 能够 从而有利于癌细胞的增殖 3 细胞在致癌因子的影响下 基因的结构发生改变而被激活 进而调控 的合成来改变代谢途径 若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途 径 图中的过程 填编号 不宜选为作用位点 答案 II 1 载体蛋白 氨基转换 脱氧核苷酸 有氧呼吸和无氧呼吸 产生大量的中间产物 为合成DNA和蛋白质等重 要物质提供原料 3 原癌 酶 解析 II 1 因为图中A能在细胞膜上协助葡萄糖进入细胞膜 所以可以推断其应 该是载体蛋白 在代谢的过程 氨基酸向其他氨基酸转换必须通过转氨基作用 DNA的基本 单位是脱氧核苷酸 即其合成原料 2 癌细胞也有线粒体的存在 所以在有氧的条件下进行有氧呼吸 而癌细胞的代谢 比较旺盛 需要大量的大分子物质合成材料 所以相比正常细胞 癌细胞内 会加强 3 细胞癌变 是由于原癌基因和抑癌基因发生突变引起的 原癌基因的结构改变 会导致大量酶合成 而使得细胞代谢失控 抑制机体内的癌细胞代谢 不应该对正常细胞的 代谢造成大的影响 图中代谢过程 是所有正常细胞都有可能大量进行的 所以不宜作为 用心 爱心 专心 5 作用点 试题点评 本题以癌细胞为背景材料 考查了细胞癌变 细胞呼吸 细胞膜功能 构 成细胞的物质 基因的作用等基础知识 试题难度不大 但需要学生对高中知识的全面把握 综合性强 在学习中要让学生重视基础知识的把握 2012年天津 5 设置不同CO2浓度 分组光照培养蓝藻 测定净光合速率和呼吸速率 光合速率 净光合速率 呼吸速率 结果见右图 据图判断 下列叙述正确的是 A 与d3浓度相比 d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的 H 多 B 与d2浓度相比 d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 C 若d1 d2 d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1 K2 K3 则K1 K2 K3 D 密闭光照培养蓝藻 测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 答案 A 解析 由图可知 d3 浓度下的总光合作用强于d1浓度下的光合作用 因此单位时间 内光反应生成的 H 较多 A正确 d3 浓度下呼吸速率小于d2浓度下的呼吸速率 单位时间 内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP比d2浓度下的要少 B错误 在d2浓度下净光合作用最强最利 于蓝藻的增殖 故d2浓度的K值最大 d3深度呼吸作用弱 也不篮球蓝藻繁殖 故K3较K2小 但K2最大 故C错 光照再密闭 蓝藻会通过光合作用放出氧气 仍可提供氧气 供蓝藻进 行呼吸作用 因此无法根据呼吸产物来判定 故D错 试题点评 主要以光合作用和呼吸作用为背景考查了影响光合作用的因素 净光合速 率 种群密度等知识 考查了学生的理解能力 获取分析图中信息的能力和综合运用能力 难度适中 2012年大纲 31 11分 注意 在试题卷上作答无效 金鱼藻是一种高等沉水植物 有关研究结果如下图所示 图中净光合速率是指实际光合 用心 爱心 专心 6 速率与呼吸速率之差 以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示 据图回答下列问题 1 该研究探讨了 对金鱼藻 的影响 其中 因变量是 2 该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx 在黑暗中 金鱼 藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气 mol 3 该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是 答案 光照度 NaHCO3浓度 PH值 净光合速率 净光合速率 12 5 103 8 酶活性受PH的影响 解析 观察四个曲线图的纵轴和横轴 不难发现探讨的是光照度 NaHCO3浓度和pH值对净光 合速率的影响 本实验的因变量是净光合速率 是用释放O2的速率来衡量的 根据曲线2可以判断出 在光照强度达到12 5 103lx后 净光合速率达到最大值 此 点光的饱和点 呼吸速率可由曲线1中与y轴的交点得出 因为此时光照度为0 植物只进行 呼吸作用 可知呼吸速率为8 mol g 1 h 1 pH值对净光合速率的影响 主要是通过影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性 用心 爱心 专心 7 来实现的 试题点评 本题以坐标曲线为背景 考查影响光合作用的因素的问题 旨在考查考生 的识图 析图等能力 具体要求学生能够从坐标轴中分析出实验目的 同时对于曲线中的一 些特殊点的含义要理解 总体说来难度适中 此类试题在高考试卷中经常出现 希望学生多 加练习 2012年新课标 29 11分 将玉米种子置于25 黑暗 水分适宜的条件下萌发 每天定时取相同数量的萌发种子 一半直接烘干称重 另一半切取胚乳烘干称重 计算每粒的平均干重 结果如图所示 若只 考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳 据图回答下列问题 1 萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 再通过 作用为 种子萌发提供能量 2 萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大 在该时间段内每粒种子 呼吸消耗的平均干重为 mg 3 萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质 其最大转化速率为 mg 粒 1 d 1 4 若保持实验条件不变 120小时后萌发种子的干重变化趋势是 原因 是 答案 1 葡萄糖 呼吸 或生物氧化 2 72 96 26 5 3 22 用心 爱心 专心 8 4 下降 幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物 且不能进行光合作用 解析 1 淀粉被分解成葡萄糖才能被细胞呼吸利用 为种子萌发提供能量 2 衡量种子的呼吸速率应以种子的干重减少量作为指标 由上面的曲线可以看出 在72 96小时之间 单位时间内种子干重减少的最多 该时间段 24小时 内每粒种子呼吸消 耗的平均干重为 204 2 177 7 26 5mg 3 子叶从胚乳中吸收营养物质 一部分转化为幼苗的组成物质 一部分用于呼吸作 用 为生命活动提供能量 因此呼吸作用所消耗的有机物量 胚乳减少的干重量 转化成幼苗 的组成物质 转化速率 胚乳减少的量 种子干重减少的量 单位时间 在72 96小时内 转化速率为 161 7 118 1 204 2 177 7 17 3 mg 粒 1 d 1 96 120小时内 转化速率为 118 1 91 1 177 7 172 7 22 mg 粒 1 d 1 最大转化速率为22 mg 粒 1 d 1 4 黑暗条件下 萌发种子只能进行细胞呼吸消耗有机物而不能进行光合作用 因而 种子干重持续下降 试题评价 超级群公益作品 汉水丑生2012 7 13标记 本题以种子萌发为载体 考察了植物细胞呼吸速率的测定 多糖的水解 有机物之间的 相互转化 考查了学生识图和分析问题的能力 难度较高 2012年上海 10 人体内糖类代谢的中间产物可生成 乳酸 乙醇 氨基酸 脂肪酸 A B C D 答案 C 解析 人体细胞中葡萄糖无氧分解可产生乳酸 不会产生酒精 乙醇 但可通过转 氨基作用形成氨基酸 此外 糖类可以相互转化脂肪 脂肪分解可以形成脂肪酸 综合上述 C选项正确 试题点评 本题以糖类的代谢为切入点 涉及到人体无氧呼吸的类型 转氨基作用及 三大营养物质的相互转化关系 难度不大 2012年上海 12 图5为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图 据图分析 正确的 是 用心 爱心 专心 9 A I阶段 同化作用小于异化作用 B II阶段 同化作用等于异化作用 C III阶段 同化作用加剧导致果实变甜 D IV阶段 异化作用加剧导致果实含水量增加 答案 D 解析 同化作用合成有机物 异化作用分解有机物 I II阶段果实生长 同化作用 都大于异化作用 A B错 C选项 果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可 溶性糖 并非同化作用加剧引起 故C错 在第IV阶段成熟后期 由于异化增强 呼吸增强 产生代谢水增多 导致果实含水量增加 D正确 试题点评 本题主要考查生物体新陈代谢的两个方面 同化作用与异化作用 考查学 生理解迁移能力和从坐标图中获取信息的能力 难度中等 2012年上海 20 图7代表人体内有机物氧化分解过程 Y代表彻底分解的产物 下列 说法错误的是 A 过程 发生于线粒体内 B 过程 产生的 ATP多于过程 C 若x代表糖类 则Y代表CO2和H20 D 若X代表氨基酸 则Y代表CO2 H2O和尿素 答案 D 解析 图中的X是有机物 Y是CO2和水 若X代表氨基酸 首先脱氨基形成丙酮酸 再 形成乙酰辅酶A 再产生CO2 H2O 没有尿素 试题点评 本题考查呼吸作用的场所 不同阶段释放能量的多少 呼吸作用的产物及 转氨基作用等内容 难度不大 2012年上海 25 图9表示细胞内葡萄糖分解的反应式 用心 爱心 专心 10 下列关于该过程的说法正确的是 A 只发生在细胞有氧时 B 只发生在细胞缺氧时 C 只发生在线粒体内 D 只发生在细胞质基质内 答案 D 解析 图中表示的细胞内葡萄糖分解的反应式为呼吸作用的第一阶段 无论有氧呼吸 还是无氧呼吸 都是在细胞质基质中进行 试题点评 本题考查呼吸作用的过程及第一阶段其发生的场所 难度不大 2012年广东 26 16分 荔枝叶片发育过程中 净光合速率及相关指标的变化见下 表 叶 片 发育情况 叶面积 最 大面积的 总叶绿素 含量 mg g fw 气孔相对开 放度 净光合速 率 molCO2 m2 s 新叶展开 前 19 2 8 新叶展开 中 871 1551 6 新叶展开 完成 1002 9812 7 新叶已成 熟 10011 11005 8 注 表示未测数据 1 B的净光合速率较低 推测原因可能是 叶绿素含量低 导致光能吸收不足 导致 2 将A D分别置于光温恒定的密闭容器中 一段时间后 A的叶肉细胞中 将开始积 累 D的叶肉细胞中 ATP含量将 用心 爱心 专心 11 3 与A相比 D合成生长素的能力 与C相比 D的叶肉细胞的叶绿体中 数 量明显增多的结构是 4 叶片发育过程中 叶片面积逐渐增大 是 的结果 D的叶肉细胞与表皮细胞 的形态 结构和功能差异显著 其根本原因是 答案 1 气孔开放度相对低 二氧化碳供应不足 2 酒精 增多 3 低 基粒 类囊体 4 细胞分裂 基因的选择性表达 解析 1 影响光合速率的因素有外因 光照强度 温度 二氧化碳浓度等 和内因 叶绿 素的含量 酶等 结合表格中的信息 B组叶绿素含量为1 1mg g fw 叶绿素含量低 气 孔开放程度为55 开放程度比较低 二氧化碳吸收量比较少 导致光合效率较低 2 A叶片净光合速率为 2 8mg g fw 即光合速率小于呼吸速率 且由于是密闭的容 器 导致容器内氧气越来越少而进行无氧呼吸 产生酒精 D叶片中 光合速率大于呼吸速 率 且由于是密闭的容器 导致容器内二氧化碳越来越少 暗反应减弱 而光反应不变 导 致ATP增多 3 相比成熟叶片 幼嫩的叶是合成生长素的主要部分之一 叶绿素分布在叶绿体中 基粒的类囊体薄膜上 从表格中可推知 由于总叶绿素含量增长 因此D的叶肉细胞的叶绿 体中 基粒明显增多 4 细胞分裂使细胞数目增多 叶片面积增多 细 胞分化的根本原因是基因的选性表达 试题点评 本题考查学生从表格中提取信息的能 力 涉及光合作用和呼吸作用的过程及影响因素等内容 难度中等偏上 综合性强 2012年江苏 23 下图表示细胞呼吸作用的过程 其中 1 3代表有关生理过程发生的 场所 甲 乙代表有关物质 下列相关叙述正确的是 A 1 和 3 都具有双层生物膜 B 1 和 2 所含酶的种类不同 C 2 和 3 分别都能产生大量 ATP D 甲 乙分别代表丙酮酸 H 答案 BD 解析 图中的1为细胞质基质 2为线粒体基质 3为线粒体内膜 甲为丙酮酸 乙为 用心 爱心 专心 12 H 有氧呼吸的第一 二阶段产生ATP较少 第三阶段能产生大量的ATP 试题点评 本题考查细胞呼吸 主要涉及有氧呼吸过程和线粒体的结构 同时注意图 中信息的转换和提取 难度不大 属于理解层次 2012福建 1 下列有关碗豆的叙述 正确为是 A 萌发初期 种子的有机物总重量增加 B 及时排涝 能防止根细胞受酒精毒害 C 进人夜间 叶肉细胞内ATP合成停止 D 叶片黄化 叶绿体对红光的吸收增多 答案 B 解析 萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的 此时还不能进行光合作用 所以 有机物不断消耗 积水过多 根细胞的无氧呼吸可产生酒精 对细胞有害 及时排涝 可以 减少酒精毒害 进入夜间 叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生ATP 叶绿素的吸收光谱是红 光和蓝紫光 叶片黄化 说明叶绿素含量减少 这样对红光的吸收会减少 试题点评 本题以豌豆为背景 考察有关植物细胞代谢的相关内容 主要涉及细胞呼 吸 叶绿体和ATP等知识 要求学生能够运用相关知识对于日常生活和生产实际中的现象做出 合理解释 试题中文字简洁 但是信息量大 对于学生的分析能力要求较高 2012安徽 29 10分 为探究酵母菌的细胞呼吸 将酵母菌破碎并进行差速离心处理 得到细胞质基质和线粒 体 与酵母菌分别装入A F试管中 加入不同的物质 进行了如下实验 见下表 试管编号 加入的物质 细胞质基质 A B 线粒体 C D 酵母菌 E F 葡萄糖 丙酮酸 氧气 注 表示加入了适量的相关物质 表示未加入相关物质 1 会产生CO2和H2O的试管有 会产生酒精的试管有 根据试 管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所 均填试管编号 用心 爱心 专心 13 2 有氧呼吸产生的 H 经过一系列的化学反应 与氧结合形成水 2 4 二硝基苯 酚 DNP 对该氧化过程没有影响 但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散 表明DNP使 分布在 的酶无法合成ATP 若将DNP加入试管E中 葡萄糖的氧化 分解 填 能 或 不能 继续进行 答案 1 C E B F B D F 2 线粒体内膜 能 解析 1 由题可知 A试管中不能进行呼吸作用 B试管中进行了无氧呼吸 能够产 生酒精和CO2 C试管中能够进行呼吸作用的第二 三阶段 能产生水和CO2 D试管中不能进 行呼吸作用 E试管中能进行有氧呼吸 F试管中能进行无氧呼吸 2 有氧呼吸产生的 H 经过一系列的化学反应 与氧结合形成水 该过程是在线粒体 内膜进行的 2 4 二硝基苯酚 DNP 对该氧化过程没有影响 该过程所释放的能量都以热 的形式耗散 表明DNP使分布在线粒体内膜的酶无法合成ATP 若将DNP加入试管E中 葡萄糖 的氧化分解能继续进行 试题点评 本题考查呼吸作用的相关实验 本题以酵母菌为载体 考查细胞呼吸的类 型 过程及场所 2009年考查呼吸作用 2010年 2011年考查光合作用 29题在安徽高考中 知识点主要分布在光合作用和呼吸作用的相关知识 在教学中 希望学生多加注意 难度适 中 2012北京 1 细胞中不能合成ATP的部位是 A 线粒体的内膜 B 叶绿体中进行光反应的膜结构 C 内质网的膜 D 蓝藻 蓝细菌 中进行光反应的膜结构 答案 C 解析 真核生物有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行 生成大量ATP 绿色植物光 合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上将光能转化为电能再转化为储存在ATP上的活跃化学能 蓝藻进行光合作用在光合片层的薄膜上 将光能转化ATP 内质网无法生成ATP 本题选C 试题点评 本题结合光合作用 细胞呼吸的过程 考查细胞内的结构 要求考生熟记 真核细胞内的内质网 线粒体 叶绿体等重要细胞器的结构及其功能 同时熟悉原核细胞的 代表之一 蓝藻的结构特点 题目中等难度 2011年福建 1 下列关于人体细胞代谢场所的叙述 正确的是 A 乳酸产生的场所是线粒体 B 雌性激素合成的场所是核糖体 C 血红蛋白合成的场所是高尔基体 D 胰岛素基因转录的场所是细胞核 用心 爱心 专心 14 2011年福建 2 右图是夏季晴朗的白天 玉米和花生净光合速率 单位时间 单位叶 面积吸收C02的量 的变化曲线 下列叙述错误的是 A 在9 30 11 00之间 花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓 B 在11 00 12 30之间 花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 C 在17 00时 玉米和花生的单位叶面积释放02速率相同 D 在18 30时 玉米即能进行光反应 也能进行暗反应 2011福建卷 26 28分 回答下列 题 机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感 主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡 人白细胞介素18 IL 18 能促进免疫细胞的增殖和分化 提高机体免疫功能 某科研小组 开展了 IL 18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用 的研究 方法如下 选取若干实验小鼠 随机分成三组 组无辐射损伤 组辐射损伤 60Co照射 下同 组先辐射损伤 1天后注射IL 18 14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养 在 培养了Oh 12h 24h 48h后 进行细胞凋亡检测 得到的细胞凋亡相对值如下表 组 别 处理方法 0 h12 h 24 h 48 h 无辐射损伤 0 0 46 0 0 56 0 0 48 0 038 辐射损伤 0 4 60 0 4 20 0 5 30 0 520 辐射损伤 IL 18 0 2 39 0 2 65 0 2 79 0 269 选择脾细胞作为本实验材料 是因为脾脏是集体重要的 器官 已知IL 18是一种 用心 爱心 专心 15 淋巴因子 淋巴因子与 都属于免疫活性物质 自爆凋亡是由遗传机制决定的 死亡 从表中数据可知 细胞凋亡相对值越小 说 明发生凋亡的脾细胞数目越 从 组别 两组数据可知 IL 18能够抑制脾细 胞凋亡 科研小组还设置了第 组实验 方法是先注射IL 18 3天后进行辐射损伤 14天后的实 验操作同前三组 与第 组相比 设置第 组的目的是 在作物育种中 可用60Co放出的 涉嫌使作物发生基因突变 从中筛选出优良的变异类 型 这种育种方法叫做 育种 其特点是 至少答出两点 使用染色剂染色是生物学实验常用的方法 某同学对有关实验做了如下归纳 实 验 观察对象 染 色剂 实验结果 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏 丹 脂肪颗粒被染成橘黄色 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA 分布 毗 罗红甲 基绿 细胞内染成绿色的面积显著 大于染成红色的面积 人口腔上皮细胞中的线粒体 健 那绿 线粒体呈现蓝绿色 洋葱根尖分生组织细胞的有丝 分裂 龙 胆紫 间期细胞不着色 分裂期细 胞染色体着色 1 上述实验结果的归纳 正确的有 实验序号 2 实验 和实验 在染色之前 都使用了一定浓度的盐酸处理 其中 实验 用盐酸可 改变 通透性 加速染色剂进入细胞 实验 用盐酸与酒精混合 对材料进行解离 在 两个实验操作中 都要注意盐酸浓度 处理材料时的温度和 3 健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关 线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼 吸的第 阶反应 该反应变化是 答案 26 28分 1 免疫 抗体 溶菌酶 2 编程性 程序性 少 用心 爱心 专心 16 3 比较核辐射前后注射IL 18对抑制脾细胞凋亡的影响 4 诱变 辐射 提高变异频率 加速育种进程 变异不定向 盲目性大 优良变异类型少 答出两点 即可 2011年四川 30 I 21分 I 9分 有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件 以获得最大生物量 注 生物量 指单位体积的藻体干重 1 在有光条件下培养海藻时 培养液中必须含有 还需定时向培养液中通 入空气 目的是提供 海藻光合速率随着向光照强度的变化曲线如下图 图中B点表示最佳的 培养条件 2 该海藻的无光条件下仍能生长 但需在培养液中添加葡萄糖等有机物 目的是提 供 3 向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液 在一定光照条件下培养该海藻 测定海藻的生物量如下表 要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度 还需设计 的实验 4综合上述实验 获得该海藻最大生物量的培养条件是 I答案 1 各种必需矿质元素 1分 CO2 1分 光照 1分 2 碳源和能源 2分 3 在0 2 0 6g L之间更细分的浓度梯度 2分 4 适宜光照 添加适宜浓度的葡萄糖 2分 用心 爱心 专心 17 解析 1 海藻是植物 因此培养时必需在培养液中加入各种必需矿质元素 通入空 气 目的是提供光合作用所需CO2 B点光照强度生物量最大 2 无光条件下海藻不能进行光合作用 因此必需提供有机物作C源 能量来源 3 要确定培 养海藻的最佳葡萄糖浓度 还需在0 2 0 6g L之间更细分的浓度梯度 4 根据图 获得该海藻最大生物量需光照强度适宜 据表格知需添加适宜浓度葡萄糖 2011年上海 4 下列细胞中 其呼吸过程会产生乙醇的是 A 缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B 剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C 酸奶生产中的乳酸菌D 受涝的植物根细胞 答案 D 2011年上海 10 右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径 下列表述正确的是 A 所示的反应类型为氧化分解反应 B 该细胞膜上有胰高血糖素受体 但无肾上腺素受体 C 脂肪酸需转化为丙酮酸后 才能进入三羧酸循环 D 该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液 答案 D 2011年上海 44 45 46 当植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等 时 环境中的CO2浓度为CO2补偿点 CO2达到一定浓度时 光合速率不同增加 此时的CO2浓 度为CO2饱和点 育种专家测定了22 时 某作物A B两个品种在不同CO2浓度下的CO2吸收 量 以及黑暗条件下的CO2释放量 结果如下表 44 CO2饱和点时 A品种的总光合速率为 mmol m2 h 45 若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点 先光照14小时 再黑暗10小时 则一天中A 品种积累的葡萄糖比B品种多 mg m2 相对原子量 C 12 O 16 H 1 46 若其他条件不变 温度上升至27 CO2补偿点将 原因是 答案 44 187 20 45 2376 46 升高 温度上升 呼吸作用和光合作用都增强 CO2补偿点 用心 爱心 专心 18 2011年全国 3 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲 乙两组 甲组培养在 适宜的光照条件下 其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累 乙组培养在光照较弱的条件下 其叶 维管束鞘细胞中没有检测到淀粉 乙组未检测到淀粉的原因是 A 叶片不进行光合作用 只进行呼吸作用 B 叶片光合作用强度低 没有淀粉的积累 C 维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D 维管束鞘细胞不含叶绿体 不能进行光合作用 解析 玉米是C4植物 淀粉是在维管束鞘细胞中合成的 只有在光合速率大于呼吸速 率时 叶片中才有淀粉的积累 乙组叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉的原因是弱光条件下 叶片光合作用强度低 没有淀粉的积累 答案 B 点评 本题主要考查影响光合作用和呼吸作用的关系 外界条件对光合作用和呼吸作 用的影响 考查学生的理解能力 2011年全国 33 11分 为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响 将某植物在黑暗 中放置一段时间 耗尽叶片中的淀粉 然后取生理状态一致的叶片 平均分成8组 实验处 理如下表所示 一段时间后 检测叶片中有无淀粉 结果如下表 编号组1组2组3组4组5组6组7组8 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空气 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 蒸馏水浸泡 水中通入空气 蒸馏水浸泡 水中通入CO2和N2处理 光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗 检测 结果 有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉 回答问题 1 光照条件下 组5叶片通过 作用产生淀粉 叶肉细胞释放出的氧气来自 于 的光解 2 在黑暗条件下 叶片能进行有氧呼吸的组别是 3 组2叶片中合成淀粉的原料是 直接能源物质是 后者是通 过 产生的 与组2相比 组4叶片无淀粉的原因是 用心 爱心 专心 19 4 如果组7的蒸馏水中只通入N2 预期实验结果是叶片中 有 无 淀粉 解析 考查学生获取信息 图表分析的能力 图表分组比较是解决问题的核心所在 能够考查学生对光合作用与呼吸作用的生理过程 关系 影响因素等的掌握情况 1 组5叶片有光照 CO2 可进行光合作用产和淀粉 叶肉细胞释放出的氧气来自于 光反应中H2O的光解 2 进行有氧呼吸的条件是有氧气 还要注意题中条件是 黑暗条件下 组2和组 6 符合要求 3 组2叶片 没有CO2 不能进行光合作用 但可以利用葡萄糖合成淀粉 此过程需 要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质 与组2相比 组4叶片不同的条件是组4叶片无氧气 所以组4叶片无淀粉的原因是4组无氧气 不能进行有氧呼吸 淀粉合成缺少ATP 4 如果组7的蒸馏水中只通入N2 无CO2 不能进行光合作用 预期实验结果是叶片 中无淀粉 答案 1 光合 H2O 2 组2和组 6 3 葡萄糖 ATP 有氧呼吸 4组无 氧气 不能进行有氧呼吸 淀粉合成缺少ATP 4 无 点评 本题综合对呼吸作用及实验设计等内容的考查 难度不大 2011年安徽 3 某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的 变化如图所示 t1 t2表示10 30 C之间的两个不同温度 下列分析正确的是 A 与t1相比 t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低 不利于叶片贮藏 B 与t2相比 t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高 有利于叶片贮藏 C t1 t2条件下呼吸速率的变化趋势相似 t1 t2 t1时不利于叶片贮藏 D t1 t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似 t1 t2 t1时不利于叶片贮藏 答案 C 解析 蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率低的环境中 以及自身成熟慢的特点A选项有利 于叶片贮藏呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低 消耗的有机物少 且贮藏时间长 B t 1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高 叶片提前衰老的速度快 不利于贮藏 D 用心 爱心 专心 20 从图上的曲线可以读出t1 t 2 所以D错 2011年山东 4 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验 如图 下 列分析错误的是 A 滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B 试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C 若试管中的水换成冷水 气泡释放速率下降 D 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP 其余的存留在酒精中 答案 D 解析 分析图示的实验装置 可知气泡是从培养酵母菌的小管中产生的 则可能是无 氧呼吸产生的二氧化碳 有氧呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气相等 不会有气泡产生 试管中加水的目的是制造一个无氧环境 还有便于观察气体放出 换成冷水后 温度降低 酵母菌代谢减慢 旗袍释放速率下降 被分解的葡萄糖中得能量去想有三 一是转移到ATP 中 二是存留在酒精中 三是以热的形式散失掉 2010年海南 2 下列关于叶绿体的描述 错误的是 A 基粒由类囊体堆叠而成B 叶绿体被膜由双层膜组成 C 暗反应发生在类囊体膜上D 类囊体膜上具有叶绿素和酶 答案 C 2010年上海 7 在人和植物体内部会发生的物质转化过程是 葡萄糖彻底氧化 葡萄糖转化为乙醇 葡萄糖脱水缩合 葡萄糖分解为丙酮酸 A B C D 答案 C 用心 爱心 专心 21 2010年上海 18 右图为线粒体的结构示意图 其中不可能发生的反应是 A 处发生三羧酸循环 B 处产生ATP C 处产生二碳化合物 D 处发生H 与O2的结合反应 答案 B 2010年上海 21 下图是酵母菌发酵实验示意图 其中X Y Z分别代表 A 石蜡油 CO2 蓝色 B 石蜡油 O2 黄色 C 菜油 O2 蓝色 D 菜油 CO2 黄色 答案 D 2010年新课标 2 下列关于呼吸作用的叙述 正确的是 A 无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B 有氧呼吸产生的 H 在线粒体基质中与氧结合生成水 C 无氧呼吸不需要 2 O 的参与 该过程最终有 H 的积累 D 质量相同时 脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 答案 D 解析 无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者酒精和二氧化碳 有氧呼吸前两阶段产生 的 H 在线粒体内膜上与氧结合生成水 无氧呼吸不需要O2参与 但是并没有 H 的积累 H 只在细胞质基质中参与反应 产生了无氧呼吸的产物 质量相同的脂肪和糖类 脂肪 所储存的能量更多 因此脂肪是主要的储能物质 评析 代谢的内容是高考的必考部分 需要学生对细胞呼吸的知识掌握扎实 2010年新课标 3 若要在普通显微镜下观察到质壁分离 RNA和脂肪 下列四组材 用心 爱心 专心 22 料中应选择的一组是 A 水稻胚乳和花生子叶 B 天竺葵叶和水稻胚乳 C 紫色洋葱和花生子叶 D 天竺葵叶和紫色洋葱 答案 C 解析 观察质壁分离最好是成熟的植物细胞 具有大的有色叶泡 而要观察RNA和脂 肪 就应该选择含有脂肪的并且有蛋白质等合成过程的并且是无色的细胞 评析 一个质壁分离的试验和颜色反应试验 生物组织中的还原糖 蛋白质 脂肪的鉴 定试验 并且还融入了一个RNA染色试验 从而使得这道题难度提高 质壁分离要选有大叶 泡的植物细胞 最好有颜色 取材方便的洋葱就不错 而在脂肪的鉴定的时候为什么选择花 生子叶还可以做RNA的观察试验 其实就是对RNA要进行染色 染色剂当然要选则吡罗红 因 此要求试验材料必须是无色的 所以花生子叶既是无色有含有丰富的脂肪 为合适的材料 2010年北京 2 下列对生物细胞代谢活动的描述 不正确的是 A 大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B 乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C 衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D 酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 答案 D 解析 本题考查了有关细胞代谢相关知识 据题意可知 大肠杆菌是原核生物所以没 有核膜包被的成形细胞核 所以转录在拟核区 乳酸杆菌是原核生物且只能进行无氧呼吸 所以细胞呼吸产生的乳酸场所是细胞质基质 衣藻是低等真核生物所以进行光合作用的场所 是叶绿体 蛋白质合成场所是核糖体 所以A B C选项均正确 D选项是错误的 2010年广东 27 16分 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用 图11是血糖调 控模式图 据图回答 当机体处于低血糖状态时 如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常 其主要 机 理是 胰高血糖素 分泌增多 促进了肝糖原 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 如果机 体长期处于高血糖状态 可能的原因是胰岛 B 细胞受损 导致体内 胰岛素 分泌减少 胰 腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽 它们的合成和加工过程需要核糖 体 内质网 和 高尔基体 或线粒体 等细胞器直接参与 激素合成时所需的能量 主要由细胞呼吸产生的 ATP 直接提供 用心 爱心 专心 23 2009年广东理基 41 在密闭容器内 酵母菌利用葡萄糖产生酒精 此过程不生成 A ATP B 乳酸 C 三碳化合物 D CO2 答案 B 2009年广东 4 利用地窖贮藏种子 果蔬在我国历史悠久 地窖中的 2 CO 浓度较高 有利于 A 降低呼吸强度 B 降低水分吸收 C 促进果实成熟 D 促进光合作用 答案 A 2009年广东 30 10分 在充满N2与CO2的密闭容器中 用水培法栽培几株番茄 CO2充足 测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图 请回答问题 1 6 8h间 光合速率 大于 小于 呼吸速率 容器内的O2含量 CO2含量 植株干重 2 9 10h间 光合速率迅速下降 推测最可能发生变化的环境因素是 用心 爱心 专心 24 10h时不再产生ATP的细胞器是 若此环境因素维持不变 容器内的O2含量将 逐渐下降并完全耗尽 此时另一细胞器即 停止ATP的合成 成为ATP 合成的唯一场所 3 若在8h时 将容器置于冰浴中 请推测呼吸速率会出现的变化及其原因 答案 1 大于 上升 下降 增加 2 光照强度 叶绿体 线粒体 细胞质基质 3 呼吸速率下降 相关酶的活性因降温而下降 2009年浙江 2 破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖 下列 关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述 正确的是 A 无氧呼吸和体液免疫 B 无氧呼吸和细胞免疫 C 有氧呼吸和体液免疫 D 有氧呼吸和细胞免疫 答案B 解析 破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖 可见该菌的细胞 呼吸类型是无氧呼吸 消灭该菌首先要通过细胞免疫的途径 故选B 2009年浙江 4 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述 正确的是 A 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B 2 CO 的固定过程发生在叶绿体中 6126 OHC 分解成 2 CO 的过程发生在线粒体中 C 光合作用过程中光能转变为化学能 细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP D 夏季连续阴天 大棚中白天适当增加光照 夜晚适当降低温度 可提高作物产量 答案D 解析 无氧时细胞会进行无氧呼吸 产生酒精对细胞有毒害作用 零下低温环境会使 细胞中的水结冰 破坏水果的营养成分 达不到保鲜的目的 2 CO 的固定过程发生在叶绿体 中 6126 OHC 分解发生在细胞质基质中 2 CO 的生成在线粒体中 光合作用过程中光能转 变为化学能 细胞呼吸过程中化学能转变为热能 ATP中的化学能以及其他形式的能 如电 能 光能等 夏季连续阴天 大棚中白天适当增加光照 提高光合作用的强度 夜晚适当 降低温度 降低酶的活性 从而降低呼吸消耗 以利于作物产量的提高 故D正确 2009年海南 13 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片 用打孔器打出若干圆片 圆 片平均分成甲 乙 丙三组 每组各置于一个密闭装置内 并分别给予a b c三种不同强 度的光照 其他条件一致 照光相同时间后 测得各装置内氧气的增加量如右图所示 下列 用心 爱心 专心 25 叙述错误的是 A 装置内增加的氧气来自于水 B 光照强度为a时 光合作用停止 C 丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D 该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 答案 B 2009年福建 26 25分 回答下列 题 右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置 某研究小组以该装置探 究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况 材料用具 保温桶 500mL 温度计 活性干酵母 质量浓度0 1g mL的葡萄糖溶液 棉花 石蜡油 实验假设 酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更 多 1 取A B两装置设计实验如下 请补充下表中内容 装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三 A 加入240ml的葡萄 糖溶液 加入10g活性干酵 母 B 加入240ml煮沸后 冷却的葡萄糖溶液 加入石蜡油 铺满 液面 2 B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 这是控制实验的 变量 3 要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量 还需要增加一个装置C 请写出装置C 的实验步骤 装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三 C 加入石蜡油 铺满 液面 4 实验预期 在适宜条件下实验 30分钟后记录实验结果 若装置A B C温度大小 关系是 用 表示 则假设成立 用心 爱心 专心 26 答案 I 1 不加入石蜡油 加入10g活性干酵母 2 去除氧气 自 3 加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 不加入活性干酵母 4 A B C 2009年天津 6 按下表设计进行实验 分组后 在相同的适宜条件下培养8 10小时 并对实验结果进行分析 实验材 料 取样处理分组 培养 液 供氧情 况 甲 25 mL 75 mL 无氧 50 mL 破碎细胞 细胞器完整 乙 25 mL 75 mL 通氧 丙 25 mL 75 mL 无氧 适宜浓 度 酵母菌 液 50 mL 未处理 丁 25 mL 75 mL 通氧 下列叙述正确的是 A 甲组不产生CO2而乙组产生 B 甲组的酒精产量与丙组相同 C 丁组能量转换率与丙组相同 D 丁组的氧气消耗量大于乙组 D 解析 酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成CO2和水 无氧的条件下将葡萄糖分 解成CO2和酒精 依题意 甲组 丙组进行无氧呼吸 乙组 丁组进行有氧呼吸 甲组 乙 组两组都产生CO2 由于甲组细胞不完整 甲组的酒精产量较丙组少 丁组能量转换率较丙 组高 丁组的氧气消耗量大于乙组 故D正确 2009年上海 10 过量摄入糖类会导致体内脂肪积累 其部分原理如右图所示 其中 过程X 物质Y和物质Z分别是 A 糖酵解 丙酮酸 脂肪酸 用心 爱心 专心 27 B 有氧呼吸 乳酸 脂肪酸 C 糖酵解 乳酸 胆固醇 D 有氧呼吸 丙酮酸 胆固醇 2009年上海 24 下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中 正确的是 A 适宜光照下 叶绿体和线粒体合成ATP都需要 2 O B 只要提供 线粒体就能为叶绿体提供C和ATP 2 O 2 O C 无光条件下 线粒体和叶绿体都产生ATP D 叶绿体和线粒体都有ATP合成酶 都能发生氧化还原反应 答案 D 2009年上海 30 在a b c d条件下 测得某植物种子萌发时和体积变化的 2 CO 2 O 相对值如右表 若底物是葡萄糖 则下列叙述中正确的是 A a条件下 呼吸产物除 外还有酒精和乳酸 2 CO B b条件下 有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C c条件下 无氧呼吸最弱 D d条件下 产生的全部来自线粒体 2 CO 答案 D 2009年全国卷II 1 下列关于细胞呼吸的叙述 错误的是 A 细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B 人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D 叶肉细胞在光照下进行光合作用 不进行呼吸作用 答案D 解析 细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动 必须在 酶的催化作用下进行 酵母菌在有氧的条件下 把葡萄糖分解成 二氧化碳和水 无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 因此D错误 2009年安徽 29 15分 1 8分 现有等量的A B两个 2 CO 释放 量 2 O 吸收 量 a100 b83 c64 d77 用心 爱心 专心 28 品种的小麦种子 将它们分别置于两个容积相同 密闭的棕色广口瓶内 各加入适量 等量 的水 在25 的条件下 瓶内O2含量变化如图所示 请回答 1 在 1 t 2 t 期间 瓶内O2含量的降低主要是由种子的 引起的 A种子比B种子的呼吸速率 A B种子释放CO2的量的变化趋势是 2 在0 1 t 期间 广口瓶内的CO2有少量增加 主要原因可能是 答案 1 细胞有氧呼吸 快 逐渐增加达到最大再在逐渐减少